第17课《要是你在野外迷了路》（教学课件）

(共40张PPT)
17 要是你在野外迷了路
二年级语文下册部编版
谜语激趣，导入新课
学习任务一
导入新课
叫针不是针，
像表不是表，
千里去旅游，
它是好向导。
（打一物）
指南针
初读课文，识字学词
学习任务二
初读课文
学法指导：（1）标出小节号。（2）朗读诗歌，读准字音，读通句子，遇到生字，借助拼音多读几遍。（3）思考：课文讲了哪几种天然的指南针？
识字学词
慌张 辨别 忠实 向导
一盏灯 永远 乱闯 碰上
稠密 稀少 沟渠 积雪
huāng
biàn
zhōng shí
dǎo
zhǎn
yǒng
chuǎng
pèng
chóu
xī
qú
jī
识字学词
加一加
中+心=忠
宀+头=实
禾+周=稠
禾+希=稀
禾+只=积
忄+荒=慌
减一减
咏-口=永
识字学词
闯
chuǎng
猜字谜
识字学词
慌张 辨别 忠实 向导
一盏灯 永远 乱闯 碰上
稠密 稀少 沟渠 积雪
识字学词
指南针
北极星
我国古代劳动人民创造的一种用磁针制成的专门给人指示方向的仪器。它的特点是无论怎么动，指针总是指着南方。它是中国古代的四大发明之一，是中国人的骄傲。
天空北部的一颗亮星。从地球上看，它的位置几乎不变，可以靠它来辨别方向。
识字学词
沟渠
积雪
指路灯
识字学词
慌张 分辨 忠实 向导 永远
忠诚 导游 惊慌 辨别 永久
连连看
整体感知
再读课文，思考：课文讲了哪几种天然的指南针？
太阳
北极星
大树
积雪
精读课文，感知内容
学习任务三
朗读课文第1节。边读边想：作者为什么说“要是在野外迷了路，可千万别慌张”？
精读感悟
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，
会帮助你辨别方向。
“天然”指的是自然形成的，不是人工制造的。在大自然中，有很多事物可以像指南针一样为我们指出方向，它们就是“天然的指南针”。
自由朗读课文2-5自然段，并根据下列表格梳理信息。
精读感悟
要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向
中午 太阳
北极星
大树
沟渠里的积雪
要是你在野外迷了路，太阳是怎样给你指点方向的？
汇报交流
太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。
太阳为什么能指引方向呢？这是因为我们中国在北半球。中午的时候，太阳在南方，地上的树影就会指向北方。
南
北
联系生活思考：如果是早上呢？傍晚呢？
汇报交流
东
西
早上太阳在东边，地上的树影指着西边。
联系生活思考：如果是早上呢？傍晚呢？
汇报交流
东
西
傍晚太阳在西边，地上的树影指着东边。
太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。
联系上下文想一想：什么是向导？课文中为什么说太阳是忠实的向导？
汇报交流
太阳为我们带路，而且不会出错，它是可靠的，所以说它是忠实的向导。
引路的人，指点方向的人。
自由朗读课文2-5自然段，并根据下列表格梳理信息。
汇报交流
要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向
中午 太阳 中午，太阳在南边，地上的树影正指着北方。
北极星
大树
沟渠里的积雪
北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。
如果晚上在野外迷了路，没有太阳，该怎么办？
汇报交流
为什么把北极星比作“指路灯”？
人们晚上可以靠北极星辨别方向。
汇报交流
自由朗读课文2-5自然段，并根据下列表格梳理信息。
汇报交流
要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向
中午 太阳 中午，太阳在南边，地上的树影正指着北方。
晚上 北极星 北极星永远高挂在北方。
大树
沟渠里的积雪
要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
汇报交流
那么碰上阴雨天，看不见太阳和星星该怎么办呢？
南
北
稠
稀
自由朗读课文2-5自然段，并根据下列表格梳理信息。
汇报交流
要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向
中午 太阳 中午，太阳在南边，地上的树影正指着北方。
晚上 北极星 北极星永远高挂在北方。
阴雨天 大树 枝叶稠密的一面是南方，枝叶稀疏的一面是北方。
沟渠里的积雪
雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快，哪边化得慢，
就可以分辨北方和南方。
汇报交流
白雪皑皑的冬天，树叶都掉光了，又该怎样辨别方向呢？
沟渠
冬天，太阳从南边射过来，沟渠里的积雪在北面，受照射的时间长，化得快，在南面的太阳晒不到，雪化得慢。
汇报交流
雪化得快的一边是 ，
化得慢的一边是 。
北方
南方
根据表格说一说太阳、北极星、大树和积雪是怎样帮助人们辨别方向的。
汇报交流
要是你在野外迷了路，怎么办？ 什么时候 观察什么 怎么辨认方向
中午 太阳 中午，太阳在南边，地上的树影正指着北方。
晚上 北极星 北极星永远高挂在北方。
阴雨天 大树 枝叶稠密的一面是南方，枝叶稀疏的一面是北方。
冬天 沟渠里的积雪 雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。
除了文中的方法外，你还知道大自然有哪些“天然的指南针”？
拓展延伸
早晨，向日葵面向东方；中午，向日葵面向南方；傍晚，向日葵面向西方。
竹身颜色较为青绿的一面朝向南方，较为青黄的一面朝向北方。
大树的年轮宽的一边朝南，密的一边朝北。因为南面生长比北面快。
仿照课文2-5小节中的任一小节说一说自己知道的“天然的指南针”。
拓展延伸
向日葵也是忠实的向导，它为我们指引方向。早晨的时候朝向东方，中午的时候朝向南方，傍晚的时候朝向西方。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，
需要你细细观察，多多去想。
汇报交流
轻声读读第六小节，想一想：怎样才能在大自然中找到天然的指南针？
观察交流，整合书写
学习任务四
规范书写
左右结构，左窄右宽
右部上部略宽于下部。
最后一笔竖稍长，收笔比金字旁下端低。
“石”写得小且靠上，右边起笔要高于左边。最后一横在“石”字的下面起笔。
“牛”最后一笔为提，第八笔横比第七笔横短。
“口”比禾木旁稍低。“只”字的撇穿插到禾木旁点的下面，最后一笔是长点。
规范书写
注意第五笔为提，不要写成横。“力”撇要穿插到左下方。
规范书写
上下结构，上宽下窄，第五笔“横撇弯钩”要一气呵成。
上面是“巳”，与第一笔相连，不要写成“已”。第四笔横写在横中线稍下一点。
规范书写
第一笔在竖中线起笔。横折钩中的竖段要写在竖中线上。第五笔是捺，不是长点。
课堂小结
大自然真是太奇妙了！它的奥秘数不胜数，这首诗歌仅仅向我们讲述了在野外迷路后辨别方向的四种方法，其实，只要我们善于观察、用心思考，就会发现大自然里有很多天然的指南针，它们会帮助我们辨别方向。大自然这本百科全书会让我们百读不厌。孩子们，去走进大自然，用明亮的双眼认识大自然，用智慧的心灵了解大自然！
自主作业
（1）请你今天发现的大自然的奥秘与家人进行分享吧！
（2）搜集相关资料找一找：在大自然中，还有什么可以为我们指引方向？
学好语文 快乐成长