(共12张PPT)
《祖国,母亲!》
辽阔的长城
美丽的长江
沂蒙山好风光
编创(一)
老师说:祖国比蓝天还高,
我便放飞一只彩色的风筝,
风在轻盈的翅膀上转动,
啊!这是我的心在唱个不停。
创编“口哨”旋律作间奏。
口哨
口哨就是指用口的作用通过双唇、舌头和气流,就能发出“萧”一样的声音。 其方法是:双唇合拢,中间留一空,借助于人的唇、舌的作用使气流通过而发出声音。撮唇,中间留一小孔或将手指插口内,使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。
编创(二)
妈妈说:祖国比春天还美,
我便走向缤纷的花丛,
露珠在花瓣上动,
啊!这是我惊喜的眼睛在闪烁。
用打击乐器为朗诵伴奏。
打击乐器
打击乐器也叫“敲击乐器”,是指敲打乐器本体而发出声音的。其中有些是有固定音高的打击乐器,如云锣、编钟等;其它还有一些无固定音高的打击乐器,如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。
打击乐器
编创(三)
我说:祖国是我的课本,
每一页都美丽动人,
我会深情地把她读懂,
啊!那是我们可爱的家园——美丽的中国。
创编一段旋律歌颂祖国母亲。
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