(共17张PPT)
头正、身直、足放平
课前准备
猜 数 游 戏
(北师大版一上第三单元第6课时 6的加减法)
01
情境引入
想一想, 有多少个 ?
情境
任务
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想一想, 有多少个 ?
4个棋子
2个棋子
合起来一共有?个棋子
+
=
4
2
6
情境
任务
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想一想, 有多少个 ?
摆一摆,数一数
记大数数小数。
利用已学的知识计算
4
+
=
4
2
6
往后数2个数
5,6
4
6
4+1=5,再添一个就是6。
情境
任务
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02
新知探究
猜一猜, 有多少个 ?
请用你喜欢的方式
摆一摆
画一画
算一算
-
=
情境
任务
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猜一猜, 有多少个 ?
-
=
6
3
3
6
情境
任务
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6
0
6
6
1
5
6
2
4
6
3
3
6
4
2
6
5
1
6
6
0
分一分,填一填
情境
任务
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一个盘子里有2个苹果,另一个盘子里有4个苹果,一共有6个苹果。
一共有6只小猫,跑了4只小猫,还剩2只小猫。
说一说
情境
任务
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03
拓展提升
1.
2.
6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
(选自教材P35练一练第1、2题)
情境
任务
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3.说一说。
4.
(选自教材P35练一练第3题)
(选自教材P35练一练第4题)
情境
任务
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5.画一画,填一填。(选自教材P35练一练第5题)
5+1= 4+ =6 3+ =6 2+ =6
6-5= 6- =4 6- =3 6-2=
情境
任务
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6.说一说,玩一玩。
(选自教材P35练一练第6题)
情境
任务
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说说这节课你有什么收获?
我会计算6的加减法了。
我还会把6分成两个数了。
情境
任务
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