小学数学人教版二年级下第九单元第1课时《简单的推理》课件 (共22张ppt)

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名称 小学数学人教版二年级下第九单元第1课时《简单的推理》课件 (共22张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-04-10 15:55:27

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文档简介

(共22张PPT)
第九单元 数学广角—推理
第1课时 简单的推理
简单的推理
学习目标
1.通过观察、猜测等活动,经历简单的推理过程,初步理解逻辑推理的含义,获得一些简单推理的经验。
2.能借助连线、排序等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。
拓展延伸
创设情境
巩固练习
课堂小结
探究新知
根据已知条件逐步推出结论的过程,在数学上称为推理。
猜猜硬币在哪只手中。
拓展延伸
创设情境
巩固练习
课堂小结
探究新知
可能在左手中,也可能在右手中。
不在左手中。
那一定在右手中。
简单的推理
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小雪呢?
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
仔细读题,你获得哪些数学信息?
我拿的不是数学书。
我拿的是语文书。
简单的推理
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
有3个小朋友:小雪、小雨、小刚。
有3本书:语文、数学、品德与生活。
我知道了
我知道,有语文、和品德与生活,小雨、小雪和小刚三人各拿一本。
简单的推理
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
我是采用
推理时用排除法,容易找到答案。
小雨
小雪
小刚
语文
数学
品德与生活
方法一:连线推理
小刚拿的是( )
书,
小雪拿的是( )
书。
品德与生活
数学
简单的推理
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
语文 数学 品德与生活
小雨 是 不是 不是
小雪 不是 不是 是
小刚 不是 是 不是
方法二:列表
简单的推理
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
方法三:根据已知条件
拿的语文书,剩下数学书和道德与法治书。
剩下数学书和道德与法治书,拿的不是数学书,只剩下了道德与法治书。
小雨拿的语文书,小雪拿的道德与法治书,剩下的就是小刚拿的那本是数学书。
小雨
小雪
小刚
简单的推理
拓展延伸
巩固练习
课堂小结
探究新知
创设情境
推理时一般先找到最关键的条件,由这个条件往往能直接得到一个结论,这个结论可以帮助我们进行下一步的推理。
推理方法有很多,根据已知条件直接推断是推理的好方法,连线法和列表法能让我们的推理过程简洁、直观,我们要选择合适的方法。
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?
柯南综合训练营-猜重量
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜重量
欢欢
笑笑
乐乐
我是采用
笑笑是最轻的,所以中间的狗狗是笑笑;
乐乐比欢欢重,所以右边的狗狗是乐乐;
最后左边的狗狗就是欢欢了。
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜重量
乐乐
欢欢
笑笑
7千克
5千克
9千克
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜重量
笑笑 欢欢 乐乐
7千克
5千克
9千克
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-寻找罪犯
博物馆丢了一块宝石。柯南在现场发现了一条重要线索:罪犯的脚印,测量出罪犯穿的鞋是42号,有三个嫌疑人小李,小张,小王,三个不同的鞋号:41号、42号、43号。小李穿的鞋不是最小的,小张穿的鞋最大,谁穿的是42号的鞋呢?
小李
小张
小王
41号
42号
43号
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-寻找罪犯
小李 小张 小王
41号
42号
43号
通过表格法也可以判断,小李是罪犯
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜名次
大雄、静香、胖虎和小夫参加了学校朗诵比赛,分别获得了前四名,下面是他们的成绩和这次比赛的感受,让我们一起猜一猜他们的名次。
名次 成绩
第一名 100
第二名 98
第三名 95
第四名 91
胖虎说,这次竟然比大雄还差。
静香说,真高兴,我得了满分!
大雄说,好可惜,比第一名少了2分。
小夫说:我不是最后一名。
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜名次
名次 成绩
第一名 100
第二名 98
第三名 95
第四名 91
胖虎
静香
大雄
小夫
第一名
第二名
第三名
第四名
简单的推理
拓展延伸
课堂小结
创设情境
探究新知
巩固练习
柯南综合训练营-猜名次
小夫 胖虎 静香 大雄
第一名100
第二名98
第三名95
第四名91
表格法
第一名:静香
第二名:大雄
第三名:小夫
第四名:胖虎
通过本节课的学习,你学到了什么?
课堂小结
巩固练习
拓展延伸
创设情境
探究新知
在简单推理时,能确定的要先确定,能排除的要先排除,再全面地分析,仔细推敲,才能判断出正确答案。
我是采用
推理秘诀
拓展延伸
课堂小结
探究新知
创设情境
巩固练习
我是一名小侦探,
根据线索猜得准,
能确定的先确定,
能排除的先排除,
剩下越少越好猜。
推理小儿歌
再 见