8.1中东 第三课时 教学设计（表格式）2022-2023学年人教版地理七年级下册

课题 8.1中东3--匮乏的水资源，多元文化 课型 新授 课时 1
课标 与考点 运用地图和其他资料，指出某地区对世界经济发展影响较大的一中或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况
教学 目标 1、读图分析中东水资源及其分布状况。 2、说明水资源对中东经济发展的影响
教学重点 及难点 重点：中东水资源及分布状况 难点：说明水资源对中东经济发展的影响
学情 分析 水资源分布图的分析，会很好的促进学生地理能力的形成
教学方法及教具 读图分析；地图册、课本插图、课件
教 学 流 程 个性化设计
教师活动 学生活动 图片展示让学生参与 探究中学生可以有奇特的想法
一、复习提问 1、出示中东空白图 2、导语引入 二、出示目标 三、自学图文 四、小组交流 五、探究讨论 六、展示讲解 出示世界气候类型图 六、拓展视野 七、巩固训练 1、指图说明： 世界上输出石油最多的地区是________，主要分布在_______ ，主要的产油国家是 ______、______、_______、______ 、_______ 等。 2、世界上输出石油最多的地区是______ ，它的石油绝大部分输往_____ 、_______ 、_______ 等发达国家和地区。 朗读学习目标 1、阅读课本48页图文内容。 2、抽签回答以下问题： 1）中东地区属于 _____气候，终年______， ________资源匮乏。 2）中东地区人口的 _______ 、经济发展，使水资源更加紧张，水资源的分配______还会导致局势紧张。 一、同桌交流 1、找出中东主要水源来自哪些河流和湖泊。 2、归纳说明中东缺水的原因。 二、小组讨论交流 三、问题解答 1、抽签回答以上2个问题。 2、抽号回答以上问题，疑问的地方班内交流。 问题探究 1、中东为什么要为水而战 2、如果不依靠战争，中东各国有没有更好的办法解决水资源匮乏的问题？ 1、指图说明中东气候类型及气候特征。 中东地区主要有 气候、 气候 气候， 气候分布最广。 2、分析图8.8麦地那年内各月气温和降水特点：气温 和降水量 ，总结归纳其气候特征 。 3、小组代表自由讲解分析：为水而战的原因？ 抽签朗读资料。 1、以色列先进发达的灌溉农业。 2、沙漠文明的象征——坎儿井。
板 书 中东——匮乏的水资源（原因之三） 1、气候干燥，降水稀少 2、河流稀少 水资源匮乏 3、有大面积的无流区 4、生活、生产用水增长 5、分配不均 河水、湖水多国共用
作业 找出节约水资源的方法1，2，3，
课后反思