6.散步课件-（共18张）2022——2023学年部编版七年级语文上册第六课

(共18张PPT)
我想问问大家，你们一家人在一起都做哪些事呢？
散 步
朗读课文，思考问题。
1、散步的季节是什么时候？
课文中出现了哪几个人物？
2、““我”为何要出来散步？
3、散步时发生了什么矛盾？
又是如何解决这矛盾的？
分歧：
矛盾是否因“我”的拍板而解决了吗？
母亲想走大路 儿子要走小路
返回
母亲决定改走小路。
为什么“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”？
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假如你就是文中的母亲。一天与一位老朋友拉起家常，你会怎么向她讲诉儿子带你出去散步的事呢？请你学学老人的口气说出老人当时的真切感受。
趣味说话
前进
在你的家里，谁的担子最重？为什么？ 。
作为年幼的一代，你又该怎么做呢？
我的感悟
前进
整个世界
家的全部
幸福
温馨
爱
母亲
“我”
妻子
“我”的儿子
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《孝心无价》毕淑敏
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。（节选）
回家为自己的父母、家人做一件事：
捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散
步……
打个电话给远方的父母，说你很爱他们。
作业布置：真诚行动
手里，
还捏着吃剩的半个馒头就睡着了。
他们需要的，
不仅仅是晚年的饱暖……
如果，
年老体衰的他们，
哀求着说：
孩子！
当你还很小的时候，
我花了很多时间，
教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西。
教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯，
教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕，
这些和你在一起的点点滴滴，
是多么的令我怀念不已。
所以，
当我想不起来，接不上话时，
请给我一点时间，等我一下，
让我再想一想……
极可能最后连要说什么，
我也一并忘记。
孩子！
你忘记我们练习了好几百回，
才学会的第一首娃娃歌吗？
是否还记得每天总要我绞尽脑汁，
去回答不知道从哪里冒出来的『为什么』吗？
所以，
当我重复又重复说着老掉牙的故事，
哼着我孩提时代的儿歌时
体谅我，
让我继续沉醉在这些回忆中吧！
希望你，
也能陪着我闲话家常吧！
孩子，
现在我常忘了扣扣子，系鞋带。
吃饭时，会弄脏衣服，
梳头发时，手还会不停的抖，
不要催促我，
要对我多一点耐心和温柔，
只要有你在一起，
就会有很多的温暖涌上心头。
孩子！
如今，
我的脚站也站不稳，走也走不动，
所以，
请你紧紧的握着我的手，
陪着我，慢慢的，
就像当年一样，
我带着你一步一步地走。
如果，
年老体衰的他们，
真的是这样地
说着，
那我们做儿女的，
做个倾听者，
或者，
象他们对我们一样对他们，
又有何妨？
所以，
多点时间陪陪父母吧，
对他们好一点……
『树欲静而风不止，
子欲养而亲不待』，
不要当失去时，
才去后悔没有珍惜……
——一个儿子
跋
如此冗长、缓慢，
甚至枯燥、沉闷， 就像我们衰老的父亲、母亲， 和他们走过的岁月， 要付出极大耐心才能读完。 看到这里， 您已经值得尊敬！
有所触动， 是因为拥有感恩的心
当我们老时，给孩子留下的只能是孩子那感恩的心吗？