2022-2023学年京改版九年级数学下册25.1求概率的方法达标测评(无答案)

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名称 2022-2023学年京改版九年级数学下册25.1求概率的方法达标测评(无答案)
格式 docx
文件大小 166.7KB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2023-04-10 17:30:35

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文档简介

25.1求概率的方法达标测评
一、单选题(共 8 小题)
1、用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色,即可配成紫色(若指针指在分界线上,则重转),则配成紫色的概率为(  )
A. B. C. D.
2、一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是(  )
A. B. C. D.
3、、、、四个人玩扑克牌游戏,他们先取出两张红桃和两张黑桃共四张扑克牌,洗匀后背面朝上放在桌面上,每人抽取其中一张,拿到相同颜色扑克牌的两个人为游戏搭档,若、两人各抽取了一张扑克牌,则两人恰好成为游戏搭档的概率为( )
A. B. C. D.
4、从﹣2,﹣1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是(  )
A. B. C. D.
5、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是( )
A.的值一定是
B.的值一定不是
C.m越大,的值越接近
D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性
6、一个口袋中有3个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,再放回,不断重复上述过程.小明共摸了100次,其中80次摸到白球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有( )
A.18个 B.15个 C.12个 D.10个
7、某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如表的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是( )
实验次数 100 200 300 500 800 1000 2000
频率 0.365 0.328 0.330 0.334 0.336 0.332 0.333
A.抛一枚硬币,出现正面
B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
C.抛一个质地均匀的正六面体骰子(六个面上分别标1,2,3,4,5,6),向上的面点数是5
D.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球
8、有4张分别印有实数0,-0.5,,-2的纸牌,除数字外无其他差异。从这4张纸牌中随机抽取2张,恰好抽到2张均印有负数的纸牌的概率为( ).
A. B. C. D.
二、填空题(共 6 小题)
1、如图,如果小球在用七巧板拼成的正方形中自由地滚动,并随机地停留在某区域,它最终停留在2号区域的概率为________.
2、现有两个不透明的盒子,其中一个装有标号分别为1,2的两张卡片,另一个装有标号分别为1,2,3的三张卡片,卡片除标号外其他均相同,若从两个盒子中各随机抽取一张卡片,则两张卡片标号恰好相同的概率是____.
3、某疫苗接种点有北京生物,科兴中维,武汉生物三个厂家可供市民随机选择,若张先生和李小姐对这三种疫苗都不了解,那么张先生和李小姐选择同一厂家的概率为_______.
4、在一个不透明的盒子里装有5个黑球和若干个白球,它们除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球记下颜色再把它放回盒子中、不断重复实验,统计结果显示,随着实验次数越来越大,摸到黑球的频率逐渐稳定在0.25左右,则据此估计盒子中大约有白球______个.
5、如图,有8张标记数字1-8的卡片.甲、乙两人玩一个游戏,规则是:甲、乙两人轮流从中取走卡片;每次可以取1张,也可以取2张,还可以取3张卡片(取2张或3张卡片时,卡片上标记的数字必须连续);最后一个将卡片取完的人获胜.
若甲先取走标记2,3的卡片,乙又取走标记7,8的卡片,接着甲取走两张卡片,则________(填“甲”或“乙”)一定获胜;若甲首次取走标记数字1,2,3的卡片,乙要保证一定获胜,则乙首次取卡片的方案是________.(只填一种方案即可)
6、在四个完全相同的球上分别标上数字-1、2、-3、4,从这四个球中随机取出一个球记所标数字为a,然后再从剩下的球中随机取出一个球记所标数字为b,则一次函数的图象不经过第三象限的概率是___________.
三、解答题(共 6 小题)
1、从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.
(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;
(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).
2、在“双减”和“双增”的政策下,某校七年级开设了五门手工课,按照类别分别为:.剪纸;.沙画;.雕刻;.泥塑;.插花,每个学生仅限选择一项,为了了解学生对每种手工课的喜爱程度,随机抽取了七年级部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了__________名学生;扇形统计图中__________,类别所对应的扇形圆心角的度数是__________度;
(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;
(3)在学期结束时,从开设的五门手工课中各选出一名学生谈感悟,由于这五名同学采用随机抽签的方式确定顺序,请用树状图或列表的方式说明剪纸()和雕刻()两人排在前两位谈感受的概率.
3、为丰富学生课余活动,明德中学组建了A体育类、B美术类、C音乐类和D其它类四类学生活动社团,要求每人必须参加且只参加一类活动.学校随机抽取八年级(1)班全体学生进行调查,以了解学生参团情况.根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)八年级(1)班学生总人数是   人,补全条形统计图,扇形统计图中区域C所对应的扇形的圆心角的度数为  ;
(2)明德中学共有学生2500人,请估算该校参与体育类和美术类社团的学生总人数;
(3)校园艺术节到了,学校将从符合条件的4名社团学生(男女各2名)中随机选择两名学生担任开幕式主持人,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生的概率.
4、北京冬奥组委会对志愿者开展培训活动,为了解某批次培训活动效果,随机抽取了20名志愿者的测试成绩.成绩如下:
84 93 91 87 94 86 97 100 88 94
92 91 82 89 87 92 98 92 93 88
整理上面的数据,得到频数分布表和扇形统计图:
等级 成绩/分 频数
3
9

2
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)等级的频数为________,所对应的扇形圆心角度数为________;
(2)该批志愿者有1500名,若成绩不低于90分为优秀,请估计这批志愿者中成绩达到优秀等级的人数;
(3)已知等级中有2名男志愿者,现从等级中随机抽取2名志愿者,试用列表或画树状图的方法求出恰好抽到一男一女的概率.
5、小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出,但只有一张入场券,于是他们设计了一个“配紫色”游戏:,是两个可以自由转动的转盘,每个转盘都被分成面积相等的几个扇形、同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色.若配成紫色,则小颖去观看,否则小亮去观看.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.
6、小明和小亮两位同学做掷骰子(质地均匀的正方体)游戏,他们共做了100次试验,结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 16 14 25 20 12 13
(1)计算“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率;
(2)小亮说:“若投掷1000次,则出现4点朝上的次数正好是200次”.小亮的说法正确吗?为什么?
(3)小明将这枚骰子任意投掷一次,求朝上的点数大于或等于4的概率.