(共21张PPT)
亡羊补牢
wáng
láo
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学习目标:
1.认识10个生字,会写6个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,
理解课文内容。
3.理解成语“亡羊补牢”的道理。
亡羊补牢
wáng
láo
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寓 则 亡 牢 圈
钻 叼 坊 悔 此
yù
wáng
láo
juàn
认识生字
zé
zuān
diāo
fāng
huǐ
cǐ
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寓言二则 亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失
寓言二则 亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失
wánɡ
láo
juàn
zuān
diāo
fānɡ
huǐ
yù
zé
cǐ
认识生字
寓 则 亡 牢 圈
钻 叼 坊 悔 此
宝贝遇到一把刀
则
一方土
牢
生字认读
宝下拴了一头牛
坊
0
词语认读
寓言二则
羊圈
钻进
叼走
亡羊补牢
街坊
后悔
从此
你真棒!
羊圈
生字认读
juàn
0
小组活动
你认为养羊人是个怎样的人?
丢
亡
牢
钻
劝
告
0
我会写
亡
牢
钻
劝
告
丢
我会写
左右结构
上下结构
独体字结构
学习目标:
1.认识10个生字,会写6个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,
理解课文内容。
3.理解成语“亡羊补牢”的道理。
作业布置
1.有感情地朗读课文。
2.与家人说一说寓言《亡羊补牢》
告诉我们的道理。
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课文赏读
街坊(fāng)________劝他说:“赶
紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
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他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
街坊(fāng)劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
课文赏读
课文赏读
(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
(2)他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
读一读,这两个句子有什么不同?
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主旨概括
《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?
怎么做的?结果怎样?
怎么说 怎么做 结果怎么样
第一次
第二次
羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
没修
羊又少了
现在修不晚
修好
羊再也没丢
结构梳理
亡羊补牢
第一天:羊丢了,不修羊圈
第二天:羊又丢了,后悔
结果:修羊圈,再也没丢羊
亡羊补牢为时未晚
谢谢