第二单元培优测评卷
时间:60分钟
满分:100分
题号
四
五
六
七
八
九
十
十二总分等级
得分
一、给加点的字注音。(3分)
曾经(
泥泞(
荆棘(
特别(
)
确定(
郊外(
二、看拼音,写词语。(8分)
bōwen
jing
se
měiwei
bùneng
liu lian
mai
cài
qi
_ren
yi
pi
三、给下列多音字组词。(6分)
rde(
bei(
she(
的
背
舍
ldi
bèi(
.shě(
四、按要求写词语。(6分)
1.写近义词。
寻觅一(
年迈—(
清脆—(
)
2.写反义词。
美丽一(
)柔软一(
)高兴一(
五、在括号里填上合适的词语。(6分)
)的绿毯(
)的细雨(
)地跨上
(
)的枝条(
)的傍晚(
)地想
六、选词填空。(8分)
好奇,
好心
1.那位(
)的老太太愿意收留这个无家可归的陌生人。
2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子(
)地问。
经过二
经常○
3.奶奶(
)到小区门口的小公园跳广场舞。
4.鼹鼠先生(
)狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
七、连词成句。(9分)
1.糕爸爸
拿起
面前的
2.雷锋叔叔
迷路的送回家
孩子把
3.散步一起
我们
郊外到去
八、根据课文内容填空。(9分)
1.学了《千人糕》一文,我知道了我们穿的衣服、用的文具,都经过
了
的劳动才到达我们手中。
2.《一匹出色的马》一文中,当“我们”往回走的时候,妹妹求妈妈抱
她,后来,爸爸给了妹妹
,妹妹蹦蹦跳
跳地回了家。
3.老师教导我们在别人需要帮助的时候,要主动去帮助别人,因为
“予人玫瑰,
九、口语交际。(5分)
生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。不论是在校
内还是在校外,我们都有很多机会去帮助别人。想一想,你周围有
需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们呢?把你的想法和大家交
流一下。
十、课文直通车。(10分)
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌
子还大吧?
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难
道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过
的米糕嘛!您给我买过。”
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成
的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
1.千人糕有多大?()(5分)
①比桌子大。②和平时吃的糕没什么两样。
③比米糕小。
2.千人糕是怎么做成的?用“”在文中画出来。(5分)
十一、快乐阅读,开心练习。(15分)
让座
星期天的早上,小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真
多,小英刚刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上了车。老
爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英连忙站