6.2立方根课后专题练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 8 小题)
1、已知x为实数,且=0,则x2+x﹣3的平方根为( )
A.3 B.﹣3 C.3和﹣3 D.2和﹣2
2、若,则的值是( )
A.1 B.-3 C.1或-3 D.-1或3
3、下列各式中,正确的是( )
A.=4 B.=± C.±=± D.=±4
4、下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.2和 B.和 C.和 D.和
5、体积为5的正方体棱长为( )
A. B. C. D.
6、在下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.和 B.与 C.和 D.和
7、下列说法正确的是
A.立方根是它本身的数只能是0和1
B.如果一个数有立方根,那么这个数也一定有平方根
C.16的平方根是4
D.是4的一个平方根
8、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.若每个小立方块的体积为216cm ,则该几何体的最大高度是( )
A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm
二、填空题(共 8 小题)
1、已知:,,则等于_________.
2、观察下列各式:
用字母n表示出一般规律是__________.(n为不小于2的整数)
3、若a、b为实数.且在数轴上的位置如图所示,且,化简的值为______.
4、已知,则__________.
5、已知实数的立方根是4,则的平方根是__________.
6、实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为___________.
7、如果和互为相反数,那么立方根是_____.
8、81的平方根是 _____,64的立方根是 _____.
三、解答题(共 6 小题)
1、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.
(1)求a的值;
(2)求44﹣x这个数的立方根.
2、计算:
(1)
(2)
3、已知2x+3的算术平方根是5,5x+y+2的立方根是3,求x﹣2y+10的平方根.
4、计算:
(1).
(2).
5、(1)若,求的值;
(2)已知有理数a,b,c在数轴上对应位置如图所示:
①用“<”或“>”填空:___________0,___________0;
②化简:.
6、(1)求,,,,的值对于任意数,等于多少?
(2)求,,,,的值,对于任意数,等于多少?