部编版语文四年级上册口语交际：讲历史人物故事（课件）（共15张ppt）

(共15张PPT)
口 语 交 际
凿壁借光
负荆请罪
高山流水
想想主人公是谁？
望梅止渴（ ）
讳疾忌医（ ）
卧薪尝胆（ ）
四面楚歌（ ）
三顾茅庐（ ）
七步成诗（ ）
曹操
勾践
蔡桓侯
刘备
项羽
曹植
回顾本单元课文，认识历史人物
《王戎不取道旁李》
《西门豹治邺》
《扁鹊治病》
《纪昌学射》
——聪明、善于思考
——有勇有谋、关爱百姓
——医术高明、医德高尚
——坚持不懈、勤学苦练
讲历史人物故事
口语交际
请同学默读课本118面，说说这次
口语交际给我们提出了哪些要求？
讲之前……
讲的时候……
讲完后……
交 际 内 容
这节口语交际课，我们就来举行一次“历史人物故事会”，选择一个你喜欢的历史人物故事，讲给同学听，比一比谁讲得最有趣。
讲故事小技巧
1.用卡片提示讲述内容。
2.使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。
四人一小组，讲一讲
自己准备的故事，看看谁
的故事讲得最有趣。
故 事 分 享 会
争 做 故 事 大 王
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!我给大家讲的故事是……
故事大王评选标准：
1、有条理地讲述历史人物故事；
2、讲得生动、有趣、引人入胜；
3、讲的时候能带上表情和动作。
4、语速适中、声音洪亮。
总结方法：
1、卡片提示
2、声情并茂
3、肢体语言