2014年高考语文模拟新题分类汇编专题八 图文转换

专题八　 图文转换
1．【2014·南充一诊】
1． (1)影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2分，意思对即可)
(2)示例：要想提高作文成绩，必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认知水平。(2分，意思对即可)
【解析】 观察数据时，要注意看最大、最小和呈现出特色、规律性的信息，此题要求对失分原因进行总结。此表中，思想内容和语言表达的数值分别是34.2%和40.4%，故而，这两点都是作文失分的重要原因。所以结论和建议均应由此思考生发。
2．【原创】下面是我国实行严格的房地产调控政策以来，2012年1月到2013年9月全国商品房销售面积及销售额的增速曲线图。请仔细阅读图表，写出你的发现。
2．示例：①全国商品房销售面积及销售额呈大致同步下跌趋势。②全国商品房销售面积及销售额在2012年岁末到2013年年初涨幅最大。③商品房销售面积增幅低于销售额增幅，说明房价呈总体上涨态势。④全国商品房销售面积及销售额下跌趋势减缓，房市“回”暖。（每条2分，答对3条即得满分。其他回答，只要能从图表中读出，均可。）
【解析】本题考查图文转换。试题只要求写出读图后的发现，开放度较大。既可以只看销售面积或销售额，也可以将两者结合起来看；既可以看总趋势，也可以挑选变化最明显的关注。但不论如何，都不要出现具体数字，最好能发现趋势或规律（如答案示例③④）。
3．（原创）第十届中国艺术节于2013年10月11日在泉城济南隆重开幕，26日在青岛圆满落幕。请仔细观察艺术节志愿者标志图，说说其寓意。要求语言准确、简明。
3．示例1：红心的图形与跳舞的人形，组合成热烈而积极向上的红心“怀抱”，体现十艺节志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
示例2：上方水墨笔触的水花与下方虚形组成欢快的人形，与心形敞开的怀抱一起，表达了山东人民欢欣鼓舞迎接盛会到来的心情。
【解析】本题考查图文转换，涉及扩展语段和语言的准确、简明。图标寓意要结合图标主题（第十届中国艺术节，志愿者）、举办地的文化底蕴（山东是中国儒家文化的发祥地之一）及图标上的文字内容来解读被抽象化、线条化了的图标。图案左边是红心，右边是舞动的人形；上边像水花，下边是虚空，组合成欢快的人形；心形没有填满，像敞开的怀抱。
4．[2014·安徽省六校教育研究会2月联考]在第六届奇瑞汽车QQ节图腾征集评选中，网友设计的“笑脸图腾”和“线条图腾”分别获得一、二等奖。请分别简述它们获奖的原因。（6分）
笑脸图腾 线条图腾
4．【答案】示例：①笑脸图腾，由几个QQ字母的组合，像是个带了眼镜的人脸，笑容可掬；英文句意为qq之家。整体设计非常人性化。（3分）②线条图腾，主体由简练的线条构成了QQ汽车的外形，结合QQ字母组成的车轮，体现出可爱与时尚的气息。（3分）
【解析】本题考查图文转换的能力，兼及考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。可从图形或构成或寓意或独特之处作答。
5．[2014·安徽安庆、宿州、亳州三市模]请你用简洁的语言概括波特尔与劳勒激励模式（如下图）。（60字左右）（6分）
5.【答案】用激励激发努力，如果又有正确的方向和必备的技能，势必产生绩效，而公平地评价绩效又能使人感到满足，从而形成自觉的努力。
【解析】本题考查图文转换的能力。要用简洁的语言将图示中的信息转化成通俗易懂的介绍，箭头方向很重要，解说时要有条理，千万别遗漏了“+方向”和“+技能”两个内容。
6．[2014·皖南八校二模]阅读下面一副漫画，回答下面两个小题。（5分）
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（1）请用简洁的语言描述漫画的内容。（不得超过70字）（3分）
（2）简要概括这幅漫画的用意。（2分）
6．【答案】示例：（1）一人为楼市做宣传广告，夸耀一些楼市为“富人独有”“至尊”“顶级”“贵族领地”。右下一人衣衫褴褛，表情痛苦无奈，转身离开。（4分，每点2分）
（2）示例：批评了社会中存在炫富的心理，提醒人们对贫困人群应给予一定的关注。（2分）
【解析】本题考查图文转换的能力。归纳内容时，注意全部表述清楚人物及其语言；概括寓意要针对社会实际。
7．[2014·安徽安庆、宿州、亳州三市模]请根据上下文，从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处。（4分）
张择端的《清明上河图》（见下图）具有很高的历史价值和艺术价值，是中国十大传世名画之一。此画描绘了北宋时期都城汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。作品用笔 ① ，不同一般的界画，别成家数。构图采用散点透视法，画面② ，严密紧凑，一气呵成。技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和③ ，又具本质特征的事物、场面及情节的表现。作者观察生活细致入微，刻画的每一位人物各显身份，各具神态，各有情节。房屋、桥梁等建筑结构严谨，描绘④ 。车马船只面面俱到，谨小而不失全貌，不失其势，船只上的物件、钉铆方式，甚至结绳系扣都交待得一清二楚，令人叹为观止。
A．诗情画意 B．兼工带写，设色淡雅 C．一笔不苟 D．长而不冗，繁而不乱
答：① ② ③ ④
7. 【答案】①B ②D ③A ④C
【解析】本题考查语言表达衔接连贯、得体、准确的能力。①处要结合语境中“作品用笔”；②处最要紧的是读懂“构图采用散点透视法”，必然要与“长而不冗，繁而不乱”相协调；③处与语境中“大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和”，只能选A；④处与前面语境要协调。
8．【2014浙江调研抽测卷】解说下面这幅漫画，概括其寓意。要求语言简明、准确。（不超过60个字）（5分）
解说：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□
寓意：□□□□□□□□□□□□□□□
8．【答案示例】解说：这幅漫画中，一只瘦弱的小鸟挡不住笼里食物的诱惑，钻进去吃食，吃肥之后，再也出不来了。
寓意：接受诱惑的代价是失去自由。
写出解说给2分，写出寓意给2分，语言简明、准确给1分。有其它理解且言之成理，即可酌情给分。
【解析】本题考查“图文转换和语言表达的简明、生动、准确”的能力。解答此题关键是读懂画面（准确把握画面内容，理解漫画含意），并用简洁的语言解说画面内容和概括寓意。解说两组对比的漫画，尤其要注意漫画中对比、夸张的部分，注意图中变化的地方。解说时要注意先后顺序，符合情景。概括寓意要透过现象看本质，这只鸟由“瘦”变为“肥”，到底是要赞扬什么还是批判（讽刺）什么？显然这幅漫画是批判鸟变“肥”后被关在笼中出不来。什么原因使鸟出不来呢，这个解读答案就是漫画的寓意。
9．【2014杭州第一次质量调研】阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表，然后回答问题。（4分）
不同家庭所在地学生在百分之三十的自主招生名额中的分布情况
（1）根据图表内容，得出结论。（不超过26字）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）针对自主招生的现状，提出一条具体的建设性意见。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9．【答案示例】（1）与城市学生相比，农村的“寒门学子”处于劣势。
（2）要尽量增加农村学生在自主招生中的名额；有必要采取多元的录取方式；对农村的“寒门学子”可适当降分录取。
（4 分，每小题各2 分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
【解析】本题考查“图表——文字”转换能力。解答（1）题首先要读懂图表的主要信息，从七项名目上看，大致分为两大类：农村和城市；再观察每一项数据，城市学生自主招生名额明显高于农村。从这两个方面来解读基本能得出结论：清华自主招生，城市学生的名额远远高于农村学生。（2）小题相对来说，比较有弹性，只要往“公平”“平等”方面靠，基本能得分。
10．【2014温州第一次适应性考试】阅读下面这幅公益广告画（主体是一双一次性筷子，背景是一片沙土），根据要求答题。（5分）
（1）请为画面拟写一条宣传标语。（不超过20字）（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）请简要评价这幅公益广告画的创意。（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10．【答案示例】（1）使用一次性筷子，毁掉一大片森林。拯救森林，对一次性筷子说“不”。
拯救森林，赶“筷”行动。
（2）一次性筷子上面画着一排树木，意味着一次性筷子是由树木做成，而使用一次性筷子，则将树木拦腰砍断，无异于毁坏森林，最终造成地球沙漠化。构图简洁而寓意深刻，令人震撼，催人反省，具有强烈的警示效果。
【解析】（1）题考查拟写“宣传标语”。解答此题应先抓住画中构图的几个要素：沙漠、筷子、树木，然后明确这几个要素之间的关系：使用一次性筷子，破坏了树木、森林，导致地球沙漠化。读懂了画面内容后，再来拟写宣传标语。一般来说，拟写宣传标语，最好采用“对偶式”的上下两小句，既然是上下两小句，只要采取两个要素即可，再加上题目要求不超过20字，每一小句就不超过10字。这样操作比较容易拟写标语，准确率又高。
（2）题考查评价广告画的创意。无论是评价“广告画”，还是文字式“广告语”，都应该从内容和形式（指构图、手法等）两方面入手。这幅公益广告画在内容上，呼吁人们不要使用一次性筷子，保护森林，以防地球沙漠化；形式上，构图简洁，对比鲜明，警示效果鲜明。
11. 【2014·西安五校一模】欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》，配一段文字，表现画面的旨趣。（5分）
要求：①配合画面情景；②运用一种修辞，使表达鲜明生动；③字数不超过40字。
11．【答案】没有什么能够难住一个孩子！桌上的苹果啊，你怎会想到拉开的抽屉就是到达你的天梯？（内容完整准确，3分；突出童趣，运用修辞、表达生动，2分）
【解析】配文要能表现出漫画中所体现出来的孩子的天真，面对桌子上的苹果，竟想到了拉出抽屉作为登高的梯子，实在是聪明可爱至极。
12．【2014·唐山一中模拟】请看下面一幅公益广告图片，根据要求答题。（5分）
（1）请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。（2分）
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（2）请介绍一下广告图片的内容。（3分）
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12.【答案】（1）例：贪欲等于自毁，请勿铤而走险。（点出“贪”及其结果，语言简明。）
（2）示例：图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景，主体是一个大大的“贪”字，造型是一个瘫坐于地的人，因贪念被囚高墙，脚戴镣铐，后悔哭泣。画面中心突出，采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果，警醒世人。
【解析】给图片加“广告语”要抓住图片的宣传主题，这幅图片是警告人们不要因贪欲而自毁前程的，所以在拟写时要把握着一点，而且要尽量做到语言简洁。描述图片内容时要抓住图片中的细节，瘫坐在地忏悔的人和形象的“贪”字，并要揭示出图片的含义。
13．【2014·吉林实中一模】 请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。(6分)
内容:____________________________________________________________________
寓意:____________________________________________________________________
13．【答案】内容：题目是《扶不起》，图中一位老人摔倒在地，而不少旁观者无人搀扶，担心反被诬陷，有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：“被家属诬陷成肇事者咋办？” （标题、老人、旁观者描述各一分，共3分）
寓意：讽刺那些不尊重他人生命，抱着“事不关己，高高挂起”的消极心理，这是道德滑坡，缺乏正义感、责任感的表现；人与人之间缺乏信任感，法制不健全，让救助者产生后顾之忧。
【解析】漫画的内容很现实，很具有讽刺意味。内容上很直观，其寓意要从两个角度来谈，一是讽刺对有难者不实施救助的现象；二是揭示了一些施救者反被诬陷的事实。
14．【2014年武汉二月调考】请仔细欣赏下面的漫画，为漫画拟写一个标题，并写出其寓意。（4分）
题目：
寓意：
15.下列是一幅名为“攀高枝”的漫画，反映的是我国当前的电影票价现状。请结合画面内容说说其寓意。（5分）苏州高三一模
我国当前的电影业②不顾自身层次③单面追求高票价。（5分） （三处得分点，每一点得1分，回答完整得5分；其中第二个得分点回答“不顾观众需求”也可。）
重庆五区一诊
16.阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简明得体。重庆五区一诊
主持人：您能用一句话描述这幅画吗？
嘉宾：①
主持人：老人为什么喃喃自语这句话？
嘉宾：②
主持人：您觉得这反映了什么社会问题？
嘉宾：③
主持人：④
嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。
16.答案示例：①?一个老人对着镜子说：孩子们都忙……②孩子不在身边，老人非常孤独。③空巢老人缺少关怀。④您觉得孩子们能做些什么？
下面题目序号改为17