小学数学青岛版(六三制)四年级下第三单元 运算律 单元综合素质评价(含答案)

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名称 小学数学青岛版(六三制)四年级下第三单元 运算律 单元综合素质评价(含答案)
格式 docx
文件大小 270.7KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2023-04-11 08:50:44

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文档简介

单元综合素质评价
第三单元 运算律
一、填空。(第 1 题 4 分,其余每空 1 分,共 16 分)
1.根据运算律或性质填一填。
58+65+42=□○ (□○□)
38×54+46×38=□○(□○□)
25×15×4×2=(□○□)○(□○□)
72-(32+26)= □○□○□
2.计算 43×25×4 时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算的根据是( )。
3.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
125×16○125×8×2 34×101○34×100+34
720÷36÷2○720÷(36÷2) 32×99○32×100-1
4.要使计算简便, □里的数可以填几?
72+59+□ □+257+76 28+□+72+49
5.计算下面①②两图形中小正方形的总个数,下面图形的运动变化过程,可以解释的运算律是( )
6. 在 计 算 125×88 时, 豆 丁 是 这 样 想 的:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000= 11000, 这 是 运 用 了( ) 律;方方是这样想的:125×88=125×8×11= 1000×11=11000,这是运用了( )律。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题 1 分,共 5 分)
1.验算加法时只能用减法。 ( )
2.被减数、减数与差的和是减数与差的和的 2 倍。 ( )
3.乘法算式和加法算式能运用交换律,所以在减法和除法算式中交换律也同样适用。 ( )
4.32×a+68×a=(32+68)×a,这是运用了乘法结合律。 ( )
5.a×111-11×a=100×a ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2 分,共 10 分)
1.下面选项中,(  )不能表示加法交换律。
2.125×72×8=72×(125×8)运用了( )。
A.乘法分配律 B.乘法结合律
C.乘法交换律和乘法结合律 D.加法交换律和加法结合律
3.京京把 3(x+9)算成了 3x+9,这样就少算了( )。
A.9 B.18 C.27 D.无法确定
4.下面的算法中正确的有( )个。
19+32+68=19+(32+68) 35×16=35×2×8 123-78+22=123-(78+22)
102×35=100×35+2 15×98+2=15×100
A.2 B.3 C.4 D.5
5.下面算式中,得数与 25×44 的得数不相等的是( )。
A.25×4×11 B.25×40×4
C.25×40+25×4 D.5×(5×44)
四、计算。(共 29 分)
1.直接写得数。(每小题 1 分,共 8 分)
5500÷500= 125×40= 120÷5÷4= 5×39×2=
180-39-41= 125×(8+1)= 33×99+33= 44+32+56=
2.用简便方法计算。(每小题 3 分,共 21 分)
287+46+313+254 48×125 695-298 2800÷35
72×137-72×36-72 125×4×8×25×4×20 999×8+111×28
五、探索乐园。(共 17 分)
1.(a+b)×c=a×c+b×c,把等式中的“×”改为“÷”,等式还成立吗?请举例探索。(12 分)
2.比较大小。
(1)① 12×(22+1),②(12+1)×22,①式与②式的得数哪个大?相差多少?(2 分)
(2)不计算结果,比较 87×96 与 86×97 这两个算式乘积的大小。(3 分)
六、解决问题。(共 23 分)
1.月月一家前往某地旅游,花费如下:
交通费 住宿费 餐饮费 购买纪念品费
986 元 548 元 314 元 252 元
算一算,这次旅游月月一家一共花了多少元钱?(7 分)
2.(8分)
3.某小学举行大型团体操表演,共有 5 个方阵,每个方阵有 16 行,每行有25 人。一共有多少人参加表演?(8 分)
★附加题:天才的你,试一试。(10 分)
从下面三个长方形中选两个,拼成一个新的长方形(其中一条边重合),并计算新长方形的面积。
答案
一、1.65+(58+42) 38×(54+46)
(25×4)×(15×2) 72-32-26
2.25×4 乘法结合律
3.= = ﹤ ﹤
4.答案不唯一,如:41 24 51
5.乘法分配律
6.乘法分配 乘法结合
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
四、1.11 5000 6 390 100 1125 3300 132
2.287+46+313+254
=(287+313)+(46+254)
= 600+300
= 900
48×125
= 6×(8×125)
= 6×1000
= 6000
695-298
= 695-300+2
= 395+2
= 397
2800÷35
= 2800÷(7×5)
= 2800÷7÷5
= 400÷5
= 80
72×137-72×36-72
= 72×(137-36-1)
= 72×100
= 7200
125×4×8×25×4×20
=(125×8)×(4×25)×(4×20)
=1000×100×80
=8000000
999×8+111×28
= 111×72+111×28
= 111×(72+28)
= 111×100
= 11100
五、1.示例不唯一,如:
示 例 1:(500+1000)÷5=1500÷5=300
500÷5+1000÷5
= 100+200
= 300
300=300
即:(500+1000)÷5=500÷5+1000÷5,等式成立。
示例 2:(16+4)÷2=20÷2=10
16÷2+4÷2=8+2=10
10=10
即:(16+4)÷2=16÷2+4÷2,等式成立。
得 出 结 论:(a+b)÷c=a÷c+b÷c
2.(1)12×(22+1)=12×22+12
(12+1)×22=12×22+22
12×22+12 ﹤ 12×22+22
22-12=10
答:②式的得数大,相差 10。
【点拨】利用乘法分配律把两个式子展开再比较,能很快得出答案。
(2) 87×96 86×97
=(86+1)×96 =86×(96+1)
= 86×96+96 =86×96+86
86×96+96 ﹥ 86×96+86
答:87×96 的积比 86×97 的积大。
六、1.986+548+314+252
=(986+314)+(548+252)
= 1300+800
= 2100(元)
答:这次旅游月月一家一共花了2100 元钱。
2. 350÷14
= 350÷(7×2)
= 350÷7÷2
= 50÷2
= 25(册)
答:平均每个班可以分到 25 册。
3. 25×16×5
= 25×4×4×5
= (25×4)×(4×5)
= 100×20
= 2000(人)
答:一共有 2000 人参加表演。
附加题:
答案不唯一,如:选①③
20×(12+16)
= 20×12+20×16
= 240+320
= 560(cm2)
答:新长方形的面积是 560 cm2。
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