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2023年人教版小学数学三年级下册7.1 认识小数 同步练习
一、单选题
1．（2020三下·红河期末）4个0.1和8个十组成的数是（ ）。
A．8.4 B．80.4 C．4.8 D．40.8
2．（2022三下·花都期末）学校举行50米赛跑。前4名的成绩分别为9.2秒（小亮），10.1秒（小东）。9.5秒（小明），8.9秒（小力），（ ）是冠军。
A．小力 B．小东 C．小明 D．小亮
3．（2022三下·郊区期末）下面的数线上，每个点代表一个数，4.2应该在（ ）。
A．在3的左边 B．3和4之间 C．4和5之间 D．在6的右边
4．百米赛跑中，小明的成绩是17.6秒，小东的成绩是16.2秒，小军的的成绩比小东差，比小明好，小军的成绩可能是（ ）秒。
A．14.5 B．17.8 C．16 D．16.6
5．（2021三下·建邺期末）有a、b、c、d四根丝带，已知a比c长0.5米，b比c长2.1米，c比d短0.2米。这四段丝带最长的是（ ）。
A．a B．b C．c D．d
二、判断题
6．（2018三下·云南期末）大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6。
7．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒。小强的成绩好。（判断对错）
8．（2019三下·凤凰期末）小数一定比整数小．（ ）
9．（2020三下·涧西期末） 左图中阴影部分可以用0.2表示。（ ）
10．（2020三下·镇原期末）3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位数。（ ）
三、填空题
11．（2022三下·商丘期末）在横线上填“>”“<”或“=”。
3.5 2.6 0.8+2.1 2.9 16×50 31×25
0.9 1.1 3.4-2 3.2 210÷3 0÷7
12．（2019三下·邓州期末）在括号里填上合适的小数
13．把1.3，3.1，1.8，3.8，8.3按从小到大的顺序排列。
< < < <
14．（2021三下·宝塔期末）用3、0、2和小数点可以组成的一位小数有 个，其中最大的是 。
15．（2019三下·单县期末）3米4分米写成小数是 米；2元6角写成小数是 元．
四、解答题
16．下面是三（1）班四名同学跳远和100米赛跑的成绩统计表。
（1）跳远成绩谁最好？谁最差？
（2）100米赛跑，谁跑得最快？谁跑得最慢？
17．（2022三下·临川期末）四个学生100米跑的成绩都在19秒以内，在每个横线上填写一个合适的数字。
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17.______ 17.4 1______.2
18．在2、5、0、1这几个数字中，任意选择两个与小数点一起按要求组成小数。
（1）小于1的小数。（写两个即可）
（2）大于1的小数。（写三个即可）
19．（2021三下·苏州期末）下面是三（1）班男生百米赛跑成绩表。（单位：秒）
序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩
1 19.3 6 19.3 11 19.5
2 19.1 7 19.1 12 18.9
3 18.9 8 19.2 13 18.5
4 18.7 9 18.8 14 19.9
5 20.0 10 18.7 15 19.0
（1）跑得最快的是多少号？最慢的呢？
（2）成绩比19秒慢的有多少人？比19秒快的有多少人？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】4个0.1和8个十组成的数是80.4
故答案为：B。
【分析】4个0.1是0.4，8个十是80，据此解答即可。
2．【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：8.9＜9.2＜9.5＜10.1，
小力是冠军
故答案为：A。
【分析】用时间最少，说明跑的最快，用时间最少的人是冠军。
3．【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：4.2应该在4和5之间。
故答案为：C。
【分析】4.2比4大，比5小，在4和5之间，靠近4。
4．【答案】D
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：四个选项中大于16.2小于17.6的小数只有16.6，所以小军的成绩可能是16.6秒.
故答案为：D
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数的十分位，十分位数字相等就比较百分位，这样依次比较直到比较出大小为止.
5．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】 有a、b、c、d四根丝带，已知a比c长0.5米，b比c长2.1米，c比d短0.2米。这四段丝带最长的是B。
故答案为：B。
【分析】根据条件可知，分别用含字母c的式子表示，a=c+0.5，b=c+2.1，d=c+0.2，然后根据在加法里，一个加数相同，另一个加数越大，和越大，据此规律解答。
6．【答案】（1）正确
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.5<0.6<0.7，所以大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】由于是一位小数，所以只有1个；如果是多位小数，就会有无数个.
7．【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】错误。8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．
【分析】 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．
8．【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：小数不一定比整数小。
故答案为：错误。
【分析】小数可能比整数小，例如1.1<3，也可能比整数大，例如3.3>2。
9．【答案】（1）错误
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：左图中阴影部分可以用0.25表示。
故答案为：错误。
【分析】把单位“1”平均分成10份，其中的2份可以用0.2表示，而本题是把单位“1”平均分成8份，其中的2份可以用0.25表示。
10．【答案】（1）错误
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：3.2是一位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数点后面有几个数字，就是几位小数，据此解答。
11．【答案】＞；=；＞；＜；＜；＞
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：3.5＞2.6；0.8+2.1=2.9；
16×50=800，31×25=775，因为800＞775，所以16×50＞31×25；
0.9＜1.1；3.4-2=1.4，因为1.4＜3.2，所以3.4-2＜3.2；
210÷3=70，0÷7=0，因为70＞0，所以210÷3＞0÷7。
故答案为：＞；=；＞；＜；＜；＞。
【分析】比较两个小数大小：1、先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；2、当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；3、整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；4、依次类推进行比较。
12．【答案】
【知识点】小数的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，把每个单位长度平均分成10份，每份用小数表示是0.1，有几份就有几个0.1，据此解答。
13．【答案】1.3；1.8；3.1；3.8；8.3
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.3 <1.8 <3.1 <3.8< 8.3
【分析】先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，在比较小数部分，小数部分大的那个数就大，以此类推。
14．【答案】4；32.0
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：可以组成的一位小数有30.2、32.0、20.3、23.0，共4个，其中最大的是32.0。
故答案为：4；32.0。
【分析】3做十位有2个一位小数，2做十位有2个一位小数，共4个一位小数。
15．【答案】3.4；2.6
【知识点】小数的初步认识；货币单位及其换算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】3米4分米=3.4米；2元6角=2.6元。
故答案为：3.4；2.6。
【分析】1米=10分米，4分米占一米的，也就是0.4米。1元=10角，6角占1元的，也就是0.6元。
16．【答案】（1）解：1.57>1.54>1.53>1.49 李兵成绩最好，刘洋成绩最差
（2）解：15.9<16.1<16.3<16.4 李兵最快，王东最慢.
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】根据小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……第1题，比较可得，哪个小数越大，说明跳远成绩越好；第2题，哪个小数越大，说明时间越长，跑的越慢，据此解答.
17．【答案】
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17. 3 17.4 18.2
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：16.8秒＜17.3秒＜17.4秒＞18.2秒（答案不唯一）。
故答案为：
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17. 3 17.4 18.2
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
18．【答案】（1）解：0.1、0.2、0.5（任写两个即可）
（2）解：1.2、1.5、2.0、2.1、2.5、5.0、5.1、5.2。
（任写三个即可）
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】（1）小于1的小数的整数部分都是0；
（2）大于1的小数的整数部分至少是1，且整数部分是1时，一位小数的小数部分不能为0。
19．【答案】（1）解：跑得最快的是13号，最慢的是5号。
（2）解：成绩比19秒慢的有8人，比19秒快的有6人。
【知识点】单式统计表；一位小数的大小比较
【解析】【分析】（1）路程相等，用的时间少的跑得快，用的时间多的跑得慢，所以跑得最快的是13号，最慢的是5号；
（2）先数一数，然后成绩比19秒慢的要大于19秒，有8人；比19秒快的要小于19秒，有6人。
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2023年人教版小学数学三年级下册7.1 认识小数 同步练习
一、单选题
1．（2020三下·红河期末）4个0.1和8个十组成的数是（ ）。
A．8.4 B．80.4 C．4.8 D．40.8
【答案】B
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】4个0.1和8个十组成的数是80.4
故答案为：B。
【分析】4个0.1是0.4，8个十是80，据此解答即可。
2．（2022三下·花都期末）学校举行50米赛跑。前4名的成绩分别为9.2秒（小亮），10.1秒（小东）。9.5秒（小明），8.9秒（小力），（ ）是冠军。
A．小力 B．小东 C．小明 D．小亮
【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：8.9＜9.2＜9.5＜10.1，
小力是冠军
故答案为：A。
【分析】用时间最少，说明跑的最快，用时间最少的人是冠军。
3．（2022三下·郊区期末）下面的数线上，每个点代表一个数，4.2应该在（ ）。
A．在3的左边 B．3和4之间 C．4和5之间 D．在6的右边
【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：4.2应该在4和5之间。
故答案为：C。
【分析】4.2比4大，比5小，在4和5之间，靠近4。
4．百米赛跑中，小明的成绩是17.6秒，小东的成绩是16.2秒，小军的的成绩比小东差，比小明好，小军的成绩可能是（ ）秒。
A．14.5 B．17.8 C．16 D．16.6
【答案】D
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：四个选项中大于16.2小于17.6的小数只有16.6，所以小军的成绩可能是16.6秒.
故答案为：D
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数的十分位，十分位数字相等就比较百分位，这样依次比较直到比较出大小为止.
5．（2021三下·建邺期末）有a、b、c、d四根丝带，已知a比c长0.5米，b比c长2.1米，c比d短0.2米。这四段丝带最长的是（ ）。
A．a B．b C．c D．d
【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】 有a、b、c、d四根丝带，已知a比c长0.5米，b比c长2.1米，c比d短0.2米。这四段丝带最长的是B。
故答案为：B。
【分析】根据条件可知，分别用含字母c的式子表示，a=c+0.5，b=c+2.1，d=c+0.2，然后根据在加法里，一个加数相同，另一个加数越大，和越大，据此规律解答。
二、判断题
6．（2018三下·云南期末）大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6。
【答案】（1）正确
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.5<0.6<0.7，所以大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】由于是一位小数，所以只有1个；如果是多位小数，就会有无数个.
7．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒。小强的成绩好。（判断对错）
【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】错误。8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．
【分析】 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．
8．（2019三下·凤凰期末）小数一定比整数小．（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：小数不一定比整数小。
故答案为：错误。
【分析】小数可能比整数小，例如1.1<3，也可能比整数大，例如3.3>2。
9．（2020三下·涧西期末） 左图中阴影部分可以用0.2表示。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：左图中阴影部分可以用0.25表示。
故答案为：错误。
【分析】把单位“1”平均分成10份，其中的2份可以用0.2表示，而本题是把单位“1”平均分成8份，其中的2份可以用0.25表示。
10．（2020三下·镇原期末）3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位数。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：3.2是一位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数点后面有几个数字，就是几位小数，据此解答。
三、填空题
11．（2022三下·商丘期末）在横线上填“>”“<”或“=”。
3.5 2.6 0.8+2.1 2.9 16×50 31×25
0.9 1.1 3.4-2 3.2 210÷3 0÷7
【答案】＞；=；＞；＜；＜；＞
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：3.5＞2.6；0.8+2.1=2.9；
16×50=800，31×25=775，因为800＞775，所以16×50＞31×25；
0.9＜1.1；3.4-2=1.4，因为1.4＜3.2，所以3.4-2＜3.2；
210÷3=70，0÷7=0，因为70＞0，所以210÷3＞0÷7。
故答案为：＞；=；＞；＜；＜；＞。
【分析】比较两个小数大小：1、先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；2、当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；3、整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；4、依次类推进行比较。
12．（2019三下·邓州期末）在括号里填上合适的小数
【答案】
【知识点】小数的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，把每个单位长度平均分成10份，每份用小数表示是0.1，有几份就有几个0.1，据此解答。
13．把1.3，3.1，1.8，3.8，8.3按从小到大的顺序排列。
< < < <
【答案】1.3；1.8；3.1；3.8；8.3
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.3 <1.8 <3.1 <3.8< 8.3
【分析】先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，在比较小数部分，小数部分大的那个数就大，以此类推。
14．（2021三下·宝塔期末）用3、0、2和小数点可以组成的一位小数有 个，其中最大的是 。
【答案】4；32.0
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：可以组成的一位小数有30.2、32.0、20.3、23.0，共4个，其中最大的是32.0。
故答案为：4；32.0。
【分析】3做十位有2个一位小数，2做十位有2个一位小数，共4个一位小数。
15．（2019三下·单县期末）3米4分米写成小数是 米；2元6角写成小数是 元．
【答案】3.4；2.6
【知识点】小数的初步认识；货币单位及其换算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】3米4分米=3.4米；2元6角=2.6元。
故答案为：3.4；2.6。
【分析】1米=10分米，4分米占一米的，也就是0.4米。1元=10角，6角占1元的，也就是0.6元。
四、解答题
16．下面是三（1）班四名同学跳远和100米赛跑的成绩统计表。
（1）跳远成绩谁最好？谁最差？
（2）100米赛跑，谁跑得最快？谁跑得最慢？
【答案】（1）解：1.57>1.54>1.53>1.49 李兵成绩最好，刘洋成绩最差
（2）解：15.9<16.1<16.3<16.4 李兵最快，王东最慢.
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】根据小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……第1题，比较可得，哪个小数越大，说明跳远成绩越好；第2题，哪个小数越大，说明时间越长，跑的越慢，据此解答.
17．（2022三下·临川期末）四个学生100米跑的成绩都在19秒以内，在每个横线上填写一个合适的数字。
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17.______ 17.4 1______.2
【答案】
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17. 3 17.4 18.2
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：16.8秒＜17.3秒＜17.4秒＞18.2秒（答案不唯一）。
故答案为：
小丽（第1名） 小圆（第2名） 可可（第3名） 朱朱（第4名）
16.8 17. 3 17.4 18.2
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
18．在2、5、0、1这几个数字中，任意选择两个与小数点一起按要求组成小数。
（1）小于1的小数。（写两个即可）
（2）大于1的小数。（写三个即可）
【答案】（1）解：0.1、0.2、0.5（任写两个即可）
（2）解：1.2、1.5、2.0、2.1、2.5、5.0、5.1、5.2。
（任写三个即可）
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】（1）小于1的小数的整数部分都是0；
（2）大于1的小数的整数部分至少是1，且整数部分是1时，一位小数的小数部分不能为0。
19．（2021三下·苏州期末）下面是三（1）班男生百米赛跑成绩表。（单位：秒）
序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩
1 19.3 6 19.3 11 19.5
2 19.1 7 19.1 12 18.9
3 18.9 8 19.2 13 18.5
4 18.7 9 18.8 14 19.9
5 20.0 10 18.7 15 19.0
（1）跑得最快的是多少号？最慢的呢？
（2）成绩比19秒慢的有多少人？比19秒快的有多少人？
【答案】（1）解：跑得最快的是13号，最慢的是5号。
（2）解：成绩比19秒慢的有8人，比19秒快的有6人。
【知识点】单式统计表；一位小数的大小比较
【解析】【分析】（1）路程相等，用的时间少的跑得快，用的时间多的跑得慢，所以跑得最快的是13号，最慢的是5号；
（2）先数一数，然后成绩比19秒慢的要大于19秒，有8人；比19秒快的要小于19秒，有6人。
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