Unit 2 I'll help to clean up the city parks.重点知识点检测 （含答案）

人教版八年级下册Unit 2 重点知识点检测
一、重点单词默写
打扫干净
欢呼；喝彩
使振奋起来
分发
v.志愿做 n.志愿者
想出；提出
推迟
标志；信号
n.通告；通知；注意 v.注意到
分发
打电话给某人
孤独的；寂寞的
照顾
几个；数个；一些
强壮的；强烈的
感觉；感触
满足；满意
n.高兴；愉快
主人
参加……选拔；试用
旅行
募集；征集
午夜；子夜
独自；单独
修理；修补
修理；安装
修理；装饰
赠送；捐赠
(外貌或行为）像
破损的；残缺的
车轮；轮子
信
小姐
建立
丧失能力的；有残疾的
影响；有作用
瞎的；失明的
聋的
想象；设想
困难；难退
打开
门
拿；提；搬； 扛
训练；培训
激动的；兴奋的
训练
n.善良
聪明的
理解；领会
变化；改变
兴趣；关注
先生
二、重点短语默写
振奋起来：
分发：
推迟：
穿上：
收起来：
熄灭；扑灭：
张贴；挂起：
（外貌或行为）像：
起飞；脱掉：
吸收：
占据：
带走：
捐赠：
和……相似:
建立：
邀请某人干某事：
想要某人做某事：
告诉某人做某事：
鼓励某人做某事：
要求某人做某事：
建议某人做某事：
警告某人做某事：
想出；提出：
三、重点语法填空
1. ①lonely：adj.译为 ，可用作 （a.定语；b.表语）， 感彩
（a.带有 b.不带）
②alone：adj./adv.译为 ，可用作 （a.定语；b.表语）， 感
彩（a.带有 b.不带）
2. ①difficulty n.困难 做某事有困难：
② adj.困难的
3. 几个“带”：
【1】指把人或物从远处带到说话者所在的地方，即“带来”：
【2】指把人或物从说话者所在的地方带到别处，即“带走”：
【3】指到某地把某物或某人带来，即“去取来”：
【4】表示随身携带、搬运、运载，具有负重含义，没有方向性：
4. 使振奋起来: ,是“动词+ ”结构的动词短语。
名词做宾语时位置: ,代词做宾语时位置: 。
5. 过去常常干某事：
习惯于干某事：
6. 与……相似: ,指外貌、行为等方面像,同义短语: 。
7. 使某人做某事是……的: ,其中it是 ,to do是 。
8. 动词不定式：
【1】基本形式：
【2】在句中 (a.能 b.不能)做谓语, (a.有 b.无)人称和数的变化；
【3】在句中可以做的成分： 、 、 、 、 、
【4】只能加动词不定式做宾语的动词： 、 、 、 等；
【5】后加动词不定式做宾语补足语的动词：
、 、 、 、 、 等.
【6】判断下列句子中动词不定式的句法功能：
①It is very important to learn English well.
②My job is to look after patients.
③We want to go swimming.
④She invited me to go to a concert.
⑤He has too many things to do.
⑥She got up very early to catch the early bus.
9. 动词短语分类：① ;举例: 、 等
② ;举例: 、 等
③ ;举例: 、 等
④ ;举例: 、 等
⑤其他类型
10. 三个照顾： ①
②
③
11. ①give out：译为“ ”，是“动词+ ”结构的动词短语；
②give away：译为“ ”，是“动词+ ”结构的动词短语。
12. 被动语态：
【1】结构：
【2】不同时态下的被动语态：
一般现在时
一般过去式
现在进行时
一般将来时
现在完成时
参考答案
一、重点单词默写
clean up
cheer
cheer up
give out
volunteer
come up with
put off
sign
notice
hand out
call up
used to
lonely
care for
several
strong
feeling
satisfaction
joy
owner
try out
journey
raise
midnight
alone
repair
fix
fix up
give away
take after
broken
wheel
letter
Miss
set up
disabled
make a difference
blind
deaf
imagine
difficulty
open
door
carry
train
excited
training
kindness
clever
understand
change
interest
sir
二、重点短语默写
cheer up
give out
put off
put on
put away
put out
put up
take after
take off
take in
take up
take away
give out
be similar to/take after
set up
invite sb. to do sth.
want sb. to do sth.
tell sb. to do sth.
encourage sb. to do sth.
ask sb. to do sth.
advise sb. to do sth.
warn sb. to do sth.
come up with
三、重点语法填空
1. 孤独的，寂寞的；a.b.；a.
单独的，独自的；b.；b.
2. have difficulty (in) doing sth.
difficult
3. 【1】bring 【2】take 【3】fetch/get 【4】carry
4. cheer up; 副词;
可前可后; 代词夹心（只能放中间）
5. used to do sth.
get/be used to doing sth.
6. take after; be similar to
7. make it + adj. + for sb. + to do sth. ; 形式宾语; 真正的宾语.
8.
【1】to do
【2】b. ; b.
【3】主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语
【4】hope、plan、agree、decide等
【5】want、advise、ask、encourage、tell、warn等
【6】①主语 ②表语 ③宾语 ④宾语补足语 ⑤后置定语 ⑥目的状语
9.
①动词+介词；look for、look at、learn from、take after、hear from、prepare for等
②动词+副词；pick out挑选、take away、wake up、put off、turn down、give out、think over、give up等
③动词+副词+介词；come up with、run out of、get along with、do well in、look forward等
10. look after / take care of / care for
11. ①分发；副词 ②捐赠；副词
12.
【1】be+done
一般现在时 am/is/are+done
一般过去式 was/were+done
现在进行时 am/is/are being+done
一般将来时 will be+done
am/is/are going to be+done
现在完成时 have/has been+done
【2】