7.6加几（课件）-一年级上册数学青岛版(共14张PPT)

(共14张PPT)
7、6加几
回顾反思
自主练习
情境导入
你说我讲
细细沙儿袋中装，小小包儿轻又软，
比比谁的手儿巧，把我抛得准又远。
投沙包比赛
大家一起猜一猜
一、创设情境，自主探索
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
我投中７个。
我投中６个。
我投中５个。
1号运动员有4个没投中。
二、算法交流，分析比较
7 + 4 = （个）
1号运动员一共投了多少个？
探究要求
1.独立思考，借助学具摆一摆，想出算法
2.把自己的想法和小组内的同学交流一下。
投中7个
未投中4个
二、算法交流，分析比较
7 + 4 =
10
1
3
11
11
7 + 4 = （个）
1号运动员一共投了多少个？
还可以怎样算呢？
7 + 4 =
迁移
试一试
7 + 5 =
10
2
3
12
10
3
3
13
7 + 6 =
二、算法交流，分析比较
6 + 5 = （个）
11
6 + 5 =
1
4
10
11
2号运动员一共投了多少个？
二、算法交流，分析比较
试一试
在 里填上“+”或“-”。
7 4=11 　6　 5=11 17 6=11
二、算法交流，分析比较
+
+
-
比一比，你发现了什么？
10
1
3
7 + 4 =
6 + 5 =
1
4
10
11
11
二、算法交流，分析比较
凑十歌谣：
小朋友，拍拍手。
大家来唱凑十歌。
九凑一，八凑二，
七凑三来六凑四，
两五相凑就满十。
看大数，分小数，
凑成10，算得数。
二、算法交流，分析比较
三、联系实际，巩固练习
7
5
12
6
6
12
1.圈一圈，算一算。
5+6= 6+7= 5+7=
6+6= 7+8= 7+9=
9+4= 3+7= 8+6=
2.用你自己喜欢的方法算。
11
13
12
12
15
16
13
10
14
三、联系实际，巩固练习
三、联系实际，巩固练习
3.拓展练习
长跑比赛中，比聪聪跑得快的有6名同学，比聪聪跑得慢的有7名同学，一共有几名同学参加跑步？
6+7+1=14（个）