2023年安徽中考语文总复习二轮专题课件：专题一 文言文阅读 附常考虚词用法梳理及训练(共49张PPT)

(共49张PPT)
第一部分 古诗文阅读与默写
专题一 文言文阅读
课标文言文梳理及训练
附：常考虚词用法梳理及训练
1.然（2021、2019）
速记口诀：“然”连词指代和词尾，但是对的这样子。
词 性 用法及意义 例 句
助词 表示状态，可译为“……的样子” ①望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）
②有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
附：常考虚词用法梳理及训练
词 性 用法及意义 例 句
代词 指示代词，可译为“这样，那样” ①是故学然后知不足（《虽有嘉肴》）
②世有伯乐，然后有千里马（《马说》）
续表
词 性 用法及意义 例 句
连词 ①与“则”连用，组成固定结构，用在句子开头，表示“如此……那么” 然则天下之事（《河中石兽》）
②表示转折，可译为“然而，但是” 然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》）
形容词 表肯定，可译为“是的，对的” 吴广以为然（《陈涉世家》）
续表
即时训练
①烨然若神人 __________________
助词，……的样子
②豁然开朗 __________________
助词，……的样子
③佁然不动 __________________
助词，……的样子
④满目萧然 __________________
助词，……的样子
⑤然后施行 ________________
指示代词，这样
⑥然则何时而乐耶 ___________________________________________
_____________________
与“则”连用，组成固定结构，用在句子开头，
表示“如此……那么”
⑦然侍卫之臣不懈于内 ____________________
连词，表转折，然而
2．之（2018）
速记口诀：“之”字可代人事物，定名之间译为“的”；用作动词“去、到、往”；用作助词可不译。
词 性 用法及意义 例 句
助词 ①结构助词，的 ①水陆草木之花（《爱莲说》）
②戴朱缨宝饰之帽（《送东阳马生序》）
②结构助词，宾语前置的标志，不译 何陋之有（《陋室铭》）
词 性 用法及意义 例 句
助词 ③结构助词，定语后置的标志，不译 居届堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
④结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
⑤音节助词，用在句中起补足音节的作用，无实义 公将鼓之（《曹刿论战》）
续表
词性 用法及意义 例 句
代词 ①代指人或事或物，指人时多为第三人称，他（们），她（们），它（们） 呼尔而与之（《鱼我所欲也》）
②指示代词，可译为“这”“那”“这样”“那样”等 忠之属也（《曹刿论战》）
动词 往，到……去 往之女家（《富贵不能淫》）
续表
即时训练
①忘路之远近 ______________
结构助词，的
②或异二者之为 ______________
结构助词，的
③不知口体之奉不若人也 ______________
结构助词，的
④览物之情 ______________
结构助词，的
⑤为宫室之美 ______________
结构助词，的
⑥菊之爱 ________________________________
结构助词，宾语前置的标志，不译
⑦马之千里者 ________________________________
结构助词，定语后置的标志，不译
⑧处江湖之远则忧其君 ________________________________
结构助词，定语后置的标志，不译
⑨而两狼之并驱如故 _____________________________________________
结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译
⑩天子之怒，伏尸百万____________________________________________
结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译
徐公不若君之美也______________________________________________
结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译
鸣之而不能通其意 __________________
音节助词，无实义
公与之乘 ______________________
人称代词，他，指曹刿
孰视之 ______________________
人称代词，他，指徐公
公将驰之 ________________
代词，代指齐师
闻之，欣然规往 ________________________________________
代词，这件事，代指渔人进入桃花源这件事
与民由之 __________________
代词，它，指正道
食之不能尽其材 ______________________________
第三人称代词，它，代指千里马
有良田、美池、桑竹之属 ______________
指示代词，这
往送之门 ____________________
动词，往，到……去
3.其（2015）
速记口诀：“其”字可代我和他（它），近指远指“这”和“那”，后带数词译“其中”；副词反问译“难道”，还有祈使和推测；连词假设和选择。
词 性 用法及意义 例 句
代词 人称代词 ①第一人称代词，相当于“我”“自己的” 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
②第三人称代词，可译为“他 /她 /它（们）”“他 /她 /它（们）的” ①门人弟子填其室（《送东阳马生序》）
②必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）2015
词 性 用法及意义 例 句
代词 指示代词 ③可译作“这”“那”“这个”“那个”“那些”“那里”等 其中往来种作（《桃花源记》）
④可译作“其中的” 既克，公问其故（《曹刿论战》）
副词 ①表示推测或肯定，可译为“大概”“或许”或“其实” 其此之谓乎（《虽有嘉肴》）
②表示反诘，可译为“难道” 其真无马邪（《马说》）
③表示祈使，可译为“可要”“当” 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）
续表
词 性 用法及意义 例 句
连词 ①表示假设，可译为“如果” 其业有不精、德有不成者（《送东阳马生序》）
②表示选择，可译为“或者，还是” 其正色邪？其远而无所至极邪（《北冥有鱼》）
续表
即时训练
①此之谓失其本心 ____________________
第三人称代词，他的
②独行其道 ________________________
第一人称代词，指自己的
③四海亦谬称其氏名 _______________________
第一人称代词，指自己的
④食之不能尽其材 ____________________
第三人称代词，它的
⑤余则缊袍敝衣处其间 ______________________
第三人称代词，他们的
⑥其视下也 __________________________
第三人称代词，它，指大鹏
⑦以彰其咎 ______________________
第三人称代词，他们的
⑧必先苦其心志2015 __________________________________
第三人称代词，他的，指“是人”的
⑨其一犬坐于前 ____________________________
指示代词，相当于“其中的”
⑩其人曰：“奈地坏何？” ______________________________
指示代词，相当于“那（个）”
其喜洋洋者矣 ______________________
指示代词，表远指，那
复前行，欲穷其林 ____________________
指示代词，这，这个
颓然乎其间者 _____________________________
第三人称代词,他们，代指宾客
其真不知马也 _____________________
副词，表示肯定，其实
4.虽（2012）
速记口诀：“虽”说事实是虽然，假设情况当即使。
词 性 用法及意义 例 句
连词 ①表示转折，可译为“虽然” 是马也，虽有千里之能（《马说》）
②表示假设，可译为“即使，纵使” 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手（《马说》）
即时训练
①故余虽愚 ______________
表转折，虽然
②虽乘奔御风 ______________
表假设，即使
③虽有嘉肴 ______________
表假设，即使
④虽不能察 ______________
表假设，即使
⑤虽欲言2012 ______________
表假设，即使
⑥今虽耄老 ______________
表转折，虽然
⑦虽然，受地于先王 ______________
表假设，即使
5.而
速记口诀：“而”字常作连词，修承并转因递。
词 性 用法及意义 例 句
连词 ①表示并列，相当于“和”“与” ①溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（《出师表》）
②表示顺承，相当于“就，才”“然后”“从而” ①得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）
②云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）
③温故而知新（《〈论语〉十二章》）
③表示转折，相当于“却，但是” 鸣之而不能通其意（《马说》）
词 性 用法及意义 例 句
连词 ④表示因果，相当于“因而,所以”，也可不译 四时之景不同，而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）
⑤表示修饰（方式或状态），连接状语和中心语 ①呼尔而与之（《鱼我所欲也》）
②朝而往，暮而归（《醉翁亭记》）
⑥表递进，可译为“并且”或“而且” 饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）
⑦词缀，用于表时间的副词之后，不译 已而夕阳在山（《醉翁亭记》）
续表
即时训练
①望之蔚然而深秀者 _____________________
表并列，可译为“又”
②学而时习之 ________________________
表顺承，可译为“然后”
③若夫日出而林霏开 ___________________________
表顺承，相当于“就”“才”
④征于色，发于声，而后喻 ___________________________
表顺承，相当于“就”“才”
⑤野芳发而幽香 ___________________________
表顺承，相当于“就”“才”
⑥可远观而不可亵玩焉 _____________________________
表转折，相当于“却”“但是”
⑦乡为身死而不受 ______________________
表转折，相当于“却”
⑧而泻出于两峰之间者 ______________
表修饰，不译
⑨蹴尔而与之 __________________________________
表修饰，连接状语和中心语，可不译
⑩时时而间进 __________________________________
表修饰，连接状语和中心语，可不译
而形貌昳丽 ________________________________
表递进，可译为“并且”“而且”
睨之久而不去 __________________________________
词缀，用于表时间的副词之后，不译
已而之细柳军 __________________________________
词缀，用于表时间的副词之后，不译
6.以
速记口诀：“以”作介词把拿用，因为按照凭在从；目的结果是连词，修饰承接和因果；译作“认为”是动词。
词 性 用法及意义 例 句
介词 ①介绍动作、行为产生的原因，可译为“因为，由于” ①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
②以其境过清（《小石潭记》）
②介绍动作、行为所凭借的条件，可译为“凭借，依靠”“按照，根据” ①可以为师矣（《〈论语〉十二章》）
②策之不以其道（《马说》）
词 性 用法及意义 例 句
介词 ③表示动作、行为的方式，可译作“把”“拿”“用”等 ①醒能述以文者（《醉翁亭记》）
②故临崩寄臣以大事也（《出师表》）
④介绍动作、行为发生的时间，可译为“从”“在” 受命以来（《出师表》）
续表
词 性 用法及意义 例 句
连词 ①表示目的，相当于现代汉语里的“用来”“来” 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
②表示结果，可译为“以致，因而” 以塞忠谏之路也（《出师表》）
③表示承接，可译为“而”“来”，也可不译 无从致书以观（《送东阳马生序》）
动词 组成词语“以为”，翻译成“认为” 以为顺流下矣（《河中石兽》）
续表
即时训练
①以中有足乐者 _________________________________
介词，表示因果关系，译为“因为”
②以是人多以书假余 _________________________________
介词，表示因果关系，译为“因此”
③去以六月息者也 _________________
介词，凭借，借助
④以衾拥覆 _____________
介词，用、拿
⑤全石以为底 __________
介词，把
⑥以昭陛下平明之理 _______________________
连词，表目的，译为“来”
⑦则凡可以辟患者何不为也 _________________________
连词，表目的，译为“用来”
⑧以伤先帝之明 _____________________________
连词，表结果，相当于“以致”
⑨卷石底以出 ___________________
连词，表承接，不译
⑩不以疾也 _________________
动词，认为，觉得
7.于
速记口诀：“于”字作介词，自从由于和对于，在给向到被和比。
介词 ①表示动作发生的处所、时间，可译为“从”“在”“到” ①舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）
②兴复汉室，还于旧都（《出师表》）
②引出动作的对象，可译为“向”“对、对于”“同”“给”“到” ①故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）
②欲报之于陛下也（《出师表》）
介词 ③用在形容词后，表示比较，一般可译为“比” 如使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》）
④表示原因，可译为“由于”“因为” 然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）
连词 组成词语“于是”“至于”，表示承接，提起相关的另一件事 ①于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）
②至于斟酌损益（《出师表》）
续表
即时训练
①有亭翼然临于泉上者 _________
介词，在
②然侍卫之臣不懈于内 _________
介词，在
③相与步于中庭 _________
介词，在
④受任于败军之际 _________________________
介词，表示时间，译为“在”
⑤三顾臣于草庐之中 _________________________
介词，表示处所，译为“到”
⑥鹏之徙于南冥也 ___________________________
介词，表示处所，译为“到”
⑦每假借于藏书之家 ______________
介词，从、向
⑧当求之于上流 __________
介词，从
⑨四境之内莫不有求于王 _________________________
介词，引出对象，译为“向”
⑩欲有求于我也 _________________________________
介词，引出对象，译为“向”“对”
皆以美于徐公 _________________________
介词，表示比较，译为“比”
于是上乃使使持节诏将军 ______________________________________
______________
连词，组成词语“于是”，表承接，提起相
关的另一件事
8.乃
速记口诀：“乃”作副词肯转承，肯定就是转折却，表示顺承于是就才；连词顺接于是就便。
词 性 用法及意义 例 句
副词 ①表示两事相承，可译为“于是”“就” 见渔人，乃大惊（《桃花源记》）
②表示两事相承，且间隔的时间长，可译为“才”“这才”“终于” 久而乃和（《送东阳马生序》）
③表示两事情理相悖或事出意外，可译为“竟”“竟然”“却”“反而” 乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）
④表示判断，是，就是 乃石性坚重（《河中石兽》）
词 性 用法及意义 例 句
连词 表示顺承，可译为“于是”“就”“便” 乃记之而去（《小石潭记》）
人称代词 你，你的 家祭无忘告乃翁（《示儿》）
续表
即时训练
①乃下令 __________________________
连词，表示顺承，于是，就
②于是天子乃按辔徐行 __________________________
连词，表示顺承，于是，就
③蒙乃使就学 ______________________________
副词，表示两事相承，于是，就
④乃重修岳阳楼 __________________________
连词，表示顺承，于是，就
⑤去后乃至 ______________________________________
副词，表示两事相承，且间隔时间长，才
9.为
速记口诀：“为”动谓算是做成认，介因被动给对向，语气助词放词尾，表示疑问和反诘。
读 音 词 性 用法及意义 例 句
wéi 介词 表示被动，译作“被” 岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）
动词 ①做，干。也可根据具体语境译为符合句意的动词 则凡可以辟患者何不为也（《鱼我所欲也》）
②当作，作为 武陵人捕鱼为业（《桃花源记》）
读 音 词 性 用法及意义 例 句
wéi 动词 ③变成，成为 为坻，为屿，为嵁，为岩（《小石潭记》）
④充当，担任 是以众议举宠为督（《出师表》）
⑤是 宫中府中，俱为一体（《出师表》）
⑥以为，认为 愚以为宫中之事（《出师表》）
名词 心情，表现 或异二者之为（《岳阳楼记》）
续表
读音 词性 用法及意义 例 句
wèi 介词 ①向、对 ①此人一一为具言所闻（《桃花源记》）
②不足为外人道也（《桃花源记》）
②替、给 为人谋而不忠乎（《〈论语〉十二章》）
③为着、为了 为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）
续表
即时训练
①天子为动 __________
介词，被
②若有作奸犯科及为忠善者 __________
动词，做
③酿泉为酒，泉香而酒洌 __________
动词，做
④撰长书以为贽 ____________
动词，作为
⑤全石以为底 ____________
动词，作为
⑥必于石下迎水处啮沙为坎穴 _________________
动词，变成，成为
⑦有司业、博士为之师 __________________
动词，担任，充当
⑧其名为鲲 _________________________
动词，表判断，译为“是”
⑨以为顺流下矣 ___________________
动词，以为，认为
⑩不必为己 ____________________
介词，表目的，为了
10.者
速记口诀：“者”代人物事，与“也”构判断。
词 性 用法及意义 例 句
代词 ①组成名词性结构，相当于“……的人”“……的事”“……的方面”“……的手段” ①择其善者而从之（《〈论语〉十二章》）
②似与游者相乐（《小石潭记》）
③所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）
②用在数词后面，指代事物，可译为“种”“样” 或异二者之为（《岳阳楼记》）
词 性 用法及意义 例 句
代词 ③用在描写的词后，可译为“……的样子”，或不译 晦明变化者（《醉翁亭记》）
助词 ①判断句的标志 ①望之蔚然而深秀者，琅琊也（《醉翁亭记》）
②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也（《醉翁亭记》）
②用在句中或时间词后，表停顿，无实义 卿今者才略（《孙权劝学》）
续表
词 性 用法及意义 例 句
助词 ③放在主语后，引出判断或原因 而君以五十里之地存者，以君为长者（《唐雎不辱使命》）
④放在后置的定语后面，相当于“的” 马之千里者（《马说》）
语气词 表示停顿，表示分句之间是假设关系，不译 出则无敌国外患者，国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）
续表
即时训练
①好之者不如乐之者 ______________________________________
代词，组成名词性结构，译为“……的人”
②至于负者歌于途 ________________________________________
代词，组成名词性结构，译为“……的人”
③肉食者谋之 ______________________________________
代词，组成名词性结构，译为“……的人”
④花之隐逸者也 ____________________________
和“也”连用，判断句的标志
⑤称善者久之 ________________________________
助词，用在句中，表停顿，无实义
⑥所欲有甚于生者 ______________________________________
代词，组成名词性结构，译为“……的事”
⑦二者不可得兼 _________________________________
代词，用在数词后面，可译为“种”
⑧花之君子者也 ___________________
助词，判断句的标志
⑨舍鱼而取熊掌者也 ___________________
助词，判断句的标志