第22课 小毛虫 （分层作业）（含答案）

22 小毛虫 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1.给句子中加点的字选择正确的读音。 （1）尽（jǐn jìn）管我们已经尽（jǐn jìn）力，但是事情还是没有挽回的余地。 （2）走进敦煌莫高窟，让你仿佛（fú fó）置身于神佛（fú fó）的世界。 2.辨字组词。 抽（ ） 纺（ ） 编（ ） 消（ ） 油（ ） 放（ ） 偏（ ） 悄（ ） 3.仿写词语。 生机勃勃（ABCC）________________ ___________________ 4.当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（ ） ①对自己充满信心，对生活充满希望。 ②知道自己学不会这些。 ③不愿意和别人去攀比。 必做题
提升类 阅读理解。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.在文中找出下面词语的反义词。 笨拙——（ ） 伤心——（ ） 2.选择题 读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。 ①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过 3.这是一只怎样的蝴蝶呢？ 必做题
拓展类 小毛虫的故事，讲给爸爸妈妈听，并说一说你从这个故事中学到了什么。 选做题
自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
参考答案：
基础类
1.（1） jǐn jìn （2）fú fó
2.抽出 石油 纺织 放学 编织 偏旁 消失 悄悄
3.怒气冲冲 风尘仆仆
4.①
提升类
1.灵巧 愉快
2.① 3.这是一只灵巧、轻盈、色彩斑斓的蝴蝶。
拓展类
略