2023届中考复习名著阅读专项训练《钢铁是怎样炼成的》（含答案）

名著阅读专项训练《钢铁是怎样炼成的》
一、选择题
下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容的描述错误的一项是
A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
B．书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。
C．保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。
D．保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
下列说法有误的一项是
A．母亲曾告诫傅聪，以后做人，好好提高警惕，待人千万要和气，也不要乱批评人家，病从口入，祸从口出。
B．谢廖沙是保尔的好伙伴，他在一次行军时栽倒河里溺死了。
C．傅雷希望傅聪将来不光是个演奏家，必须同时兼做教育家，所以思想、理智更需要长期训练。傅雷处处替傅聪作这方面的准备，更是为中国音乐界作准备。
D．在铁路就要修完时，无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺取了保尔的战斗力。
下列有关《钢铁是怎样炼成的》的说法，不正确的一项是
A．红军攻进镇上，谢廖沙出去看热闹，差点和个来自中国的战士撞倒，他不顾母亲的反对要求加人到红军队伍。
B．达雅和保尔要出席一个团代会。需坐火车，车站很挤，火车也满载了。于是保尔先挤进车厢，把达雅从窗口拉进去。
C．保尔参加了肃反工作。但是这个工作紧张而繁重，严重影响了保尔的身体，于是被调到铁路工厂去担任共青团书记。
D．筑路队的工作条件艰苦卓绝，土匪的骚扰，疾病四散，饥饿都在不住地威胁着修路队。寒冬，人们仍然在北国的冰天雪地中拼命。工人发誓要按时完成铁路。
下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是
A．保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为一名具有钢铁般意志的战士。
B．患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言是保尔人生的准则，也揭示了全书的主旨。
C．保尔的妻子达雅是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人，在保尔的影响下，她反抗顽固的父亲，追求思想进步。但她贪图安逸，不能吃苦。
D．“筑路”一章描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔及其战友们与困难顽强斗争的伟大精神。
二、填空题
《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的 ，保尔是 的“良师益友”，他的 对广大读者有极深的教育意义。
运用课外阅读积累的知识，完成填空。
《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下逐步走上了革命道路。
阅读下面文字完成各题。
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
A 坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 ，A 处的人物是 ，选文中提到的“这条道路”指的是 。
根据下列描述，选择恰当的人物。
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。
②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。
③她是林务官的女儿；外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来了很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。
A．朱赫来 B．阿尔焦姆 C．谢廖沙 D．冬妮娅 E．达雅
① ② ③
三、解答题
“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”。请结合保尔的经历，举一例说说保尔的性格特点。
小宇和小丽围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整，有理有据地说服小宇。
我感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。
我觉得不是这样， 。这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？
阅读《钢铁是怎样炼成的》中的片段，完成以下问题。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。”
联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义，并简要叙述保尔冲破“铁环”的经历。
阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，说说文中加点的“这回”和“上回”各是指什么事？结果如何？
瓦西里神父那对小眼睛死盯在四个男孩子身上。
瓦西里神父站起来，推开椅子，走到挤作一团的四个孩子跟前。
“你们这几个小无赖，谁抽烟？”四个孩子都小声回答：“我们不会抽，神父。”
神父脸都气红了，“混帐东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会抽吗？好，咱们这就来看看！把口袋翻过来，快点！听见了没有？快翻过来！”
三个孩子开始把他们口袋里的东西出来，放在桌子上神父仔细地检查口袋的每一条缝，看有没有烟末，但是什么也没有找到，使把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子。
“你怎么像个木头人，站着不动弹？”黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神父，闷声闷气地回答：“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。
“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知遒是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。
四、综合题
阅读下列名著选段，完成下列各题。
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。
窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸膛的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。
“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用指头敲着窗户，轻声地说。
母亲惊诧地看了他一眼：“你在跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他，而最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。
(1) 请简要概括保尔“第四次死里逃生”的内容。
(2) 文中画线句子运用了什么描写方法？试分析其作用。
(3) 结合原著相关情节，分析保尔的性格特点。
阅读下面的名著选段，完成下列小题。
（1）
窗外的人影晃了一下，用压低了的粗嗓门说：“是我，（A）。”接着，他两手按住窗台，纵身一跳，头就同（B）的脸一般高了。“我到你家借宿来了，小弟弟，行吗？”他小声地问。“当然行，那还用说！”……
（A）这才放心，提高了嗓音说：“小弟弟，那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事，他们要找我算帐。虐杀犹太人的时候，要是大伙心再齐点，本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有下火海的决心，所以没有干成。现在敌人正盯着我，已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。小弟弟，我打算在你家拋锚，停几天船。你不反对吧？行。那就好了！”
（2）
青春终于胜利了。他没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。
(1) 选文中“A”“B”两个人物分别是 、 。
(2) 选文中画线句子有什么作用
(3) 请结合整本书谈谈主人公四次死里逃生的情况 并从中看出他具有怎样的精神品质
答案
1-4 CBBC
5. 生活教科书；鼓舞人们战胜困难、不断革命；崇高形象和革命品质
6. 保尔·柯察金；朱赫来
7. 尼古拉·奥斯特洛夫斯基；保尔·柯察金；文学
8. C；A；D
9. 保尔在双目失明的情况下依然坚持写作，他具有坚强乐观，永不言败的性格特点。
10. 示例 1：保尔·柯察金待人彬彬有礼，他经常说：“我该干什么呢？”可见他是一个尊敬別人，有礼貌的人。
示例 2：他对那些欺压良善、为非作歹的人，恨得咬牙切齿。小小年纪，就已经有了正确的是非观。
示例 3：他听从哥哥的教导，有了一种力量，什么苦他都忍着，每天干得紧张劳累。他是个勤劳懂事的人。
11. “铁环”是指保尔·柯察金战场负伤后不能重回前线，只能拿起手中的笔作为革命抗争的武器，困难重重的写作之路就是那“铁环”。保尔·柯察金是通过自己的不懈努力以及革命伙伴和医务工作者的鼓励与帮助，克服了伤病，战胜了心魔，用革命的意志武装自己完成了以笔为武器的“炼钢”。
12. “这回”指保尔将烟灰酒进神父的面团中，结果被神父开除了。“上回”指保尔对神父虚伪的圣经讲义提出质疑，神父非常生气记恨在心，结果是保尔妈妈到学校求情才留下来。
13. (1) 在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎。半路上误传出保尔已经死去的消息。
(2) 景物描写，点明了时令，表现保尔战胜死神的快乐。
(3) 保尔性格顽强，积极乐观，对革命事业无比热爱和忠诚。
14. (1) 朱赫来；保尔·柯察金（保尔）
(2) 运用了环境描写，点明了时令，也象征着苏维埃春天的到来。
(3) 保尔四次“死里逃生”：
（1）与波兰白军战斗腿受伤并感染风寒。
（2）在骑兵部队战争中一颗炸弹在脑袋旁炸开，保尔头部受了重伤。右眼失明。
（3）严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，回家养病。
（4）在筑路时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，所幸医治及时，第四次战胜死亡。
保尔精神品质：表现了保尔为理想现身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。