第12课 民族大团结 课件(共22张PPT)

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第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
学习目标
1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义。
2.理解实行民族区域自治，各族人民共同繁荣的意义。
3.了解民族工作的成就。
1.背景
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
一、民族区域自治制度
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
1.含义
一、民族区域自治制度
3.提出
（1）1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
（2）后来，民族区域自治制度被载入宪法
（3）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
一、民族区域自治制度
一、民族区域自治制度
4、我国五个自治区及其设立时间。
国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》 (2004年 )
一、民族区域自治制度
5.意义
民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
一、民族区域自治制度
1.背景
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。
二、共同繁荣发展
云南地区的佤族
云南地区的景颇族
四川凉山地区的彝族
二、共同繁荣发展
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。
2.举措及成效
（1）政治改革：党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
二、共同繁荣发展
（2）经济援助：
二、共同繁荣发展
①国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
（3）文化保护：重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
二、共同繁荣发展
二、共同繁荣发展
国家有组织有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取得了很大成绩。
柯尔克孜族史诗《玛纳斯》
藏族史诗《格萨尔王传》
蒙古族史诗《江格尔》
（4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇。
二、共同繁荣发展
实施西部大开发的原因及作用是什么
二、共同繁荣发展
(1)西部地区受历史、自然环境和地理位置等诸多因素的影响，总体发展水平与东部地区相比，存在着较大的差距。实施西部大开发，对于逐步缩小地区间发展差距,加速实现全国各地区的共同繁荣和人民的共同富裕发挥了重要作用。
(2)广大西部地区地处祖国边疆,是少数民族聚居的地方。多年来,国内外敌对势力利用西部民族和宗教问题搞颠覆和分裂活动。实施西部大开发有利于从根本上巩固社会稳定和边疆安定
二、共同繁荣发展
2006 年，青 藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西 藏地区的经济社会发展。
在青藏铁路修成之前，进出西藏的物资主要依赖以公路为主体的运输通道。公路 运输能力有限，周期长，成本高，严重制约了西藏的经济发展和开放搞活。
二、共同繁荣发展
青藏铁路
（5）国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动，采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展，进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中，28个人口较少民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。
二、共同繁荣发展
课堂练习
1、兰州市正在创建全省民族团结进步示范市。民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。新中国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这个制度是（）
A.人民代表大会制度
B. 民族区域自治制度
C.政治协商制度
D.一国两制
B
2、如图为新中国成立后少数民族人口变化统计图，这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为（ ）
A.政治协商制度
B.全国人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.一国两制
C
3.近年来,海南省博物馆开辟了黎锦技艺展示区;五指山、保亭等地相继组建了黎锦技艺传承村:陵水民族中学等11所学校开设黎锦课堂。这些举措主要反映了国家重视少数民族的( )
A.经济发展
B.历史文化
C.宗教信仰
D.区域自治
B