第12课资本主义殖民体系的形成同步练习
2022——2023学年下学期高一历史部编版(2019)必修下
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1651英国议会年颁布的《航海条例》规定,英国本土以及殖民地货物只能用英国船只运送;船上四分之三的船员必须是英国人。另一方面《航海条例》所列举的某些殖民产品及重要战略物资,只能从原产地直接出口到英国或英国殖民地。这些规定( )
A.客观上保护了君主专制的经济基础 B.有利于英国资本主义原始积累发展
C.直接促成了资本主义生产方式革命 D.旨在以暴力掠夺亚非拉殖民地原料
2.以下漫画由(美)托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中,英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOODREDSEA)漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTERLAKE),远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明( )
A.整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B.美国利用武力干涉非洲国家事务
C.英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D.资本主义世界殖民体系最终形成
3.1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,制定了“有效占领”原则,即先到先得。并决定在地图上就可以确定殖民地的划分,即所谓的“地图上作业”。这次会议( )
A.使亚洲沦为殖民地半殖民地 B.加快了列强瓜分非洲的速度
C.推动资本主义发展到帝国主义阶段 D.使资本主义世界殖民体系最终形成
4.下表为16至17世纪西班牙从马尼拉转运的美洲白银数量统计(单位:千克)
时间 国家数量(千克) 私人数量(千克) 总计(千克)
1601—1610 30030 89886 119916
1611—1620 64967 129035 194002
1621—1630 92525 138638 231183
1631—1640 93882 89716 183598
1641—1650 56408 44908 101338
1651—1660 38556 51523 90079
据此可知,表中现象的出现( )A.促进了世界贸易网络的构建 B.保障了西葡两国社会的转型
C.彻底改变了全球财富的流向 D.导致了欧亚货币形态的变化
5.17、18世纪,西班牙禁止外商参与西属美洲贸易,严禁将非西班牙产品直接运进西属美洲。西班牙和西属美洲殖民地之间贸易则实行“双船队制”,即每年由指定的两支商船队负责对美洲的贸易,船队按规定时间和路线往返美洲。这表明西班牙( )
A.垄断了美洲对外贸易 B.推行了重商主义政策
C.阻断了拉美殖民竞争 D.控制了全球贸易网络
6.十五世纪末至十八世纪晚期,殖民者在拉丁美洲实行专制统治,发展种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富,还禁止殖民地同任何其他国家进行贸易。这表明,殖民者在拉丁美洲( )
A.移植了先进的资本主义制度 B.强化了宗主国与殖民地的联系
C.刺激了当地资本主义的发展 D.造成了殖民地发展的长期停滞
7.马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中指出:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”根据材料可知,英国的殖民统治( )
A.是为了进行社会的重建 B.推动了印度的社会转型
C.改善了印度人民的生活 D.有利于印度的全盘西化
8.17世纪的荷兰,大量精美的商业地图刊印出版,社会各阶层的人们喜爱地图以及收藏地图,经常把地图挂在房间里或是建筑物庄严的大厅里,就像他们用绘制有当地的以及海外的题材的画来做装饰品一样。这反映出( )
A.地圆学说深入人心 B.海外贸易发展影响社会风尚
C.殖民扩张竞争激烈 D.商业格局变化推动荷兰崛起
9.航海家库克在他的日记中曾提到:“对于这些可怜的人来说,如果他们不曾知道我们在生活变得舒适的膳宿和艺术方面具有优越性,情况可能会好的多……要回到他们较不完美的古老发明创造中去可能已为时已晚,这些发明创造他们已看不起,并已停止使用,因为我们的已经被引进。”作者意在说明( )
A.殖民侵略冲击了殖民地原有的社会环境 B.殖民者对自身的文化技术优势充满信心
C.殖民地人民认为必须抛弃本国传统文明 D.世界范围内的交流应以平等互利为前提
10.1906年1月,美国派代表参加在西班牙召开的关于摩洛哥问题的国际会议,调解德国与法、英之间的矛盾,从而自建国以来第一次违背不介入欧洲事务的美国传统外交政策。这一转变表明( )
A.美欧之间力量对比发生根本变化 B.摩洛哥关系到美国的核心利益
C.美国孤立主义外交退出历史舞台 D.外交政策选择服务于利益需求
11.1810年9月16日,伊达尔戈向聚集的民众疾呼:“三百年前,可恨的西班牙人夺取了我们祖先的土地,你们愿意夺回来吗?”群情激奋的民众高喊“独立万岁!”墨西哥独立战争由此开始。据此可知( )
A.拉丁美洲独立战争由此拉开序幕 B.墨西哥是拉美第一个独立的国家
C.西班牙殖民统治激化了民族矛盾 D.墨西哥深受美国独立战争的影响
12.到1885年,欧洲各国在非洲的殖民地,多数集中在沿海地区,实际控制的土地占非洲大陆的30%不到。到1914年,除埃塞俄比亚以外,几乎整个非洲彻底沦为殖民地。欧洲对非洲的殖民,大部分是在19世纪最后十几年和20世纪初的十几年里完成。出现这一变化主要是由于( )
A.交通通讯工具取得了巨大突破 B.世界殖民体系的最终形成
C.资本主义发展到帝国主义阶段 D.欧美国家军事力量的增强
13.柴鲁尔是埃及独立运动的领袖,1882年参加抗英战争,失败后被捕监禁。1918年率代表团赴英谈判,要求完全独立,并起草《民族要求宪章》。由此可知柴鲁尔( )
A.领导埃及人民取得民族独立 B.参加了阿拉比领导的反英斗争
C.肯定是祖国党的领袖 D.始终主张对英国妥协
14.20世纪初,中国、印度、伊朗等许多国家都发生了声势浩大的民族民主运动,被列宁称为“亚洲的觉醒”,其中中国的辛亥革命和伊朗的立宪革命是其中的重要组成部分,关于这些运动的共同点说法不正确的是( )
A.列强侵略激发了被压迫民族的民族民主意识
B.都出现了资产阶级政党的领导
C.都沉重打击了帝国主义的统治
D.对本国的传统文化都持基本否定态度,主张学习西方文明
15.从15世纪开始,西方列强开始入侵非洲,后来掀起了殖民狂潮,下列表述正确的是 ( )
A.工业革命后,殖民者逐渐放弃奴隶贸易
B.英国从19世纪30年代开始入侵阿尔及利亚
C.美国妄图在赤道两侧建立自己的殖民地
D.1884年柏林会议的召开迟滞了瓜分非洲的进程
二、材料分析题
16.阅读材料,回答问题。
材料一 15世纪40年代初,葡萄牙探险队将10名非洲黑人劫掠到欧洲,由此揭开了近代史上非洲奴隶贸易的序幕。继而西班牙人、英国人、法国人、荷兰人、英属北美大陆人、北欧人以及波罗的海沿岸各国的人都参加了奴隶贸易活动。为了进一步推动跨大西洋奴隶贸易,一些欧洲国家政府通过立法,向公民发放奴隶探险特许状并对奴隶贸易征税,跨越国际和国内边界的奴隶贸易都被合法化了。从1514年到1866年总计36106次航行中,大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船,大约有1066.5万人活着抵达美洲,将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。跨大西洋奴隶贸易不仅给被强迫劫掠到其他地区的黑人带来了无穷无尽的苦难,而且也造成了近代以来欧美国家种族主义思想长期流行。
-摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》
材料二 1834年,阿尔及利亚被法国武装占领,被强行宣布为“法国属地”。此后,在阿尔及利亚逐渐形成一种半封建、殖民地的经济结构。以法国人为主的欧洲人在阿尔及利亚的主要经济部门中占统治地位。法国殖民者利用强占的土地,吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外,还把土地转让给法国的大公司和投机商人等,建立了众多的大领地和种植园。在法国统治下,阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展,葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国,制成葡萄酒后再销往世界。1851年,法国把两国关税统一起来。20世纪初,法国征服了阿尔及利亚的全部国土,至此阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。
-摘编自彭树智主编《阿拉伯国家简史》等
材料三 2000年中非合作论坛成立以来,中国已成为国际对非洲投资增速最快的国家,中国在非洲投资兴业的中资企业从400多家增至3000多家创造了数十万个就业岗位。从2000年开始,中非合作论坛峰会就曾承诺为中国国内外的非洲教育提供资金和支持。据统计,2012年到2016年的五年间,非洲来华的留学生总数为61594人,在各大洲来华留学生中增长最快,同比增长23.7%。中国还派出大量医疗人员赴非洲国家援助。同时,中国还有大量维和官兵参与维和行动并在重大国际事务中为非洲国家仗义执言。
-摘编自朱瑞君、关伟娜《数据看中非:“非”一般合作》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出跨大西洋奴隶贸易的特点及背景。
(2)阅读材料二并结合所学知识,概括19世纪中叶法国对阿尔及利亚殖民侵略的方式。
(3)根据材料二并结合所学知识,简述中非合作的意义。
17.反思资本主义扩张史,侵略与经营有如两翼,如影随形。阅读材料,回答问题。
材料 19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程,资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展,不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时,它面临着难以解救的矛盾。
世界之形成为一个密不可分的整体,它的真实内容是什么呢?它的真实内容便是资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界,可以说是“无远弗届”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
阅读材料,结合所学,指出“资本帝国主义列强”实现其“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。
18.阅读材料,回答问题。
材料一 “一个世界市场:联合、竞争及毫无保障”
材料二 由于数以千计甚至数以百万计的个人和厂商在没有中央计划的情况下互相调剂需求,它极不稳定,地区与地区竞争。美国中西部谷物一次跌价,除了使少数投机分子破产外,还可能迫使德意志或者阿根廷的小麦种植者以绝望的价格出售产品。当生意萧条时,或者当由于有了节省劳动力的新发明而活计消失时,劳动者就会面临失业。这个体系历经周期性的繁荣与萧条,后者最著名的就是从1873年左右到大约1893年的“长期萧条”。政府制定保护性关税抵制来自别国的竞争。这一切表明19世纪无节制的、自由放任的资本主义在80年代之后逐渐地衰落下去了……在第一次世界大战期间,英国人损失了约四分之一的海外投资,法国人是三分之一左右,德国人则是全部。
——(美)R.R.帕尔默等著《工业革命:变革世界的引擎》
(1)在材料一的图中用箭头标出19世纪末欧洲资本输出的主要流向,分析19世纪末20世纪初资本主义世界市场形成的主要原因。
(2)综合上述材料并结合所学知识,概括资本主义世界市场的确立对人类社会产生的影响。
三、论述题
19.阅读材料,回答问题。
材料 国际体系的历史分期(1840—2008)
时间节点 资本主义的性质 权力的组织形式 资本/货币汇兑
1840 金竞争性/工业 霸权/民族国家 受限/金银复本位制
1870 竞争性/金融 帝国/权力较量 自由/金本位制
1914 竞争性/金融 国际对抗/民族国家 债务/货币无序
1945 嵌入式/工业 霸权/多边组织/民族国家/全球政治组织 受限/固定汇率
1979 嵌入式/金融 单边主义 自由/浮动汇率
2008 多极化 多边制度/全球治理? 竞争/协调管理?
——摘编自(法)雅克·米斯特拉尔《货币的战争与和平》
根据上表内容,请以新的时间尺度划分历史分期、概括各时期国际体系(或国际关系)的基本特征,并选择其中一个时期进行历史解释。
参考答案:
1.B
【详解】根据“英国本土以及殖民地货物只能用英国船只运送;船上四分之三的船员必须是英国人。另一方面《航海条例》所列举的某些殖民产品及重要战略物资,只能从原产地直接出口到英国或英国殖民地。”可得出英国颁布的《航海条例》,直接打击了荷兰的海上贸易,使英国扩大了海上霸权和殖民地,有利于英国资本主义原始积累发展,B项正确;当时英国已经开展资产阶级革命,维护的不是君主专制,排除A项;“直接”的说法错误,排除C项;掠夺亚非拉殖民地原料不是主旨,争夺海上殖民霸权才是主旨,排除D项。故选B项。
2.C
【详解】根据材料可知,漫画中的金字塔、红海和埃及有关,而武装起来的是英法,这体现了英法在埃及展开激烈的殖民争夺,C项正确;通过材料无法看出殖民者对于非洲的瓜分,排除A项;材料没有涉及到美国,排除B项;通过漫画无法看出殖民体系建立进程,排除D项。故选C项。
3.B
【详解】1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,列强达成“各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领”的协议,加快了列强瓜分非洲的步伐,B项正确;柏林会议讨论了列强瓜分非洲的一般原则,与亚洲无关,排除A项;第二次工业革命推动资本主义发展到帝国主义阶段,排除C项;19 世纪末20世纪初,世界绝大部分土地和人口被帝国主义列强控制和奴役,标志着世界殖民体系形成,排除D项。故选B项。
4.A
【详解】据材料“下表为16至17世纪葡萄牙从马尼拉转运的美洲白银数量统计”并结合所学可知,16至17世纪西班牙从马尼拉转运的美洲白银数量巨大,这是因为西班牙商人从马尼拉运载大量丝、瓷、茶等中国产品到美洲交换为白银,再将白银运回欧洲或亚洲,最后这些白银至少有一半流入中国,从而促进了世界贸易网络的构建,A项正确;据所学可知,西葡两国把大量白银用于购买英、法、荷的奢侈品,并未用于本国经济发展的资本,B项说法错误,排除B项;据所学可知,新航路开辟后世界财富主要流入欧洲,为欧洲积累了大量原始资本,而未改变全球财富的流向,排除C项;D项说法违背史实,排除D项。故选A项。
5.B
【详解】根据材料“西班牙禁止外商参与西属美洲贸易”、“实行‘双船队制’”并结合所学知识可知,西班牙对西属美洲实行贸易垄断,通过海外贸易争夺财富,这正是重商主义政策的表现,B项正确;材料反映西班牙对西属美洲实行贸易垄断,不能进而说明垄断了美洲对外贸易,排除A项;西方列强纷纷在美洲包括拉美地区进行殖民扩张和争夺,排除C项;材料无法体现西班牙控制了全球贸易网络,排除D项。故选B项。
6.D
【详解】结合所学知识可知,十五世纪末至十八世纪晚期,殖民者在拉丁美洲进行的长达数百年的专制统治、疯狂掠夺,以及禁止殖民地同任何其他国家进行贸易等,延缓了拉丁美洲的发展,造成了殖民地发展的长期停滞,D项正确;材料并未体现殖民者向拉美移植了先进资本主义制度,排除A项;强化了宗主国与殖民地的联系并非材料揭示的主题,排除B项;刺激了当地资本主义的发展与殖民者疯狂开采金银矿,掠夺拉美巨额财富等不符,排除C项。故选D项。
7.B
【详解】根据材料“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”,并结合所学可知,马克思认为英国的殖民统治在给印度带来灾难的同时,客观上推动了印度的社会转型,B项正确;英国在印度殖民扩张的目的是为了获取利益,不是为了重建印度社会,排除A项;英国在印度殖民扩张给印度人民带来的是灾难,没有改善印度人民的生活,排除C项;材料反映的是英国殖民统治的双重性,与全盘西化无关,排除D项。故选B项。
8.B
【详解】根据材料“17世纪的荷兰,大量精美的商业地图刊印出版,社会各阶层的人们喜爱地图以及收藏地图”并结合所学可知,17世纪荷兰被称为“海上马车夫”,材料中的现象反映出海外贸易发展影响社会风尚,B项正确;材料无法看出地圆学说深入人心和殖民扩张竞争激烈,排除AC项;材料没有涉及荷兰崛起的原因,排除D项。故选B项。
9.A
【详解】据材料“要回到他们较不完美的古老发明创造中去可能已为时已晚”可知,殖民扩张侵略给殖民地带来了西方先进膳宿和艺术,冲击了殖民地原有的社会环境,A项正确;材料中有提及到殖民者对自身文化技术的优越性,但这不是作者陈述的本质意图,排除B项;殖民地人民认为必须抛弃本国传统文明,“必须”的说法过于绝对,不是所有的殖民地人民都抛弃本国传统文明,排除C项;殖民本身就是不平等的,排除D项。故选A项。
10.D
【详解】根据材料“1906年1月,美国派代表参加在西班牙召开的关于摩洛哥问题的国际会议,调解德国与法、英之间的矛盾,从而自建国以来第一次违背不介入欧洲事务的美国传统外交政策。”并结合所学可知20世纪初,随着第二次工业革命的发展,美国经济实力迅速增强,国内垄断资本膨胀,进一步向海外扩张是美国自身利益发展的需要,因此调整外交政策,积极插手欧洲事务,D项正确;20世纪初,欧洲整体实力依然强于美国,排除A项;摩洛哥并非美国核心利益,排除B项;美国孤立主义外交只是出现调整,而非完全退去,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】根据材料“可恨的西班牙人夺取了我们祖先的土地”、“群情激奋的民众”可知,墨西哥人民反抗西班牙的殖民统治,墨西哥独立战争由此开始,由此可知,西班牙殖民统治激化了民族矛盾,C项正确;海地成为拉美第一个独立的国家,海地革命拉开了拉丁美洲独立战争的序幕,排除A项;海地成为拉美第一个独立的国家,排除B项;材料无法看出墨西哥是否受美国独立战争的影响,排除D项。故选C项。
12.C
【详解】根据“到1914年,除埃塞俄比亚以外,几乎整个非洲彻底沦为殖民地。欧洲对非洲的殖民,大部分是在19世纪最后十几年和20世纪初的十几年里完成。”可得出随着第二次工业革命的开展,资本主义发展到帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮,C项正确;AD项不是主要原因,排除AD项;世界殖民体系还没有最终形成,排除B项。故选C项。
13.B
【详解】根据所学,埃及在反对英国的侵略中,出现了非洲第一个政党—祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,以此唤起埃及人民的民族意识。在1882 年反抗英国侵略埃及的斗争中,祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。后抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及。因此根据“柴鲁尔是埃及独立运动的领袖,1882年参加抗英战争,失败后被捕监禁。”可得出他参加了参加了阿拉比领导的反英斗争,B项正确;埃及并没有独立,排除A项;CD项太绝对,排除CD项。故选B项。
14.D
【详解】结合所学可知,面对欧洲国家的文化侵略,被侵略民族不同程度地接受外来文化,同时努力保护自己的传统文化,D项符合题意,选择D项;列强侵略激发了这些被压迫民族的民族民主意识,A项不符合题意,排除A项;中国、印度、伊朗都出现了资产阶级政党的领导,B项不符合题意,排除B项;中国、印度、伊朗都沉重打击了帝国主义的统治,C项不符合题意,排除C项;故选D项。
15.A
【详解】根据所学可知,工业革命后,殖民者逐渐放弃奴隶贸易,表述无误,A项正确;法国从19世纪30年代开始入侵阿尔及利亚,排除B项;德国妄图在赤道两侧建立自己的殖民地,排除C项;1884年柏林会议的召开加快了瓜分非洲的进程,排除D项。故选A项。
16.(1)特点:范围广;非洲殖民地化程度加深;列强争夺与妥协并存;主要采用暴力手段;列强管控力度加强;具有一定的客观进步性。
背景:新航路开辟,殖民扩张活动;两次工业革命的推动;西方文明传入非洲;列强争夺商品市场和投资场所;欧美列强发展不平衡;非洲落后,难以和列强抗衡。
(2)侵略方式:武装占领;海外移民;发展单一种植园经济;控制关税。
(3)推动了非洲经济与社会的发展;促进中非友好发展;有利于国际政治经济新秩序的建立;有利于构建人类命运共同体。
【详解】(1)特点:根据材料“继而西班牙人、英国人、法国人、荷兰人、英属北美大陆人、北欧人以及波罗的海沿岸各国的人都参加了奴隶贸易活动”得出范围广;根据材料“跨越国际和国内边界的奴隶贸易都被合法化了”得出非洲殖民地化程度加深,列强争夺与妥协并存;根据材料“将近1000万名奴隶在运输过程中死亡”得出主要采用暴力手段,列强管控力度加强;结合所学“黑奴对美洲的贡献”得出具有一定的客观进步性。背景:根据材料“15世纪40年代初,葡萄牙探险队将10名非洲黑人劫掠到欧洲”得出新航路开辟,殖民扩张活动;根据材料“从1514年到1866年总计36106次航行中,大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船”并结合所学得出两次工业革命的推动;结合所学欧洲殖民者对非洲的影响得出西方文明传入非洲;结合所学欧洲列强殖民的目的得出列强争夺商品市场和投资场所;结合所学欧洲列强经济发展的情况得出欧美列强发展不平衡;根据材料“跨大西洋奴隶贸易不仅给被强迫劫掠到其他地区的黑人带来了无穷无尽的苦难”得出非洲落后,难以和列强抗衡。
(2)侵略方式:根据材料“ 1834年,阿尔及利亚被法国武装占领”得出武装占领;根据材料“法国殖民者利用强占的土地,吸引大量法国移民移居阿尔及利亚”得出海外移民;根据材料“阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展,葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物”得出发展单一种植园经济;根据材料“1851年,法国把两国关税统一起来”得出控制关税。
(3)根据材料“ 2000年中非合作论坛成立以来,中国已成为国际对非洲投资增速最快的国家,中国在非洲投资兴业的中资企业从400多家增至3000多家创造了数十万个就业岗位”得出推动了非洲经济与社会的发展;根据材料“2012年到2016年的五年间,非洲来华的留学生总数为61594人”并结合所学得出促进中非友好发展;根据材料“中国还有大量维和官兵参与维和行动并在重大国际事务中为非洲国家仗义执言。”得出有利于国际政治经济新秩序的建立,有利于构建人类命运共同体。
17.手段:军事和经济双重暴力。结果:把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。矛盾:资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾;资本主义列强之间的矛盾。
【详解】手段:根据材料“世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界”结合所学知识可知,军事和经济双重暴力。
结果:根据材料“19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程,资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展,不论是发展速度或规模。”结合所学知识可知,把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。
矛盾:根据材料“资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制”结合所学知识可知,资本主义在对外扩张中,体现在资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾,以及资本主义列强之间为相互争夺殖民地而产生的矛盾。
18.(1)(标出其中两个方向即可)
原因:第二次工业革命促进了生产力的迅速发展,需要更广阔世界市场和来自世界各地的原料;交通运输业和通信业的发展加强各地之间的联系;
(2)积极:加强世界各地的经济联系,促进世界经济的发展;促进了全球性文化交流的扩大;亚非拉地区的民族资本主义工业开始艰难发展;
消极:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,导致帝国主义国家之间竞争加剧;
全球范围内文明和价值观冲突加剧;贫富差距在进一步加大。(分积极和消极两方面答出其中五点即可)
【详解】(1)流向:根据材料“19世纪末欧洲资本输出的主要流向”结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场形成,作为世界中心的欧洲,其资本输出主要流向亚洲、非洲和拉丁美洲的殖民地和半殖民地地区,故箭头标注应该向亚洲、非洲和拉丁美洲的方向。原因:结合所学知识,第二次工业革命促进了生产力的迅速发展,需要更广阔世界市场和来自世界各地的原料,交通运输业和通信业的发展加强各地之间的联系,19世纪末20世纪初资本主义世界市场形成。
(2)积极影响:根据材料“数以千计甚至数以百万计的个人和厂商在没有中央计划的情况下互相调剂需求”可知,加强世界各地的经济联系,促进世界经济的发展,促进了全球性文化交流的扩大,亚非拉地区的民族资本主义工业开始艰难发展。消极影响:根据材料“美国中西部谷物一次跌价,除了使少数投机分子破产外,还可能迫使德意志或者阿根廷的小麦种植者以绝望的价格出售产品。当生意萧条时,或者当由于有了节省劳动力的新发明而活计消失时,劳动者就会面临失业”可知,帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,导致帝国主义国家之间竞争加剧,全球范围内文明和价值观冲突加剧,贫富差距在进一步加大等。
19.时间尺度划分示例:
1840-1914:英国世界霸权由辉煌到衰
1914—1979:美国世界霸权由建立到受到冲击
1979—2008:世界多极化趋势发展
阐释示例一:英国世界霸权由辉煌到衰落(1840-1914)
19世纪40年代,英国完战工业革命,成为世界工业中心和金融中心。基于其发达的工业制造力,在世界市场竞争中推行自由主义经济政策;在金融货币政策方面实行金本位制,英镑成为主要世界货币。为了倾销商品和掠夺资源,对落后地区进行殖民侵略,建立起庞大的“日不落帝国”。19世纪末20世纪初,第二次工业革命兴起,美德崛起。随着新老帝国主义国家实力对比的变化,对世界殖民霸权的争夺日趋激烈,帝国主义国家间形成了以英德矛盾为主导的协约国与同盟国两大军事集团激烈对峙局面,进而导致第一次世界大战的爆发。一战使英国实力受到的削弱,其殖民地国家民族解放运动高涨。二战后,英国元气大伤,欧洲中心英国霸权的格局彻底结束。
阐释示例二:美国世界霸权由建立到受到冲击(1914—1979)
第二次工业革命后美国工业总产值跃居世界第一;第一次世界大战后期参战,通过向欧洲销售军火和提供贷款而大发战争财,一战后,美国变为债权国,纽约成为世界金融中心。20世纪20年代,美国经济迅速发展,进入一个短暂的“繁荣时代”;通过华盛顿体系拆散英日同盟,取得与英国相同的地位。1929-1933年,资本主义世界爆发严重的经济危机,工业总产量下降,社会矛盾尖锐,国际金融和贸易体系混乱,各国纷纷采取货币贬值和提高关税等以邻为壑的贸易保护主义措施。美国过罗斯福新政,经济走出低谷。第二次世界大战爆发后,美国先采取中立纹策,后颁发租借法案,战争后期主导建立反法西斯同盟,并处理联合国。战后通过控制联合国,推行杜鲁门主义,马歇尔计划、建立北大西洋公约组织以建立布雷顿森林体系和关贸总协定等措施,在组织,经济、军事各方面掌握世界霸权。20世纪60、70年代,随着欧洲的联合、第三世界国家不结盟运动,日本经济的发展等因素的冲击,加上美国出现经济滞胀,布雷顿森林体系崩溃,美苏争霸等因素的影响,美国的霸主地位受到冲击。
【详解】根据题干要求,从材料中1840、I870、1914、1945、1979、2008六个时间点选取相邻的两个或者三个作为一个历史分期,结合表格中对应的资本桂义性质权力的组”等信息,概括此时期国际体系或者国际关系的基本特征,例如选取1840-1914,根据权力的组织形式的变化,概括此时期国际体系的特征为英国世界霸权由辉煌到衰落。阐释:结合所学知识,从19世纪40年工业革命推动英国成为世界霸主;19世纪末20世纪初,第二次工业革命、一战等事件削弱了英国实力等史实说明英国由辉煌到衰著的过程即可。此外,还可以选取1914-1979,根据材料和所学概括此时期国际体系的特征为“美国世界霸权由建立到受到冲击”。阐释:结合所学知识,从20世纪初期美国经济跃居世界第一、20世纪30年代严重经济危机、二战后确立世界霸权、20世纪六十年代代霸主地位受到冲击等方面史实进行阐述即可。此外,还可以选取其他时间进行概括分析。
示例:时间尺度划分:1840-1914:英国世界霸权由辉煌到衰;1914—1979:美国世界霸权由建立到受到冲击;1979—2008:世界多极化趋势发展。阐释示例一:英国世界霸权由辉煌到衰落(1840-1914)19世纪40年代,英国完战工业革命,成为世界工业中心和金融中心。基于其发达的工业制造力,在世界市场竞争中推行自由主义经济政策;在金融货币政策方面实行金本位制,英镑成为主要世界货币。为了倾销商品和掠夺资源,对落后地区进行殖民侵略,建立起庞大的“日不落帝国”。19世纪末20世纪初,第二次工业革命兴起,美德崛起。随着新老帝国主义国家实力对比的变化,对世界殖民霸权的争夺日趋激烈,帝国主义国家间形成了以英德矛盾为主导的协约国与同盟国两大军事集团激烈对峙局面,进而导致第一次世界大战的爆发。一战使英国实力受到的削弱,其殖民地国家民族解放运动高涨。二战后,英国元气大伤,欧洲中心英国霸权的格局彻底结束。阐释示例二:美国世界霸权由建立到受到冲击(1914—1979)第二次工业革命后美国工业总产值跃居世界第一;第一次世界大战后期参战,通过向欧洲销售军火和提供贷款而大发战争财,一战后,美国变为债权国,纽约成为世界金融中心。20世纪20年代,美国经济迅速发展,进入一个短暂的“繁荣时代”;通过华盛顿体系拆散英日同盟,取得与英国相同的地位。1929-1933年,资本主义世界爆发严重的经济危机,工业总产量下降,社会矛盾尖锐,国际金融和贸易体系混乱,各国纷纷采取货币贬值和提高关税等以邻为壑的贸易保护主义措施。美国过罗斯福新政,经济走出低谷。第二次世界大战爆发后,美国先采取中立纹策,后颁发租借法案,战争后期主导建立反法西斯同盟,并处理联合国。战后通过控制联合国,推行杜鲁门主义,马歇尔计划、建立北大西洋公约组织以建立布雷顿森林体系和关贸总协定等措施,在组织,经济、军事各方面掌握世界霸权。20世纪60、70年代,随着欧洲的联合、第三世界国家不结盟运动,日本经济的发展等因素的冲击,加上美国出现经济滞胀,布雷顿森林体系崩溃,美苏争霸等因素的影响,美国的霸主地位受到冲击。