部编版历史九年级上册第五单元 走向近代 单元过关检测卷（含答案）

部编版历史九年级上册第五单元过关检测卷
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1．中世纪后期，西欧的富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。他们建立的集中管理土地的组织是(　　)
A．议会 B．庄园
C．租地农场 D．手工工场
2．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，推动这一时期社会转型的根本原因是(　　)
A．土地集中成为了趋势 B．新的生产和经营方式出现
C．小型手工作坊得到发展 D．市民阶层政治权利扩大
3．历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是(　　)
A．11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发
B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理
C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征
D．富裕农民、骑士等不断集中土地，还逐渐控制了乡村行政事务
4．14—16世纪，欧洲的人文主义者在继承古典文化的基础上，冲破神学统治而获得思想解放。这场运动史称(　　)
A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．殖民扩张 D．“三角贸易”
5．“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。”这个时代的巨人和其作品对应正确的是(　　)
A．但丁——《神曲》 B．彼特拉克——《哈姆雷特》
C．莎士比亚——《蒙娜丽莎》 D．拉斐尔——《罗密欧与朱丽叶》
6．学者布克哈特说：“在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。”最先揭开这层“纱幕”的国家是(　　)
A．葡萄牙 B．英国
C．意大利 D．法国
7．1612年，北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹(阿姆斯特丹是荷兰的首都)的小城；1664年，该城改名为新约克(约克是英格兰东北部的城市)。该城名字的变化反映出(　　)
A．人文主义思想的传播 B．航海家的海外探险
C．英语成为国际语言 D．殖民争霸局势变迁
8．文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动(　　)
A．促进了资本主义的发展 B．冲破了封建等级观念
C．否定了天主教会的权威 D．肯定人的价值和尊严
9．对比同类事件是历史学习的重要方法之一。欧洲的文艺复兴运动与中国新文化运动的相同之处是(　　)
A．目的相同 B．背景相同
C．内容相同 D．影响相同
10．15世纪末至16世纪初，欧洲人谈论的高频话题是游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是(　　)
A．垦殖运动 B．郑和下西洋
C．文艺复兴 D．新航路开辟
11．在开辟新航路的过程中，某位航海家率领的船队“发现”了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王改称其为“好望角”。这位航海家是(　　)
A．哥伦布 B．迪亚士
C．达·伽马 D．麦哲伦
12．麦哲伦船队的环球航行终止了有关地球形状的无休止的争论，用实践证明了世界各大洋都是相通的，地球是圆的。麦哲伦船队的航行路线，应是图中的(　　)
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A．① B．② C．③ D．④
13．“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大。”该材料体现的是新航路开辟的(　　)
A．历史背景 B．必备条件
C．主要过程 D．重要影响
14．“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是(　　)
A．资产阶级人数剧增 B．雇佣劳动力增加
C．封建地主阶级衰落 D．资本原始积累速度加快
15．有学者指出：“正是在文艺复兴运动中倡导的人文主义，推动了航海家大发现的事业。而在大发现中验证和弘扬的人文主义，又使文艺复兴的精神得到升华。”对于二者之间的关系，你认为最准确的解读是(　　)
A．文艺复兴推动了新航路开辟
B．新航路开辟反作用于文艺复兴
C．文艺复兴与新航路开辟互相促进
D．开辟新航路的航海家都是人文主义者
16．英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”这位作家评论的史实是(　　)
A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．鸦片贸易 D．“三角贸易”
17．1612年，北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹(阿姆斯特丹是荷兰的首都)的小城；1664年，该城改名为新约克(约克是英格兰东北部的城市)。该城名字的变化反映出(　　)
A．人文主义思想的传播 B．航海家的海外探险
C．英语成为国际语言 D．殖民争霸局势变迁
18．新航路开辟后的400年里，奴隶船穿梭于欧、非、美三洲之间，捕奴队、奴隶船、港口、交易所、大庄园共同构成一张巨大的贸易网络，天花、麻疹、流感等借此跨越大洋，并在印第安人中肆虐。这反映出(　　)
A．资本主义的扩张性和血腥性
B．“三角贸易”推动了世界市场的繁荣
C．传染病是殖民侵略的方式之一
D．奴隶贸易是一种新型贸易方式
19．马克思说：“美洲的‘发现’、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”由此可见，新航路的开辟和早期殖民扩张产生的最重要的影响是(　　)
A．世界隔绝状态被完全打破
B．欧洲人口大量移居美洲
C．促进了资本原始积累的进程
D．加速了新旧社会的转型更替
20．下面展示的是九年级《世界历史》上册第五单元的目录，最适合本单元的核心线索是(　　)
第五单元　走向近代　　　　　第13课　西欧经济和社会的发展　　　　　第14课　文艺复兴运动第15课　探寻新航路　　　　 第16课　早期殖民掠夺
A．欧洲自给自足的经济社会发展 B．欧洲封建社会的发展
C．欧洲资本主义的萌芽和发展 D．灿烂的欧洲文明
二、材料解析题(其中21题14分，22题14分，23题12分，共40分)
21．(14分)九年级(1)班的同学正在开展主题为“14—16世纪欧洲社会的巨变”的课堂探究活动，请你共同参与。
(1)【步入近代】
知识结构图示学习法是历史学习的重要方法之一。以下知识结构图，形象地概括了14—16世纪欧洲社会的巨变的表现。请按提示写出A、B两件重大历史事件。(2分)
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(2)【名人荟萃】
以下是欧洲社会巨变时期的历史名人，结合人物图片及相关知识，完成表格。(6分)
人物图片 人名 类别 杰出贡献
图1 ①________ 艺术大师 代表作有《②____________》等
图2 ③________ 航海家 “发现”美洲
图3 ④________ 文学巨匠 代表作有《哈姆雷特》等
图4 麦哲伦 ⑤________ ⑥__________________
(3)【唯物史观】
某年，美国某地的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行，结果引起了当地印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”在纪念哥伦布这件事上，意大利裔居民与当地印第安人后裔为什么会有截然不同的态度？评价历史事件的正确原则是什么？(6分)
22．(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　
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(1)指出材料一图文信息展现的事件的性质及影响。(4分)
材料二　文艺复兴的原因既深刻又广泛。它们可能与城市的成长和中世纪晚期的贸易有关，与富有的和有权力的资本主义扶植者的兴起有关，与影响了经济和艺术的技术的进步有关。但是，精神发展的源泉必须首先从精神领域寻找。在这里，教会的堕落和对教会的传统教义的失望，成为主要因素。
——摘编自郭方等译《欧洲史》
(2)根据材料二，分析文艺复兴运动兴起的原因。(4分)
材料三　人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。思想解放运动是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。社会的进步(经济的发展、科技的进步等等)也促进新的思想产生，促进思想解放。总之，两者相辅相成，互相促进与发展。
(3)请从材料三中提炼一个观点，结合所学知识对此观点加以阐述或说明。(6分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
23．(12分)15、16世纪之交，西欧进行了一系列航海探险活动，开辟了欧洲通往世界各大洲的新航路。阅读下列材料，回答问题。
材料一　新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。欧洲各国由于商品经济发展和资本主义萌芽开始出现，对铸造货币的黄金的需求量日益增大，因为陆上交通被奥斯曼帝国控制，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。与此同时，开辟新航路的客观条件也已具备，欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
材料二　16世纪开始，阿姆斯特丹、伦敦、汉堡等大西洋沿岸港口城市成为欧洲发展最快的城市。1500—1600年，欧洲人口增长翻番的城市至少有18座，其中6座是港口城市。1600—1750年，欧洲人口翻番以上的城市有34座，其中11座是港口城市。
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化进程》等
材料三　16世纪开始，殖民者就贩卖非洲黑人到美洲作奴隶。到1860年，美国南方共有黑奴400万，其中60%的黑奴在种植园劳动。1815—1914年，欧洲约有3 500万人移民美国，85%是14岁至44岁的精壮劳动力，其中有一部分熟练工人，他们集中在美国的大城市，从事工厂劳动。美国因为移民而形成的附加资本积累相当于其国民生产总值的10%—20%。
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化进程》等
(1)根据材料一概括开辟新航路的原因。(3分)
(2)根据材料二，指出16—18世纪欧洲经济和社会发展的表现是什么，结合所学知识，分析其产生的主要原因有哪些。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识，简述外来人口大规模流向美国的历史影响。(6分)
答案
一、1.C　2.B　3.C　4.A　5.A　6.C　7.C　8.D　9.D
10．D　11.B　12.D　13.D　14.D　15.C　16.D　17.D
18．A　19.D　20.C
二、21.(1)A.文艺复兴　B．新航路开辟(每点1分，共2分)
(2)①达·芬奇　②最后的晚餐或蒙娜丽莎　③哥伦布
④莎士比亚　⑤航海家　⑥他的船队第一次完成了环球航行(每点1分，共6分)
(3)原因：同样一个历史事件往往会有积极和消极两方面的影响，不同的人站在不同的立场会得出不同的结论。对于哥伦布“发现”美洲，意大利裔居民是从积极影响去看待的：传播了文明，使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。当地印第安人后裔是从消极影响去看待的：进行殖民侵略，给被殖民地区造成了破坏性的灾难。(言之有理即可，4分)正确原则：评价历史事件应该本着全面、客观、公正的原则；从历史发展的角度看问题，看是否顺应了历史发展的潮流；看历史事件是否有利于社会进步，是否有利于生产力发展。(任答一点即可，2分)
22．(1)性质：资本主义萌芽。(2分)影响：极大地促进了生产力的发展，推动了欧洲社会经济结构、阶级结构、思想价值观的巨大变化，引发了资产阶级革命，使欧洲向资本主义社会过渡。(言之有理即可，2分)
(2)工商业的发展，资本主义萌芽，宗教神学文化的钳制等。(答出两点即可，每点2分，共4分)
(3)【示例】观点：思想解放运动促进社会发展。(1分)
论述：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(5分)
23．(1)商品经济的发展；对黄金的需求日益增大；原有商路受阻；客观条件(航海及造船技术)已经具备。(答出三点即可，每点1分，共3分)
(2)表现：欧洲的港口城市得到发展。(1分)原因：欧洲工商业的发展；新航路的开辟；欧洲贸易中心发生转移；港口城市地理位置优越；欧洲进行殖民掠夺等。(答出两点即可，每点1分，共2分)
(3)(对美国)为美国工农业生产提供了劳动力和技术，促进了美国经济的发展；(对世界)加强了欧洲、非洲和美洲的联系，促进经济、文化的交流；(对非洲)使非洲丧失大量精壮劳动力，影响了非洲的社会发展，造成非洲长期的贫穷和落后等。(言之有理即可，6分)
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