第四单元第3课独特的装扮——校园艺术节面具 课件(共34张PPT)2022-2023学年人教版初中美术七年级下册

(共34张PPT)
独特的装扮
——校园艺术节面具
面具是人们内心世界的一个象征，它是一种横遍全球纵观古今的重要文化现象，它以丰富的文化内涵和特殊的外在形式，为学术界所重视。面具是造型艺术的一个特殊领域，它最早出现于十分遥远的古代。许多部落和部落的面具常是把雕刻和绘画结合在一起，创造出颇为精彩的作品，尽管奇形怪状，毕竟不是为造型艺术的一项重要的成就。
知识拓展：
面具的用途
1、现代戏剧的面具——歌剧魅影里的角色使用面具，日本面具属于相当古老的传统，至今成为高度精密和程式化的戏剧传统。有些戏剧如能剧的主角必须戴面具。
2、仪式用的面具礼仪面罩——有着许多特点，极鲜明的形式发展。许多非洲面具代表动物。
3、工作保护——焊工的面罩，以保护焊机操作员的脸和眼睛。击剑面罩。
我们在上两节课了解了面具艺术的起源、发展、种类、艺术特征以及对中国传统的、民族的艺术品种社火面具、藏戏面具、傩舞面具有了初步的了解和初步的制作体验，加深了我们对我国本土文化文化的认同。在民俗活动、舞台上和儿童游戏中，依然能看到制作得更加精美的面具。随着时代的发展，面具原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化，而其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强。
面具作为一种文化现象，可以说是各民族普遍存在的，也可说是各民族文化的一种本能体现。
长长见识
校园艺术节是我们才艺展示的良好舞台，我们用文化和艺术健全人格，净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。让我们乘着想像的翅膀为我们的校园活动设计面具吧。
实战练习：
结合校园艺术节主题，根据自己收集的制作材料，可采用拼贴、手绘等手段，设计制作一幅有创意的面具作品。
知识延展：
面具与舞蹈相互结合，形成了最初的戏剧，让人能够通过面具去“扮演”其他人，而人类则可以很好的通过面具来区分“扮演”与“演员”，这样就使得戏剧这种艺术形式成为了大众在娱乐匮乏的年代一种喜闻乐见的娱乐形式。
在精神层面，面具代表着遮掩真我，但是在现实层面，面具代表着释放真我。面具，其实是一种转化符号。
超级英雄的面具，变成了一种符号，一种象征，一种精神，似乎戴上那代表着超级英雄的面具，自己也能够成为超级英雄，为无数的孩子心中种下一颗超级英雄的种子。