第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件(共30张PPT) 2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

(共30张PPT)
第 次世界规模的大战，历时 年之久，
直接或间接卷入战争的国家达 个，
1
33
造成 人死亡， 人受伤，
1000万
2000万
战火影响的人口达 之多，约占当时世界人口的 ，
15亿
2/3
直接经济损失达 美元。
2700亿
4
——以上数据均源自纪录片《世界通史100集》解说词
第14课
第一次世界大战与战后国际秩序
中外历史纲要（下）第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
课程标准：
了解第一次世界大战爆发的背景，知道战争爆发的相关史实，认识一战引起的国际秩序的重要变化。
时间坐标
1882 1907 1914 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922
华盛顿会议召开
三国同盟形成
巴黎和会召开
美、中参加协约国作战；
十月革命
一战爆发；
马恩河战役
三国协约形成
“萨拉热窝“事件
凡尔登战役
索姆河战役
日德兰海战
俄国退出一战；一战结束
国联成立
国际新秩序：凡尔赛-华盛顿体系
旧秩序：维也纳体系
一战
第一个社会主义国家诞生
资本主义一统天下
一、第一次世界大战的背景
阅读材料分析第一次世界大战的背景
材料：帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。
——《列宁专题文集 论资本主义》
19世纪末20世纪初，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，掀起了新的瓜分世界的狂潮
①生产和资本的集中，造就了垄断组织
②银行资本和工业资本融合起来，在“金融资本”的基础上形成了金融寡头
③与商品输出不同的资本输出更具侵略性
④分割世界的资本家国际垄断同盟形成
⑤最大资本主义大国已瓜分完世界
五大特征
一、第一次世界大战的背景
阅读材料分析第一次世界大战的背景
材料：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不允许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说
帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们实力对比发生重大变化，各帝国主义间的矛盾激化（根本原因）
项目 英 德 法 美
1870年工业产量所占位次 1 3 4 2
1913年工业产量所占位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
“大陆政策”
“世界政策”
表现：①进入资本主义阶段的方式不一样②占有殖民地的多少不同
③工农业发展的速度和水平不一样
一、第一次世界大战的背景
阅读材料分析第一次世界大战的背景
20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，不断扩军备战，国际局势日趋紧张
1879，在俾斯麦的推动下，德奥“同盟条约”首先缔结（该条约具有明显反俄性质）
1904，英国与法国签订英法协约
1892，为了对付三国同盟，法、俄缔结军事协定
1882，德、奥、意三国“同盟条约”签字，三国同盟正式建立
1907，英国与俄国签订英俄协约
意
德
奥
法
英
俄
突尼斯问题
普法战争积怨；北非殖民地
世界霸权；殖民地问题
贸易摩擦；巴尔干问题
巴尔干问题
巴尔干半岛成为欧洲火药桶
（三洲交界；民族关系复杂）
开始形成
最终形成
拓展提高
德国 奥匈帝国 意大利 英国 法国 德国
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.29
1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82
欧洲主要国家国防预算的增加情况（单位：千万英镑）
军备竞赛
（增军费、扩兵源、打造新式武器等）
政治危机
军事冲突
（两次巴尔干战争）
加剧了两大军事集团的对立与争夺
德国：“施里芬计划”（先迅速击败法国，再转攻俄国；闪电战雏形）
俄国：“第19号计划”（配合法国；对付德奥）
法国：“第17号计划”（针对德国制定的进攻性计划）
英国针对德国制定海上作战计划
一、第一次世界大战的背景
阅读材料分析第一次世界大战的背景
军国主义与极端民族主义的泛滥加深两大军事集团的仇恨，推动战争爆发 （思想）
科技成果被运用于军事领域（技术）
材料：一战前，德国陆军元帅毛奇曾说：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中”。在法国，普法战争结束后，法国一直处于对德国的民族复仇之中。1912年一次调查显示，在大学生中，文科学生说要在战争中找到一种有关能量与力量的美学典范，在他们看来，战争提供了完善人类德行、提升能量统治、牺牲自己超越个体价值的契机。50%的巴黎高师的学生（1905-1918届）死于战争。
——李宏图《“文明经受考验”：第一次世界大战的历史起源》
历史概念解读
民族主义：近代以来民族在其生存与发展过程中产生的，基于对本民族历史和文化的强烈认同、归属、忠诚的情感与意识，旨在维护本民族权益、实现本民族和民族国家的发展要求的意识形态和社会实践运动。19世纪在欧洲扩散并取得胜利；20世纪在世界范围内全方位多元化发展。
极端民族主义：鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国，宣传“民族优越论”，鼓吹本民族利益高于一切，宣称对外扩张是民族利益所在，称本民族利益受到对手损害，煽动民众的仇恨情绪，鼓噪用武力“自卫”，动员民众支持战争。
军国主义：指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。
一、第一次世界大战的背景
阅读材料分析第一次世界大战的背景
1914年6月28日，萨拉热窝事件（导火索）
材料：1914年6月28日，奥地利皇储弗朗茨·斐迪南在萨拉热窝检阅奥匈帝国军队演习时，被塞尔维亚秘密民族主义组织"青年波斯尼亚"成员普林西普刺杀。
一、第一次世界大战的背景
小结
19世纪末20世纪初，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，掀起了新的瓜分世界的狂潮（主要原因）
帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们实力对比发生重大变化，各帝国主义间的矛盾激化（根本原因）
20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，不断扩军备战，国际局势日趋紧张
军国主义与极端民族主义的泛滥加深两大军事集团的仇恨，推动战争爆发 （思想）
科技成果被运用于军事领域（技术）
1914年6月28日，萨拉热窝事件（导火索）
性质：帝国主义重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争
问题探究：为什么说第一次世界大战是帝国主义战争？
从战争的定义上看：帝国主义战争是指帝国主义国家间为瓜分世界争夺霸权而进行的战争，一战的交战双方都将整个世界作为争夺的对象；
从战争的起因上看：一战是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的，是帝国主义国家政治经济发展不平衡的结果；
从战争的进程上看：帝国主义各国为实现自己的战争目标而进行了长期且残酷的争夺，显示出一战的侵略性质；
从战争的结果上看：战胜国对战败国进行瓜分和掠夺，巴黎和会便是战胜国之间的分赃会议。
二、第一次世界大战的过程
1.爆发
1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。
西线（决定性战场）
英、法、比VS德
南线
巴尔干战线
塞尔维亚、门的内哥罗、罗马尼亚、希腊VS奥匈、保加利亚
意大利战线
意大利VS奥匈
东线
俄VS奥匈、德
二、第一次世界大战的过程
2.战争阶段
时间 战线 主要事件
第一阶段 1914年 西线 马恩河战役
日本对德宣战并占领德在山东半岛的租借地；次年向中国提出“二十一条”
马恩河战役：1914年英法联军与德军在西线发生的战役。这场战役发生在1914年9月5日至12日。9月初，德军集中兵力向巴黎逼近，企图攻占法国首都。5日，法军经过部署，展开战斗。9-11日，各路德军相继撤退，联军开始反攻。马恩河战役宣告了西线德军闪击战的失败。
德国 “速决战”破产
二、第一次世界大战的过程
2.战争阶段
时间 战线 主要事件
第二阶段 （胶着状态） 1915年 东线、南线 意大利在英法的拉拢下，加入协约国一方作战；德奥军队在东线、南线取胜但未能摆脱东西两线作战的困境
1916年 西线 凡尔登战役；索姆河战役；日德兰海战
凡尔登战役：1916年德军进攻法军凡尔登阵地的战役。战役中使用飞机、毒气等，双方伤亡70多万，因此又称“凡尔登绞肉机”。德军失败，使其失去西线作战的主动权。
索姆河战役：1916年英法联军为了减轻凡尔登战场的压力而在西线对德军发动的战役。该战役中英军首次使用了坦克。
日德兰海战：1916年英德在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场海战。英国的损失虽然大于德国，但仍掌握着制海权。英国大舰队继续控制北海水面，德国舰队仍被封锁在港内。
战略主动权转到协约国
二、第一次世界大战的过程
2.战争阶段
时间 主要事件
第三阶段 1917年 — 1918年 1917年，美国、中国参加协约国作战；
1918年，俄国十月革命后退出战争；
1918年11月11日，德国政府代表在福煦车厢签署了《贡比涅森林停战协定》，德国投降，战争结束。
协约国阵营扩大
问题探究：美国参战带来了什么影响？
改变了交战双方的力量对比，改善了协约国集团的经济实力，使胜利的天平向协约国集团倾斜；
在其影响下，中国、巴西等国对德宣战，协约国集团阵营进一步壮大，第一次世界大战进入全球规模阶段。
美军在一战中的宣传海报
拓展提高：中国华工
材料：当一战的烽火在欧洲刚刚燃起之际，中国的梁士便立刻意识到这对中国来说是一个千载难逢的机会，他迅速提出了派遣劳工支援协约国作战的"以工代兵"计划，并积极同英、法驻华公使接触。战争造成的人力资源短缺状况极为严重，法国较快接受了华工招募计划，而英国则迟至1916年（法国招募的第一批华工抵达法国）方启动华工招募计划。在欧洲的华工从事着多种多样的工作，他们修路，挖工事，在火药厂、兵工厂和化工厂工作，为火车和轮船装卸货物，在造纸厂劳作，还有相当一部分华工从事修筑公路和修建铁路的工作，同时另外一些华工则在前线搬运军用物资。
——摘编自徐国琦《一战中的华工》
华工远赴欧洲的原因？如何评价中国华工？
原因：以此收回列强在中国的某此利益，提高中国的国际地位；德国的政策、行动严重损害了中国的利益；列强从维护自身利益出发要求中国参加；协约国在战争中缺乏人力资源。
评价：中国劳工赴欧参战是在一战时期国内外特殊的历史条件下发生的，是落后中国民众苦难命运的真实写照；缓解了协约国的人力资源危机，支援了协约国后方的工业生产；为协约国前线的军事斗争提供了有力支持；为中国赢得战胜国地位、参加巴黎和会等创造了条件。
战争阶段 时间 战线 主要事件
第一阶段 1914年 西线
其它
第二阶段 1915年 东线 南线
1916年 西线
第三阶段 1917年
1918年
马恩河战役（德国“速决战”破产）
对德宣战的日本占领中国山东，次年提出“二十一条”
意大利倒戈；德奥取得胜利但未能摆脱两线作战的困境
凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”、飞机、毒气)
索姆河战役（索姆河地狱：双方伤亡近130多万、首现坦克）
英德日德兰海战（德国未能突破英国的海上封锁）
美国和中国（北洋政府）参战
俄国（十月革命后）退出战争；1918同盟国投降
归纳总结：战争的过程
问题探究：为什么西线是决定性战场？
问题探究：第一次世界大战具有怎样的特点？
下表为西线三大战役中交战双方投入兵力和伤亡情况表。该表所列数据反映的主要问题是
A．科技应用于军事使大战充满了危险性
B．—战消耗巨大且伤亡惨重C．一战陷入了持久战和阵地战D．两大军事集团都对战事有些力不从心
西线交战双方是两大集团的核心，实力最强
具有关键性作用的战役都发生在西线（马恩河战役、凡尔登战役）
俄国退出战争后，东线不复存在，西线重要性加强
战役 双方投入兵力 双方伤亡总人数
马恩河战役 152万人 35万人
凡尔登战役 112个师 70多万人
索姆河战役 150个师 130多万人
时间长；规模大；国家多；伤亡大；多领域对抗；从单纯的军事较量演变为综合国力的比拼
B
三、第一次世界大战的影响
1.给人类带来了深重的灾难；改变人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨
材料：直接死于战争的军人达900万，受伤者2000多万，终身残废者350万，而德、俄、法、奥的伤亡人数就占全部伤亡的66.6%，欧洲失去了大量年富力强的青年，从根本上损害了欧洲经济的长远发展。
——摘编自《世界现代史·上册》
阅读材料结合教材分析第一次世界大战的影响
三、第一次世界大战的影响
2削弱了帝国主义和殖民主义力量；动摇了欧洲的世界优势地位，美、日崛起
材料：19世纪是欧洲支配世界的世纪，一战前，欧洲凭借其强大的经济、政治、军事实力支配了世界，形成了传统的以欧洲为中心的世界格局。但经过一战的打击，这种局面很快改观，欧洲风光不在。英国在一战中损失了三分之一的国民财富，战前美国欠英国30亿美元，战后英国倒欠美国44亿美元；法国物质财富损失达2200亿法郎，欠美国近40亿美元，英法和美国债权国债务国的关系完全颠倒起来。美国战后把世界黄金储量的40％把控在手中，因此，美元取代了英镑，确立了其金融中心的地位·····战争后期，地处欧洲东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环，取得了俄国十月社会主义革命的胜利……
——摘编自姜卫菊：《一战与欧洲的衰落和美国的兴起》
阅读材料结合教材分析第一次世界大战的影响
3.美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局
是指在国际舞台上的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的国际关系结构，包括政治格局、经济格局、军事格局等。
三、第一次世界大战的影响
4.促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
材料：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
阅读材料结合教材分析第一次世界大战的影响
三、第一次世界大战的影响
5.新的国际秩序建立：凡尔赛—华盛顿体系
材料：第一次世界大战结束后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系。和会建立了凡尔赛体系，并筹建国际联盟，作为维护战后国际新秩序的工具。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛一华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
阅读材料结合教材分析第一次世界大战的影响
是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。
拓展提高：凡尔赛—华盛顿体系
一战
结束
巴黎和会
（1919）
《凡尔赛条约》等
凡尔赛体系
调整欧洲中东政治格局
华盛顿会议
（1921-1922）
《四国条约》（废除英日同盟）
《五国海军条约》
《九国条约》
华盛顿体系
调整亚太地区的利益
③限制美国、英国、日本等国的海军军备。
④中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。
⑤列强同意将"门户开放""机会均等"作为侵略中国的共同原则。
①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分（分赃属性）。
②承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立（民族自决原则）。
具有帝国主义强权政治的特征
国际联盟
（1920）
问题探究：凡尔赛—华盛顿体系带来哪些影响？
积
极
①确立了战后国际新秩序，世界进入相对稳定时期；国际局势缓和，经济得到恢复和发展。
②改变了欧亚政治格局，促使相对稳定的国际关系出现，有利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。
局
限
①它是建立在宰割战败国和殖民地半殖民地人民的基础之上的，具有反动性和非正义性。
②未能根除帝国主义国家之间的矛盾，反而为新的国际冲突埋下祸根（二战）。
实质
帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡基础上建立的世界范围内的国际关系新秩序
材料：凡尔赛—华盛颈体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。“……都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。
——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
地位 第一个由主权国家组成的世界性国际组织
实质 是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，体现了战后国际政治秩序
进步性 ①盟约包含许多积极规定，以维护世界和平为宗旨。
②开创了国际合作的新形式，顺应了世界整体发展趋势。
③为联合国等建立与发展提供了经验教训。
④国联初期，在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。
局限性 ①国联形成决议的"全体一致"原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生。
②英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。
③国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
拓展提高：国际联盟（1920-1946）
问题探究：如何认识国联的委任统治制度？
材料：第一次世界大战后，当时取得大战胜利的协约国成员接受了美国总统威尔逊的建议，由国联委任后，再分别统治国联从德国和土耳其接管的殖民地，以避免胜利者与失败者同受具有殖民扩张野心的指责。这些受到委任统治的地区不能够被看成是殖民地。它们由国联来具体分配，并由国联建立的托管委员会进行监督。国联根据卷入殖民统治的程度，将原属于德国和土耳其的殖民地划分为三个类别：一类托管地包括巴勒斯坦、伊拉克、约旦和叙利亚。它们被作为保护国看待，一旦时机成熟便可宣布独立。二类托管地包括坦噶尼喀、多哥、喀麦隆、乌干达、布隆迪。它们均为正式的保护领，不能与其他的殖民地合并。三类托管地包括西南非洲德国在太平洋上的岛屿。这些地方虽名为托管地，但实为协约国的占领地。
——摘编自高岱《论殖民主义体系的形成与构成》
委任统治制度是第一次世界大战结束后战胜国建立的通过国际联盟对战败国的海外殖民地进行再分割和统治的一种制度；
委任统治制度的目的是谋求国际化地解决殖民地统治问题，即在国际联盟监管下、按照国际法以貌似公正的形式解决列强纠纷，避免更大的国际冲突，这是帝国主义国家维护殖民统治的一种新形式。这种形式取代了过去那种由几个帝国主义国家私下瓜分、直接兼并殖民地的形式，而对殖民地来说，不过是"才离狼窝，又入虎口"。
拓展提高：一战对中国的影响
政治上，一战结束后，中国作为战胜国之一，在巴黎和会上提出的合理要求被拒，引发了五四爱国运动；
经济上，一战期间，英、法、德等交战国对华商品输出大幅度下降，商品需求则有所增加，这在一定程度上缓解了中国民族工业的市场压力，客观上有利于中国民族工业的发展；
思想上，在一战中爆发的俄国十月革命，促进了马克思主义在中国的传播，部分知识分子通过一战开始反思西方资本主义文化；
促使中国的外交政策从消极走向积极，"民意外交"和"侨务外交"成为政府权衡对外政策时不得不兼顾的因素。
第一次世界大战对当时的中国社会所产生的影响是极为重大的，并且这种影响不是局限在某一方面，而是全方位的、多向的，这为中国旧民主主义革命转变为新民主主义革命提供了政治时机，奠定了阶级基础和思想基础。
——摘编自吴东之《中国外交史》
课堂小结
第一次世界大战
三国同盟
三国协约
国际新秩序的建立
和平运动高涨
国际新秩序的建立
国际新秩序的建立
帝国主义政治经济发展不平衡
西线
南线
东线
一个根本原因
两大军 事集团
三条 战线
四大
影响
课堂练习
1．第一次世界大战后，日本出现了一批新财阀，依靠国家政权、专业银行、军事部门的支持，采用新技术，发展与军事和殖民扩张有关的新兴工业，老财阀在造船、煤炭、钢铁、制铝等与军事有关的部门中也有很大的投资。他们与军部勾结密切，形成“军财抱合”。这说明当时日本（ ）
A．垄断组织有浓厚的军事封建性 B．强化了国家对经济的全面干预
C．积极利用科技成果提高生产力 D．法西斯上台有其雄厚经济基础
D
2．第一次世界大战后，美国从债务国一跃成为世界上最大的债权国，英、法两国则沦为被世界金融业和政府间债务剥削的对象。这说明第一次世界大战（ ）
A．推动了国际关系民主化 B．冲击了西欧的中心地位
C．确立了美元的霸权地位 D．埋下了冷战爆发的伏笔
B