23 梅兰芳蓄须 课件 (共22张PPT)

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名称 23 梅兰芳蓄须 课件 (共22张PPT)
格式 zip
文件大小 196.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-09 19:16:42

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文档简介

(共22张PPT)
梅兰芳蓄须
学习目标
(1)理解课文内容,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。
(2)联系课文内容,体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。
蓄须 被迫 租界 纠缠 邀请 骚扰
拒绝 签订 宁可 要求 妄想 
读一读 认一认



纠缠





签订

京剧
京剧,又称平剧、京戏等,中国国粹之一,是中国影响最大的戏曲剧种,分布地以北京为中心,遍及全国各地。
清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春等多以安徽籍艺人为主的四大徽班陆续进入北京,与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。
京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的唱腔属板式变化体,以二簧、西皮为主要声腔。京剧伴奏分文场和武场两大类,文场以胡琴为主奏乐器,武场以鼓板为主。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当,后三行已不再立专行。各行当都有一套表演程式,唱念做打的技艺各具特色。京剧以历史故事为主要演出内容,传统剧目约有一千三百多个,常演的在三四百个以上。
京剧流播全国,影响甚广,有“国剧”之称。以梅兰芳命名的京剧表演体系被视为东方戏剧表演体系的代表,为世界三大表演体系之一。京剧是中华民族传统文化的重要表现形式,其中的多种艺术元素被用作中国传统文化的象征符号。
2006年5月,京剧被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2010年,被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录 (名册)人类非物质文化遗产代表名录。
梅兰芳 (1894年10月22日-1961年8月8日),名澜,又名鹤鸣,乳名裙姊,字畹华 ,别署缀玉轩主人,艺名兰芳 ,清光绪二十年(1894年)出生于北京,祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。
第一部分(第1自然段):照应文题,说明梅兰芳有过一段蓄须的历史。
第二部分(第2~7自然段):因为家国沦陷,梅兰芳决定蓄须明志,不为日本侵略军表演。
第三部分(第8~9自然段):抗战胜利后,梅兰芳继续表演,令人钦佩。
段落大意
同学们,在1937年抗日战争爆发不久,上海沦陷,日本侵略者打着“中日亲善”的幌子请梅兰芳到电台播音,梅兰芳看清了侵略者的丑恶行径,于是他做出来怎样的决定?
拒绝为日本侵略者播音
第1自然段交代了哪些内容,有什么作用?
介绍梅兰芳的身份,写他作为旦角总得把胡子剃得干干净净,但有几年却留着胡子。采用对比的手法,设下悬念,引起读者好奇心。
  默读课文,想一想:梅兰芳为了不给日本侵略者唱戏都想出了哪些办法?
到了深夜,梅兰芳关紧窗户,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声低吟,这对于他来说已经很知足了。
“______”“______”“__________”这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术,想尽办法都要唱戏。
关紧
拉上
细声低吟
然而,日本人并未善罢甘休,他们又“邀请”梅兰芳登台唱戏,使性情温和的梅兰芳终于发怒了,从而他再一次果断地做出什么决定?
拒绝为日本人唱戏
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。
日本侵略者始终不放弃他们的妄想。
蓄须明志
说明梅兰芳也是没办法找到合适的借口了。
拒绝的借口用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
梅兰芳为什么要蓄须明志?
梅兰芳虽然拒绝日本人的逼迫,但是却难以抵抗来自侵略者的随时随地的骚扰,最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议。
梅兰芳不答应演出是非常坚决,毫不犹豫。
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会,当然更不能去了。”
打伤寒预防针拒演
这表现了梅兰芳_____的爱国心。
坚决
长期不演戏,没有了经济来源,他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
拒绝演出给梅兰芳的生活带来了哪些不便?
为什么那么多人来看他的演出,甚至没有座位就站着看呢?
因为大家都非常喜爱他高超的表演技巧,同时更敬佩他高尚的民族气节。
用自己喜欢的方式细读后三件事,画出能表现梅兰芳爱国情怀的语句或令你感受最深的语句,做出批注。
细读品味
  当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。
思考:抗日战争取得胜利后,梅兰芳是怎么做的?怎么说的?
他剃掉胡须,高兴地宣布自己该登台演出了。
这篇课文让你产生了哪些感触呢?
作为一个京剧表演艺术家,他热爱舞台;作为一个中国人,他热爱自己的国家。在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。梅兰芳赤诚的爱国情,超越生死的爱国行为,感动了我们每一个人。他是当之无愧的德艺双馨的艺术大师!
课文写了梅兰芳哪几件事?
上海沦陷
深藏租界
避居香港
再拒登台
香港沦陷
蓄须明志
回到上海
“生病”拒演
强烈的爱国情怀
崇高的民族气节
板书设计
生平:文明世界的艺术家——却有几年留着胡须
评价:表演艺术让人喜爱 民族气节令人敬佩
藏身租界 远避香港
蓄须明志 卖房度日
打针装病 险些丢命
梅兰芳蓄须
事迹:拒绝给日本人演出
爱国情怀