部编版语文二年级下册1、古诗二首咏柳课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第一单元·第1课
古诗二首·咏柳
咏 柳
[唐]贺知章
激趣导入
上节课，我们一同学习了一首描写春天的诗歌《村居》，感受到了诗人对于大好春光的喜爱。今天，让我们一同走进另一首诗，看看唐代大诗人贺知章笔下的春天又是什么样子的。
激趣导入
贺知章（约659～约744），唐代诗人，字季真，晚年自号“四明狂客”，越州永兴（今浙江杭州萧山区）人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名，合称为“吴中四士”。
主要作品：《回乡偶书》《采莲曲》《咏柳》等。
作者简介
柳 树　
柳树是落叶乔木或灌木，为喜光树种。耐水能力强，在遭受水淹时，能生出许多不定根，漂浮水中，有吸收和运输养分的机能。柳树以插条繁殖为主，也可种子繁殖。柳树木材质轻洁白，坚韧细致，纹理通直，容易切削，干燥后不易变形。有旱柳、垂柳、白柳、镘头柳等品种。
柳树简介
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
初读感知
请同学们自由朗读古诗，努力读准字音、读通诗句。
自读提示
指名读古诗，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
检查自读情况
咏柳
歌咏
化妆
yǒng
zhuāng
咏
妆
我会认
上妆
丝线
丝绦
绦带
sī
tāo
一“条”丝(纟)线
识字巧方法
丝
绦
我会认
柳丝
cái
裁开
裁缝
裁
我会认
jiǎn
剪
剪刀
裁剪
读一读:
我说的话似(sì)乎他从来都不听，就像我要害他似(shì)的。


似
sì (似乎)
shì (似的)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注意加点字的读音！
多音字
【碧玉】
【妆】
【一树】
【绦】
【裁】
【似】
如同，好像。
满树。
用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
装饰，打扮。
裁剪。
词语解释
书写指导： “王”最后一笔由横变为提，下方的“石”字要写得扁且宽。
碧
bì
碧玉
组词：碧玉 碧绿
造句：碧绿的湖水就像美玉一样。
音序：B 部首：石
结构: 上下
我会写
书写指导：左边的“丬”，写在竖中线左侧，为右边的“女”让出空间；女字旁写在竖中线偏右处。
妆
zhuāng
妆成
组词：化妆 淡妆
造句：妈妈很喜欢化妆。
音序：Z 部首：丬
结构: 左右
我会写
书写指导：第二笔从第一笔的收笔处偏上方开始起笔；右边为“录”字。
绿
lǜ
绿丝绦
组词：绿色 绿叶
造句：绿色的叶子就像一把把小扇子。
音序：L 部首：纟
结构: 左右
我会写
书写指导：四个撇折平衡地分布在横中线和竖中线周围；下方的“一”字从左下格中间起笔，写在右下格中间。
丝
sī
绿丝绦
组词：丝绦 丝绸
造句：她佩戴着一条丝绸围巾。
音序：S 部首：一
结构: 上下
我会写
书写指导：上部分“月、刂”均在横中线下方收笔；下方“刀”字底的撇收笔与横折钩在同一水平线上。
剪
jiǎn
剪出
组词：剪刀 剪子
造句：不知细叶谁裁出，二月
春风似剪刀。
音序：J 部首：刀
结构: 上下
我会写
生字检测
这个截图是交互练习：【同步测试】古诗二首识字练习，如需使用此资源请下载。
朗读课文。想象画面，说说诗句中春天的美景。背诵课文。
咏 柳
【唐】贺知章
碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。
不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。
朗读指导
《咏柳》中的柳树的枝干苍劲有力，枝条细长、柔软，发出黄绿色的新芽。微风一吹，无数条柳枝随风摆动，就像轻轻飘动的绿色丝带。
朗读指导
这首诗描绘的是什么季节的景色？
春天的景色
精读古诗
诗意：一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢？二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。
咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
精读古诗
诗的前两句用比喻、拟人的手法，描绘了静态中的柳树，使人感到柳树内在的生命力；
诗的后两句用自问自答的形式，把春风比作剪刀，赋予巧妙的想象，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。
课文整体感知
《咏柳》描绘了哪些景物？体现了春天的什么特点？
《咏柳》写了柳树和春风。柳树高大、碧绿，枝条长而柔软，叶子细小。春风温暖。表现了春天的生机勃勃。
课文整体感知
课文检测
这个截图是交互练习：【同步测试】古诗二首诗配画，如需使用此资源请下载。
小朋友，把你见到的春天的景象，用手中的笔画一画吧！
主题延伸
《咏柳》通过描写在春风吹拂下柳树迷人的姿态，表达了诗人对柳树、对春天的喜爱和对大自然的赞美之情。
《咏柳》这首诗表达了作者怎样的思想感情？
课文主旨
《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章的千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，借物抒情，歌颂和赞美了春天的创造力。
课堂小结
咏 柳
总写：碧玉———树高
爱柳树
爱春天
爱大自然
柳条 万条——绿丝绦
柳叶 细叶——谁裁出
分写
想象：春风——似剪刀
结构图示
诗文翻译：杨柳青青，枝叶垂到了地上。杨花漫漫，在空中纷乱地飞舞。柳条折尽了，杨花也已飞尽，借问一声远行的人什么时候回来呢？
送别
【隋】无名氏
杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？
zhuó
拓展阅读
1.把这两首古诗背诵给爸爸妈妈听。
2.默写《村居》《咏柳》。
作业布置
再见