第14课《刷子李》第一课时（教学课件）

(共20张PPT)
五年级下册
第一课时
学习任务一
导入新课
大千世界，无奇不有
在我们的生活中经常可以看到或是听到一些身怀绝技的人或故事。让我们不由地发出一声由衷的惊叹。谁来给大家说说你见到的或知道的奇人奇事？
解读课题
他姓李
他是刷墙的
他刷墙刷得很好
他技艺高超……
作品简介
《俗世奇人》
该书收录了近20篇作品，各篇文字极精短，所述之事多以清末民初天津市井生活为背景，作品的风格接近古典传奇色彩，素材均收集于长期流传津门的民间传说。
作品简介
《冯骥才》
冯骥才，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波。
当代作家和民间艺术工作者，以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。
主要作品：《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
学习任务二
初读课文
阅读提示：
请同学们大声流利地读课文，读准字音，读通句子。遇到自己喜欢的语句，多读几遍。自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。
刷浆
师傅
包袱
蘸浆
shuā
fú
zhàn
zhà
zhèng
fù
xiàn
露馅儿
有诈
发怔
神圣
shèng
字词学习
浆
傅
芝
袱
障
圣
犯
馅
堪
傻
轰
诈
捏
怔
字词学习
傅
“傅”字整体你 左窄右宽。“亻”撇短竖长；右部端正紧凑。
辨
字
识
记
师傅
搏斗 博览群书
字词学习
馅
“馅”字整体左窄右宽，“右部“臽”里面两短横不相连。
辨
字
识
记
欺负 自欺欺人
期待 慢条斯理
字词学习
傻
“喉”字整体左窄右宽。右部“囟”两侧内收，“夂”捺伸展。
辨
字
识
记
喉咙 歌喉
等候 猴年马月
字词学习
学习任务三
再读课文
阅读提示：
再读课文，思考：这篇文章主要写了什么内容？
你从那些地方看出“刷子李”有高超的技艺呢？
整体感知
曹小三跟着师傅去刷墙，一开始他 ，后来在刷墙过程中发现师傅身上的黑衣服 ；师傅刷完墙后，他在师傅的裤子上发现了一个白点，最后师傅告诉他那是裤子上的 。
半信半疑
一个芝麻大小的粉点都没有
一个洞
（1—2自然段）
简要叙述了有关“刷子李”刷墙绝活的传说，交代了刷子李给自己定的规矩。
（3—11自然段）
具体叙述了曹小三头一次跟师傅外出干活的所见所闻。
第一部分
第二部分
整体感知
整体感知
刷子李是一个技艺高超的人。
刷子李是一个奇人。
刷子李是一个自信满满的人。
作业布置
1.完成分层作业。
2.抄写本课生字和词语。
五年级下册
第一课时
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