2022-2023学年统编版语文二年级下册第4单元能力拓展卷（含解析）

第4单元能力拓展卷-小学语文二年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．一泡尿（pào） B．量衣服（liánɡ） C．气泡（pào） D．力量（liànɡ）
2．“轻诺必寡信”一句出自（ ）
A．《左传》 B．《韩非子》 C．《老子》
3．《我是一只小虫子》一文中“我”觉得当一只小虫子（ ）
A．很无聊 B．真不错 C．很危险
4．《沙滩上的童话》一文中“我”把（ ）当成了公主。
A．妈妈 B．“我”的小伙伴 C．自己
5．根据“种子睡在哪里？”这个问题，读“种子睡在松软的泥土里”时，应该重读的词语是（ ）
A．种子 B．松软 C．泥土
6．下面与身体器官有关的一项是（　　）
A．散 B．阴 C．胛 D．肖
7．下面哪个不是形容难过的词语？（　 ）
A．悲伤 B．伤心 C．泪流满面 D．喜极而泣
8．把下面句子排列成一段通顺的话，排序正确的一项是（ ）
①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。
②初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
③小城里每一个庭院都栽了很多树。
④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
A．③①④② B．③②④① C．③②①④ D．③①②④
二、填空题
9．读拼音，写词语。
jīnɡ línɡ pínɡ ɡuǒ zì mǔ yóu xì
( ) ( ) ( ) ( )
hé zuò huǒ yào shǐ jìn ɡān jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
10．比一比，再组词。
彩( ) 幸( ) 结( ) 般( )
采( ) 辛( ) 结( ) 船( )
11．给下列短语填上合适的形容词。
( )的魔王 ( )的公主 ( )的触须
( )的天空 ( )的森林 ( )的太阳伞
12．选词填空。
A．平静 B．安静
（1）( )的湖面上飞过几只翠鸟。
（2）老师一进教室，同学们就( )了下来。
A．渐渐 B．慢慢
（1）雨( )停了，天边出现了一道彩虹。
（2）小红拿着书( )走进了教室。
A．幸运 B．幸福
（1）我有一个和睦的家庭，我的生活很( )。
（2）洪水来了，小青蛙紧紧抓住岸边的柳条，最后( ) 地活了下来。
13．根据本单元所学内容填空。
（1）像“诚信者，天下之结也”这样谈诚信的句子，我们还学了“失信___________”“小信_____则大信__________”。
（2）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊！鹊！鹊！”我知道，她是在说：“______________________________________________”
三、现代文阅读
阅读《我是一只小虫子》片段，完成练习。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然pì ɡu( )会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏(hūn yūn)头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡(pāo pào) niào( )。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
14．根据拼音在田字格里写字词。
15．给加点字的正确读音，画“√”。
16．“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好，因为可能会被________刺痛，会被______________淹得昏头昏脑。
阅读短文，回答问题。
助人为乐的大象
有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊:“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小免家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说:“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗 ”大象二话没说就从河甲（卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说:“谢谢你！”
17．在文中的括号里选出正确的动词打钩。
18．读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）
A．大象不说话
B．大象不说话，也不行动
C．大象很干脆地行动
19．短文共有( )个自然段。第( )自然段写了大象用长鼻子把( )从( )救上来；第( )自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。真是一头( )的大象，我喜欢它。
20．大象还会帮助哪些小动物 发挥想象再写一件事！
________________________________________________________________。
四、书面表达
21．看图写话。
仔细观察图片，图片上画了哪些文具？发挥你的想象，写一写文具盒里发生的故事。（不会写的字用拼音代替）
参考答案：
1．A
【详解】本题考查字音辨析。
A.一泡尿pào——pāo
B、C、D无误。
故选A。
2．C
【详解】本题考查学生对句子的来源的识记。
轻诺必寡信：是指轻易得到的许诺总是缺少信用,经常把事情看得太简单,必定很少能够兑现的。 出自《老子》第六十三章： 为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。
《左传》：旧传为春秋时期左丘明著，近人认为是战国时人所编，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，更是先秦散文著作的代表。作品原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》、《春秋内传》、《左氏》，汉朝以后多称《左传》。
《韩非子》： 是在韩非子逝世后，后人辑集而成的。
《老子》：春秋时期老子（李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章。
3．B
【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。
本题考查的是《我是一只小虫子》，本课共7个自然段，围绕小虫子“小”的特点描述了“小”对小虫子生活的影响，小虫子们自己的感受却有所不同。
结合文章第3至7自然段“我觉得当一只小虫子还真不错。……可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠梳洗打扮，还可以跳到狗狗身上旅行，快乐时想唱就使劲唱……”等内容可以得出“我”觉得当一只小虫子真不错。
故选B。
4．A
【详解】本题考查课文内容理解。
出自课文《沙滩上的童话》，结合“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！’我抱住了妈妈。”可知“我”把妈妈当成了公主。
故选A。
5．C
【详解】略
6．C
【详解】本题考查偏旁的含义。
A．偏旁为反文旁，多与敲打有关系。
B．偏旁为阝，多与高坡深谷的山地有关。
C．偏旁为月字旁，一般月字旁的字与身体器官有关。
D．肖的偏旁部首是 ，和身体部位无关。
故选C。
7．D
【详解】本题考查词语归类。
A.悲伤：伤心难过。
B.伤心：意思是心里非常难受，难过至极。
C.泪流满面：泪水布满整个脸庞。形容非常伤心。
D.喜极而泣：指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激动得流泪。
不是形容难过的词语是D。
故选D。
8．D
【详解】本题考查了句子的排序。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
根据课文内容，先是“小城里每一个庭院都栽了很多树。”放在第一句。
接着介绍有哪些树，“有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。”是第二句。
按照①的顺序先写“桉树”，最后写“凤凰树”，所以顺序为③①②④。
故选D。
9． 精灵 苹果 字母 游戏 合作 火药 使劲 干净
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“精灵、苹果、字母、游戏、火药、干净”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
10． 彩色 幸福 结果 一般 采花 辛苦 洁白 小船
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
彩组词有彩虹、精彩、彩色、彩票、喝彩、光彩、彩绘、彩排、中彩等；
幸组词有天幸、万幸、奚幸、庆幸、有幸、宠幸、幸会、欣幸、幸好等；
结组词有：凝结、气结、痞结、铺结、取结、清结、溶结、融结、审结等；
般字的组词如下: 一般、般弄、般量、般庚、转般、这般、般还、般担等；
采组词有采用、采取、采访、采花、采集、采销、采莲、采到、采点、采纳等；
辛组词:辛苦、辛酸、辛辣、悲辛、艰辛、辛劳、辛勚、得辛等；
结组词有：凝结、气结、痞结、铺结、取结、清结、溶结、融结、审结等；
船组词 杉船、轻船、牵船、汽船、绮船、马船、蹶船、龙船等。
11． 凶狠 美丽 细长 蓝蓝 葱郁 绿色
【详解】本题考查词语的搭配。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”以及“动词+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
如：残暴的魔王、高贵的公主、灵活的触须、广阔的天空、茂盛的森林、黑色的太阳伞。
12． A B A B B A
【详解】本题考查选词填空。
平静：意思是安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。
安静：没有声息；没有喧哗吵闹声。
（1）根据语境可知湖面用平静来形容。选A。
（2）结合句子老师进入教室就没有声音了，选择安静。选B。
渐渐：程度或数量逐步地，慢慢地。
慢慢：指缓慢，亦指逐步，不是一下子，缓一缓，等到以后。
（1）根据生活常识知道雨是一点一点的逐步减小然后停下来的，选择渐渐。选A。
（2）结合句子教室是学习的地方，比较安静，要慢慢地走进教室以免弄出噪声。选B。
幸运：是指很难发生的好事竟然发生，侧重运气好，多用于形容人的机遇好。
幸福：是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。
（1）根据语境可知有一个和睦的家庭是非常幸福的。选B。
（2）结合句子可知如果小青蛙抓不住柳条有可能就会死掉，最后活下来了，证明是幸运的。选A。
13． 不立 成 立 快吃吧
【详解】本题考查名言名句和课文内容理解。
（1）本题考查名言名句默写。
失信不立是一个汉语成语，意思是不讲信用的人无法在社会立足 。
“小信诚则大信立”的意思：一个人如果做小事都能够讲信用，那么他在别人心中就是一个很有诚信的人，就能够建立起很大的信用。
（2）本题考查课文内容理解。
读句子，结合句子语境可知，喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，是想让喜鹊弟弟吃虫子，因此他可能是在说：快点把虫子吃了吧。
14．屁股 尿 15．hūn pāo 16． 苍耳 深水
【解析】14．本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“屁股”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
15．本题考查字音辨析。
昏头昏脑：形容头脑昏沉，糊里糊涂。 昏的读音为：hūn；
一泡尿的读音为yī pāo niào。
16．本题考查关键信息提取。
读文章句子“我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。”可知小虫子可能会被苍耳刺痛，可能会被深水淹得昏头昏脑。
17．卷 吸 18．C 19． 2 1 小山羊 小河里 2 助人为乐 20．大象会帮小鸡过河捉虫子。
【解析】17．考查选词填空。
结合语境，大象拥有长鼻子，应该是卷起了小山羊。
结合语境，大象应从河里吸了很多水去给萝卜浇水。
18．考查词语解释。
二话没说，意思是很干脆地采取行动。故选C。
19．考查内容理解。
自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到了空两格，也就找到了一个自然段的标志。
仔细阅读短文，可知短文有两个自然段。
第一自然段描写了大象用鼻子救了掉进河里的小羊。
第二自然段写了大象帮小兔子给萝卜浇水。可知这是一头热心善良、乐于助人的大象。
20．考查内容续写。
凸显出大象乐于助人的形象即可。
小猪要建造新房屋，大象帮小猪运木头。
21．例文：
看图写话
一个宁静的夜晚，小红的文具盒里传来了一阵热火朝天的争吵声。小红被惊醒了，从床上爬了起来，寻找声音的源头，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在吵架。
他们你一言我一语，就像机关枪射击的声音“嗒嗒嗒”地响个不停。都在争论着谁的本领最大。
铅笔哥哥挺直了腰杆得意洋洋地说：“我的本领最大，因为我可以帮小主人写好铅笔字，所以我的本领最大，你们比不过我。”
橡皮弟弟不服气了，脸红得像苹果一样，“啪”的一声站了起来，傲慢地说：“我的本领最大，因为我可以帮你修正错字，没有我你做不到更正错字，所以我的本领最大。”
转笔刀妹妹也不甘示弱，撸起袖子大声说：“要不是我帮铅笔哥哥削笔尖，铅笔哥哥早就不能用了，所以我的本领最大。”
这时，小红走过来语重心长的对大家说：“你们的功劳都很大，并且各有各的长处，也有自己的短处，不能只看自己的长处，也要看自己的短处。”听完小红的话大家羞愧地低下了头。决定改过自新，不再攀比。
【详解】本题考查看图写话。
看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片，学生要按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。通过观察图片草地上盛开着鲜花，小鸟在天空中飞，小猫和小狗在草地上跑来跑去，鱼儿和小鸭子在河里游来游去。运用正确的标点符号即可。
如：一天，我的铅笔盒发生了争吵。我打开铅笔盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争论谁更有用，铅笔哥说：“我最有用，因为小主人从一年级到六年级都会用我画画、写字、做作业、改作文……我听到铅笔哥的话，铅笔盒哥不高兴了，怒道：“我才是最有用的！你们天天睡在我口袋里，我比你们有用多了！”铅笔哥听了，不高兴了，说：“我最有用！铅笔盒哥说：不用，我最有用！铅笔哥说：“我们已经不是最好的兄弟了！”铅笔盒哥说：不不不！我也不会做你哥！到了晚上睡觉的时间，铅笔哥并没有回到铅笔盒哥的口袋里。大家都很担心，一起问铅笔盒哥：铅笔哥呢？铅笔盒哥遗憾而难过地对大家说：“我们吵架了，它和我不再是好兄弟了，它离开了我。”大家安慰道：“别哭了，我们会找到铅笔的。”终于，铅笔哥回来了，大家都很高兴。铅笔盒哥和铅笔哥互相道歉，重新成为最好的兄弟。你喜欢铅笔盒哥和铅笔哥吗？你的书包里有这样的吵架吗？