教科版(2017秋)五年级下册科学3.1.地球—宇宙的奇迹练习题(含答案)

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名称 教科版(2017秋)五年级下册科学3.1.地球—宇宙的奇迹练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-04-10 20:32:44

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3.1.地球——宇宙的奇迹(含答案)
五年级科学下册(教科版)
一、填空题
1.地球是我们唯一的家园,它为人类的生存提供了足够的水、_________和_________、适宜的_________,阻隔宇宙辐射。
2.大气的存在,使地球表面的实际平均气温为_________℃。
3.地球上的_________和_________使雨水能够蓄积在地球表面。
4.除_________之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。
5.目前所知道的海洋生物有_________万多种,其中海洋植物约_________万种。
二、选择题
6.在太阳系中,有颗行星离太阳不远也不近,表面有大气层,还有岩石和土壤,也是唯一有生命存在的星球。该星球是( )。
A.地球 B.水星 C.火星
7.天宫课堂第二课中王亚平老师做太空“冰雪”实验时,用一根小棍点在液球上,球体瞬间开始“结冰”,这枚“冰球”摸上去是( )。
A.温热的 B.冰凉的 C.和体温一样
8.在宇宙数以万计的星球中,到目前为止,能适合生物生存繁衍的星球是( )。
A.火星 B.地球 C.土星
9.早期地球大气层中没有氧气,( )出现后地球大气层中的氧气含量逐渐增加。
A.动物 B.植物 C.微生物 D.海洋生物
10.与火星相比,地球大气中含有对人类生存非常重要的( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.天然气
11.下列关于地球的说法中不正确的是( )。
A.地球表面的实际温度是25℃
B.地球的大气层阻隔了来自宇宙中的辐射
C.地球的气候在相当长的时间内保持稳定
12.地球的大气圈为生命存在所起的作用是( )。
A.提供生命所需要的水
B.为动植物生长提供足够的能源
C.使地球表面的温度适宜,阻隔很多有害的辐射
13.地球的平均半径约是( )。
A.6400米 B.6400千米 C.4600千米
14.王华小组在讨论哪颗行星适合生命生存。根据自己查询、比较行星的资料信息,你同意下面哪种说法?( )
A.地球比其它行星的大气中含有更丰富的氧气,适合生命生存
B.相比其它行星,水星离太阳的距离适中,容易保存液态水,适合生命生存
C.火星比其它行星的气候条件更稳定,适合生命生存
三、判断题
15.天宫课堂第二课中,王亚平老师做“水油分离试验”通过旋转可以实现水油分层,是旋转产生了离心力作用使浮力现象重新出现了。( )
16.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的实际平均气温为15℃,适宜生命存在。( )
17.火星和金星的大气基本上都不含有氧气,唯有地球的大气中有大量的氧气。( )
18.地球是一个水的星球,淡水资源十分丰富。( )
19.太阳系的八大行星中唯有地球的大气中有大量的氧气。( )
20.地球表面的平均气温为35℃。( )
21.金星与地球一样有大气、有山脉,适合人类居住。( )
四、简答题
22.地球为生命提供了哪些基本的生存条件?为什么说要珍惜我们的地球家园?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1. 食物 氧气 温度
【详解】地球是我们唯一的家园,它为人类的生存提供了足够的水、食物和氧气、适宜的温度,阻隔宇宙辐射。所以我们要保护好我们地球,保护好我们的家园。
2.15
【详解】地球周围包围着一层厚厚的空气,大约2000——3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。大气层是地球上的生物得以生存和进化的重要条件,它的存在使得地球表面的实际平均气温为15℃,适宜生命生存。
3. 岩石 土壤
【详解】雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。雨水能够积蓄在地球表面,是因为地球上有岩石和土壤。
4.地球
【详解】适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件,地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球,地球半径6400千米。地球四大圈——大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。地球表面的平均气温15℃。这些条件决定了适宜生命生存。
5. 20 2.5
【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋中生物有20多万种,其中动物18万种,植物2.5万种,为人类提供生物、矿产、能源等多种资源,被称为人类的资源宝库。
6.A
【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球,是我们人类的唯一家园,太阳系里除了地球,没有适合人类居住的星球,地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。
7.A
【详解】“天宫课堂”属于我国科技创新的成就,这充分展示了中国精神,显示了中国力量。2022年3月23日15时44分,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,这一幕仿佛发生在“魔法世界”:透明的液球飘在半空中,王亚平用一根小棍点在液球上,球体瞬间开始“结冰”,几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。王亚平说,这枚“冰球”摸上去是温热的。
8.B
【详解】球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球,是我们人类的唯一家园,太阳系里除了地球,没有适合人类居住的星球,地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。
9.B
【详解】绿色植物通过光合作用,在阳光照射下,可以将二氧化碳与水合成养料,同时放出氧气。所以早期地球大气层中没有氧气,植物出现后地球大气层中的氧气含量逐渐增加。
10.B
【详解】地球大气中主要是空气,空气中含有大量对人类生存非常重要的氧气,这些氧气能供人和动物呼吸,故B正确,AC错误。
11.A
【详解】地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球,地球半径6400千米。地球四大圈——大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。地球表面的平均气温15℃。这些条件决定了适宜生命生存。
A、地球表面的平均气温为15℃,有利于生命生存发展。故A错误;
B、地球的大气层阻隔了来自宇宙中的辐射,更好地保护地球生物的生存,故B正确;
C、地球的气候在相当长的时间内保持稳定,有利于生命生存发展,故C正确。
12.C
【详解】大气层是一层或一组围绕行星或其他天体的气体层,由大气自身的重力固定在行星周围。地球的四大圈——大气圈、水圈、土圈—岩石圈和生物圈,恰到好处地为人类的生存提供了适宜的环境。大气圈使地球表面的温度适宜,阻隔很多有害的辐射。
13.B
【详解】地球的形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球表面积约为5. 1亿平方千米,地球的平均半径约为6400千米,赤道周长约为40000千米。
14.A
【分析】地球是唯一一个适合人类生存的星球。地球为生物提供了生存的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。地球孕育生灵万物,是我们赖以生存的家园。
【详解】A、根据人们对太阳系行星的了解,地球比其它行星的大气中含有更丰富的氧气,适合生命生存,故A正确;
B、相比其它行星,水星离太阳的距离最近,接受太阳辐射最强,气温最高,不容易保存液态水,更不适合生命生存,故B错误;
C、除了地球之外,才可以说火星比其它行星的气候条件更稳定,适合生命生存,故C错误。
15.√
【详解】3月23日15时44分,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为“地球人”又上了一堂精彩的太空科普课。天宫课堂第二课中,王亚平老师做“水油分离试验”通过旋转可以实现水油分层,是旋转产生了离心力作用使浮力现象重新出现了。
16.√
【详解】地球周围包围着一层厚厚的空气,大约2000——3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。大气层是地球上的生物得以生存和进化的重要条件,它的存在使得地球表面的实际平均气温为15℃,适宜生命生存。
17.√
【详解】太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体,是太阳系的中心天体。地球有大气、水等,是太阳系中有利于生物生存的星球。火星和金星的大气基本上不含有氧气,唯有地球的大气中有大量的氧气。
18.×
【详解】地球表面是由陆地和海洋构成,陆地占29%、海洋占71%,即七分海洋,三分陆地。地球上能够使用的淡水资源非常少,我们不能浪费水,要节约用水。
19.√
【详解】太阳系中有八大行星,按照距离太阳从近到远的距离,依次排列的是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体,是太阳系的中心天体。地球有大气、水等,是太阳系中有利于生物生存的星球。
20.×
【详解】地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球,地球半径6400千米。地球四大圈——大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。地球表面的平均气温15℃。这些条件决定了适宜生命生存。
21.×
【详解】适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。在太阳系中,火星和金星的大气几乎都不含氧气,只有地球的大气含氧气适合人类居住。
22.地球为人类和其他生命提供了水、空气、适宜的温度以及各种赖以生存的资源。我们的地球在人类已探索的宇宙星体中是唯一具备生命生存的适宜环境的星球,所以我们要珍爱与保护我们的地球家园。
【详解】地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球,地球半径6400千米。地球四大圈——大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。地球表面的平均气温15℃。这些条件决定了适宜生命生存。地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球,所以我们要保护我们的地球家园。
答案第1页,共2页
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