2023年中考二轮专题复习基础实验归类课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
你知道吗？
在1-12单元的学习中一共有多少个实验？
实验探究
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
53 8 5 1 5 2 5 4 1 8 10 3 1
16 1 1 1 1 1 1 3 1 4 2
11 1 3 1 2 2 2
8 1 1 1 1 1 2 1
实验探究
88
基础实验归类
0
不同的实验
物质（药品）
仪器（器材）
实验方法（原理）
同一种
同一种
同一种
不同实验中的同种物质
测定空气中氧气的含量
探究质量守恒定律
探究燃烧的条件
红磷
1.红磷的作用
2.是否能用其他物质替代
3.是否有“量”的要求
4.有无缺陷（严谨、环保……）
不同实验中的同种物质——红磷
测定空气中氧气的含量
1.红磷的作用
2.是否能用其他物质替代
3.是否有“量”的要求
4.有无缺陷（严谨、环保……）
消耗空气中的氧气
可替代（能并且只与氧气反应、不生成其他气体或气体可吸收）
足量或者过量（能将氧气耗尽）
生成物P2O5会污染空气
不同实验中的同种物质——红磷
1.红磷的作用
2.是否能用其他物质替代
3.是否有“量”的要求
4.有无缺陷（严谨、环保……）
发生化学反应
可替代（能发生化学反应并且可以称量）
没有“量”的要求
生成物P2O5会污染空气
探究质量守恒定律
不同实验中的同种物质——红磷
1.红磷的作用
2.是否能用其他物质替代
3.是否有“量”的要求
4.有无缺陷（严谨、环保……）
与白磷对比得出“可燃物燃烧温度需要达到着火点”
可替代（可燃烧且着火点高于白磷）
与白磷质量相等
生成物P2O5会污染空气
探究燃烧的条件
不同实验中的同种物质——水
上P6
上P15
上P22
上P22
上P27
上P33
上P34
上P80
上P118
上P129
上P130
下P18
下P26
下P110
不同实验中的同种物质——水
隔绝空气
用于减小摩擦
用于判断气体的多少或变化量
不同实验中的同种物质——水
用于排尽容器内的空气
用于控制温度（冷却或降温）
验证蜡烛燃烧生成二氧化碳
水的作用：降温
不同实验中的同种物质——水
用于作溶剂
用途：配制溶液、仪器洗涤、物质的检验、物质的提纯和分离
用于吸收某物质
感受中考
感受中考
感受中考
感受中考
不同实验中的同种仪器
玻璃棒
不同实验中的同种仪器——玻璃棒
引流（防止液体洒落）
向小口容器（细口瓶）中倾倒液体
蘸取少量液体
固体转移
不同实验中的同种仪器——玻璃棒
搅拌，加速物质的溶解
搅拌，促进物质的反应
搅拌，加速热量的散失
搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅
不同实验中的同种仪器
1.在实验中的作用
2.具体操作要求
3.错误操作可能导致的后果
4.可否替换
液体加热
固体加热
固液常温型发生装置
向下排空气法收集气体
氢气验纯
感受中考
感受中考
不同实验中的同种实验原理
对比实验、控制变量
不同实验中的同种实验原理——对比实验、控制变量
比较不同事物间的差异
不同的现象
1.要比较的物质不同
2.物质的质量及所加药品的量相等
不同实验中的同种实验原理——对比实验、控制变量
探究某变量（影响因素）的作用
对比得出结论
1.研究的变量（因素）不同
2.其他变量（因素）相同
感受中考
感受中考
感受中考
不同实验中的同种实验原理
通过气压变化所产生的现象进行判断
不同实验中的同种实验原理——与气压有关
气压变大
胶塞弹开
1.气球胀大
2.活塞移动
3.U型管液面变化
密闭装置内
1.反应生成气体
2.反应放热
3.溶解放热
气球平衡内外气压
不同实验中的同种实验原理——与气压有关
气压变小
液体倒吸，热的玻璃仪器炸裂
1.气球变瘪
2.活塞移动
3.U型管液面变化
密闭装置内
1.反应消耗气体
2.反应吸热
3.溶解吸热
先断开容器与液体的连接