1.3.1 第一课时 并集和交集--高一年级数学人教版（2019）必修一精品 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
新教材人教版·高中必修第一册
数学
1．3　集合的基本运算
第一课时　并集和交集
第一章 集合与函数的概念
山东金榜苑文化传媒集团
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要求
课标要求　1.理解两个集合的并集与交集的含义.2.能求两个集合的并集与交集.3.能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算，体会图形对理解抽象概念的作用．
素养要求 1.结合具体实例感知并集与交集的含义，初步认识“或”“且”的意义，提升数学抽象素养.2.对于连续数集的并集与交集，利用数轴这一直观工具；对于抽象集合或应用问题利用Venn图这一直观工具，体会数形结合思想的重要性提升直观想象素养．
复习引入
如何研究两个集合间的基本关系
实数
集合
类比
a≤b
a＜b
a＝b
A B
A B
A ＝ B
如何判断两个集合间的关系？
关注集合中元素的特征。
情景引入
问题　
(1)问至少读过一本书的有哪些同学？
(2)同时读了a，b两本书的有哪些同学？
概念引入（1）
概念的理解(1)
概念的理解(1)
它是一个集合，不是两个集合，它是两个集合运算的结果
有三部分元素组成
问题3 求两集合并集时，它们的公共元素为什么只能出现一次？
集合中的元素具有互异性特征
巩固与练习(1)
巩固与练习(1)
巩固与练习(1)
规律方法
概念引入(2)
概念的理解(2)
概念的理解(2)
这地方注意“且”与“或”意义及区别
有三部分元素组成
巩固与练习(2)
注意x的取值范围
巩固与练习(2)
巩固与练习(2)
规律方法
深化与思考
并集、交集的性质
深化与思考
思考
Z
Q
N
Q
N
Φ
小结
限时小练
简解答：
课堂作业
1、教科书 习题1.3 第1,2,3题
2、课后练习
本节内容结束
THANKS