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基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学
基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学
高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 )
第四章 生物大分子
xi
第三节 核酸
第一课时
核酸
核酸
核酸
根据其组成中所含戊糖的不同
天然的核酸
绝大多数生物体的遗传物质
少数生物体的遗传物质
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
核酸是生物体遗传信息的携带者
主要分布在细胞核中
主要分布在细胞质中
核酸在生物体的生长、繁殖、遗传和变异等生命现象中起着重要的作用。
一、核酸的组成
核酸
酶
水解
核苷酸
酶
水解
磷酸
核苷
酶
水解
戊糖
碱基
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
胸腺嘧啶(T)
尿嘧啶(U)
核酸
核酸可以看作______、______和_____通过一定方式结合而成的___________
磷酸
戊糖
碱基
生物大分子
戊糖
脱氧核糖
核糖
以环状结构存在于
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
具有碱性的杂环有机化合物
碱基:
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
尿嘧啶(U)
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
胸腺嘧啶(T)
核酸的组成
腺嘌呤核苷和腺嘌呤核苷酸是生产核酸类药物的中间体,请在以下结构简式中找出戊糖、碱基和磷酸所对应的部分。
思考与讨论
戊糖
碱基
碱基
戊糖
磷酸
二、核酸的结构
DNA的结构
DNA分子
双螺旋结构
由两条多聚核苷酸组成,两条链_________。
形成双螺旋结构
每条链中的 和 交替链接,排在 侧
碱基排列在____侧
两条链上的碱基通过 作用,
______________与______________配对,
___________与___________配对,结合成碱基对,
遵循________________原则
平行盘绕
脱氧核糖
磷酸
外
内
氢键
腺嘌呤(A)
胸腺嘧啶(T)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
碱基互补配对
DNA的结构
RNA分子
单链状结构
由一条多聚核苷酸组成,形成单链状结构
每条链中的________和 交替链接,排在 侧
碱基排列在____侧
核糖
磷酸
外
内
两条链上的碱基通过 作用,
______________与______________配对,
___________与___________配对,结合成碱基对,
遵循________________原则
氢键
腺嘌呤(A)
尿嘧啶(U)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
碱基互补配对
RNA的结构
主要负责 DNA所携带的遗传信息。
三、核酸的生物功能
核酸是生物体__________的载体。
有一定_____排列顺序的DNA片段含有特定的_____信息。
DNA分子上有许多_____,决定了生物体的一系列_____。
RNA的生物功能:
DNA的生物功能:
基因
碱基
遗传
性状
基团
传递、翻译和表达
遗传信息
在细胞繁殖分裂过程中,会发生__________的复制
亲代DNA分子的两条链解开后
DNA分子
母链模板
酶
游离的核苷酸
合成一段母链互补的子链
形成两个与亲代DNA完全相同的子代DNA
使核酸携带的遗传信息通过DNA复制被精确地传递给下一代
控制蛋白质的合成
影响生物体特定性状的发生和发育
三、核酸的生物功能
核酸研究的成果
我国对核酸的研究成果
1981年,我国科学家人工合成了具有生物活性的_______分子
——酵母丙氨酸转移核糖核酸
核酸
1999年我国参与了__________计划,
成为参与该项计划的唯一发展中国家
人类基因组
2002年,我国科学家完成了___________组图谱的绘制。
水稻基因
核酸研究的意义
有助于提高 和____________,促进_________、________等的发展。
对核酸的结构和生物功能的研究
使人们深入认识生命活动______,更好地利用______资源
规律
生物
疾病诊断
治疗水平
医学
农业
课堂小结