第14课 蒸汽时代的到来

课件45张PPT。第14课“蒸汽时代”的到来 学习目标：
1.通过自主学习，能说出工业革命的起止时间、标志、重要发明及意义等基本史实。
2.通过分析材料，能归纳出工业革命的影响。
3.通过本课学习， 感悟科技是第一生产力。学习目标1.能说出工业革命开始兴起的国家、时间、行业、瓦特改进蒸汽机的史实，能总结出有哪些新交通工具出现
2.通过小组合作，能归纳出工业革命最先兴起在英国的原因和工业革命对世界、对英国、对中国的影响。
3.感知科技是第一生产力 工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。假设大家要办一个工厂，那么需要什么条件呢？雄厚的资本充足的劳动力政府的政策丰富的资源和原料技术知识 假如你是一名工场主，已经调动了家里所有的人加班努力工作的时候，你收到了在伦敦的经纪人给你发来的这样一封内容的电报：“太好卖了,在多生产些,无论能生产多少平纹布,好的次的都要。”前
提资产阶级统治较早
在英国确立条
件雄厚的资本充足的劳动力积累了技术市场扩大棉纺织
行业率
先进行
技术革新 18世纪
60年代
革命
开始手工工场的生产满足不了市场的需要工业革命为什么率先从英国开始？ 学习目标：
1.通过自主学习，能说出工业革命的起止时间、标志、重要发明及意义等基本史实。
2.通过分析材料，能归纳出工业革命的影响。
3.通过本课学习， 感悟科技是第一生产力。铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。火车1825年英国史蒂芬孙迅速扩大了人类活动和交往范围。加强了世界的联系轮船
－汽船1807年 美国富尔顿瓦特的蒸汽机广泛使用，促进了大工厂生产的发展，标志“蒸汽时代”的到来。 改良的蒸汽机
1785年
英国瓦特引发了生产领域纷纷发明、制造机器，促进生产发展，标志工业革命开始。珍妮纺纱机18世纪60年代
英国哈格里夫斯影响主要成果发明时间国籍人名 工业革命的进程哈格里夫斯英国发明珍妮机 英国瓦特改良蒸汽机富尔顿美国制造轮船 史蒂芬孙英国发明火车机车请说出下列发明的名称珍妮纺纱机 1764年的一天,英国纺织工哈格里夫斯,一天晚上回家，开门后不小心一脚踢翻了他妻子珍妮正在使用的纺纱机，当时他的第一个反应就是赶快把纺纱机扶正。但是当他弯下腰来的时候，却突然愣住了，原来他看到那被踢倒的纺纱机还在转，只是原先横着的纱锭现在变成直立的了。他猛然想到：如果把几个纱锭都竖着排列，用一个纺轮带动，不就可以一下子纺出更多的纱了吗？ 哈格里夫斯非常兴奋，马上试着干，他造出用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机，功效一下子提高了八倍。
“珍妮机”不但效率高，而且纺出的纱质量也比较好，因此哈格里夫斯的生意不错，“珍妮机”也渐渐流传开来了。 哈格里夫斯和“珍妮机”的故事瓦特和“蒸汽机”的故事 瓦特从小身体虚弱，到了入学年龄，仍不能去上学。过了入学年龄好几年，他才到镇上的学校学习。在学校里，他不喜欢与小朋友们打闹，只爱独自沉思默想。关于他的童年，曾有过一个广为人知的传说：有一天，小瓦特在家里看见一壶水开了，蒸汽把壶盖冲得噗噗地跳。这种常人司空见惯的现象却引起了他极浓厚的兴趣。他目不转睛地凝视那跳动的壶盖和冒出的蒸汽，苦思冥想其中的奥秘。一直看了一个多小时。由于瓦特常常会面对他不熟悉、不认识的许多现象长时间地默默观察，有人因此说他是个“懒孩子”。其实正是这种好奇心和寻根问底的精神，后来引导他去努力探索世界的种种奥秘，攀登科学的高峰。
　　　　瓦特由于这样一个划时代的伟大发明，从一个一贫如洗的无名小卒，一下子成为一个名利双收的大人物了。他对科学技术和社会进步所作出的巨大贡献，人民是不会忘记的。
　 为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。 瓦特和“蒸汽机”的故事【学习目标】
1、知识目标：英国工业革命的原因及前提条件、经过和影响。
2、能力目标：辩证看问题和正确评价历史事件。
3、情感态度价值：科学技术是生产力，要努力掌握科学技术。【学习重难点】

重点：瓦特与蒸汽机以及对学生进行的情感教育；工业革命的影响。
难点：工业革命及其影响。 阅读教材，思考：人类历史上第一台纺纱机在何时何地由谁发明？它的问世是不是偶然的发现？为什么？ 一、珍妮纺纱机我要当工厂长啦！假设大家要办一个工厂，那么需要什么条件呢？雄厚的资本充足的劳动力政府的政策丰富的资源和原料海外贸易的发展和市场的扩大技术知识工业革命首先发生在英国飞梭珍妮纺纱机瓦特与蒸汽机人力、畜力
水力、风力蒸汽动力蒸汽时代手工工场大工厂蒸汽机的改良蒸汽机的影响 1819年在瓦特的讣告中，对他发明的蒸汽机有这样的赞颂：
　　“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。” “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。” 1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。到18世纪末，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。人类进入“蒸汽时代”。1825年9月27日 “旅行者号”蒸汽机车英国法国美国德意志俄国日本奥地利工业革命的扩展英国 一枝独秀 学习目标：
1.通过自主学习，能说出工业革命的起止时间、标志、重要发明及意义等基本史实。
2.通过分析材料，能归纳出工业革命的影响。
3.通过本课学习， 感悟科技是第一生产力。蒸汽机车（火车）——旅行者号史蒂芬孙瓦特蒸汽机推动了交通运输工具的进步 蒸汽机把英国推上世界工业主导国的地位。1851年，英国工业实力到达巅峰，在伦敦海德公园举行了一次大型展览，目的是向全世界显示英国“世界工厂”的地位。
上图展示了一系列英国首创的机械世界工业博览会 联系生活实际，谈谈火车为我们提供了哪些便利？给人类社会带来了哪些影响？ 畅所欲言16世纪纺织业手工工场工业革命后的纺织工厂“蒸汽时代”的到来给人类带来了什么？思考探究材料一1764年380万磅1789年3240万磅英国棉花加工量
增长表英国生铁产量
增长表1.7万磅25万磅1740年1800年资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。……
—— 《共产党宣言》 (1)生产力：
创造了巨大的生产力。社会面貌发生了翻天覆地的变化材料二材料二：英国经济学家曾说过：“北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；……加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶，在东西印度扩大了我们的咖啡园、甘蔗和香料园；西班牙和法国是我们的葡萄园，地中海沿岸各国是我们的菜园主。我们的棉田，长期以来都是分布在美国南方，而现在差不多扩展到地球上各个热带地区去了。”世界形成西方先进，东方落后的局面。 材料二：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉的价格，它是用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族---如果他们不想灭亡的话----采用资产阶级的生产方式----他按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 （2）社会关系：工业革命后，资本主义最终战胜封建主义。
（3）国际关系：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，东方落后于西方。1、社会生产力方面(经济方面)
2、社会关系方面（政治方面）
3、国际关系方面（世界格局）创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化（1）资本主义最终战胜了封建主义
（2）形成了两大直接对立的阶级：工业资产阶级和
工业无产阶级资本主义确立了对世界的统治。
形成了西先进东方落后的局面。
（即东方从属于西文）影响英国工业革命之材料三：
伦敦街头煤烟弥漫、灰尘飞扬、机械隆隆声不断。贝尔先生边说边咳嗽。这是来到城市后，空气污染 造成的，因为在煤烟弥漫，空气不流通的工厂长年累月工作，看多少次医生也治不好。
环境污染材料三
不列颠工业像吸血鬼一样，只有靠吸吮人血—并且儿童的血——才能生存。
——马克思材料四 社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。资本主义世界市场的初步形成材料六世界形成了西方先进、东方落后的局面。工业革命影 响工业革命创造如此巨大的生产力对我们有什么启示？ 科学技术是第一生产力，
要使国家富强必须大力发展
科学技术读史启示思维拓展1.科技是第一生产力，我们应坚持科教兴国 战略2.科技是一柄双刃剑，我们应坚持以人为 本，坚持可持续发展，必须坚持发展经济与保护环境相协调。小组讨论：工业革命对中国的影响：