教科版六年级科学下册2.6.古代生物的多样性同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版六年级科学下册2.6.古代生物的多样性同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 420.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-11 11:21:52 | ||
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文档简介
2.6.古代生物的多样性（含答案）五年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．________保留了古代生物的相关信息。
2．通过观察研究________，可以帮助我们认识生物的发展变化。
3．长期以来生物都在不断尝试适应环境，有些生物为了适应改变的环境一直在________，而有些生物由于不能适应环境的改变从而________。
4．1999年由我国科学家在云南发现的________是至今发现的________，是世界上已知最古老的________。
5．化石是存留在岩石中的古生物的________或________。
6．科学家通过将________提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的________关系。
二、选择题
7．科学家研究古代生物的方法不包括（ ）。
A．将化石提供的信息与现在生物的特征进行比较
B．观察化石的颜色，推测古生物的体色、毛发特征
C．给人们呈现了一个美丽的地球生物图
8．我国宋代科学家沈括在太行山的悬崖中看到了一条条有螺、 蚌壳和鹅卵石的条形岩石层，非常的诧异。对此，你认为下列推测合理的是（ ）。
A．古人类曾把螺、蚌带到太行山的悬崖上
B．螺、蚌等生物曾经生活在高山上
C．这里发生过海陆变迁的地形变化
9．关于化石的说法，不正确的是（ ）。
A．化石主要是由古生物的遗体的坚硬部分形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
10．下列（ ）为菊石化石。
A． B． C．
11．下图所示为（ ），是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。
A．中华弓鳍鱼化石 B．狼鳍鱼化石 C．昆明鱼化石
12．制作生物化石模型时，橡皮泥模拟的是（ ）。
A．古生物的遗体、遗迹 B．地层 C．地层的挤压
三、判断题
13．不同年代地层之间的生物化石说明这些生物之间没有联系。( )
14．化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。( )
15．远古时期的动物留下的脚印不能算是化石。( )
16．我们居住的地球生活着种类繁多、形态各异的生物，他们自古以来就是这样的。 ( )
17．始祖鸟既有古代爬行动物的特征，又有现代鸟类的特征。它是古代爬行动物进化到现代鸟类的中间过渡型。( )
18．科学家可以根据恐龙化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化。( )
四、连线题
19．将下列恐龙化石图片与各自的特征和推测的习性用线连起来。
翼龙，有翼骨 草食性，四足行走
霸王龙，牙齿锋利 能飞翔，栖息于海边、湖边，以鱼为食
梁龙，体态庞大，脖子很长 草食性，吃柔嫩多汁的植物
三角龙，头上有角，牙齿细小 肉食性，跑得快，位于食物链顶端
五、简答题
20．研究古生物化石有什么意义？
六、综合题
21．对资料的对比整理可以使零乱的资料变得有序。请仔细阅读下面的文字材料，并将信息整理在下面的表格中。
猛犸象俗称长毛象，它身高体壮，无下门齿，上门齿很长，向上、向外卷曲。一头成熟的猛犸象，身长达5米，身高约3米，门齿长1．5米左右，身体肥硕，体重可达6~8吨。它身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。夏季以草类和豆类为食，冬季以灌木、树皮为食，以群居为主。
亚洲象是亚洲现存最大的陆生动物，它有长1米多的象牙，口中一般每侧有三颗前磨牙和三颗后磨牙，食用高纤维的食物，如树叶、草类等。尾短而细，皮厚多褶皱，全身被稀疏短毛。头顶为最高点，身长5~6米，身高2．1~3．6米，体重达3~5吨。
相 似 不 同
猛犸象 ____ ____
现代亚洲象 ____ ____
推测猛犸象的生活环境为________。现代亚洲象的生活环境为________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．化石
2．古生物
3．演化 灭绝
4．海口鱼化石 最古老的鱼类 脊椎动物
5．遗体遗物 遗迹
6．化石 亲缘
7．C
8．C
9．C
10．B
11．C
12．B
13．×
14．√
15．×
16．×
17．√
18．√
19．
20．答：化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等。
21．身长5米 身高3米 食草 哺乳动物 体重6~8吨 极厚脂肪层 身披细密长毛 门齿1．5米 身长5~6米 身高2．1~3．6米 食草 哺乳动物 体重3~5吨 身披稀疏短毛 门齿1米多 寒冷地区 温暖地区
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．________保留了古代生物的相关信息。
2．通过观察研究________，可以帮助我们认识生物的发展变化。
3．长期以来生物都在不断尝试适应环境，有些生物为了适应改变的环境一直在________，而有些生物由于不能适应环境的改变从而________。
4．1999年由我国科学家在云南发现的________是至今发现的________，是世界上已知最古老的________。
5．化石是存留在岩石中的古生物的________或________。
6．科学家通过将________提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的________关系。
二、选择题
7．科学家研究古代生物的方法不包括（ ）。
A．将化石提供的信息与现在生物的特征进行比较
B．观察化石的颜色，推测古生物的体色、毛发特征
C．给人们呈现了一个美丽的地球生物图
8．我国宋代科学家沈括在太行山的悬崖中看到了一条条有螺、 蚌壳和鹅卵石的条形岩石层，非常的诧异。对此，你认为下列推测合理的是（ ）。
A．古人类曾把螺、蚌带到太行山的悬崖上
B．螺、蚌等生物曾经生活在高山上
C．这里发生过海陆变迁的地形变化
9．关于化石的说法，不正确的是（ ）。
A．化石主要是由古生物的遗体的坚硬部分形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
10．下列（ ）为菊石化石。
A． B． C．
11．下图所示为（ ），是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。
A．中华弓鳍鱼化石 B．狼鳍鱼化石 C．昆明鱼化石
12．制作生物化石模型时，橡皮泥模拟的是（ ）。
A．古生物的遗体、遗迹 B．地层 C．地层的挤压
三、判断题
13．不同年代地层之间的生物化石说明这些生物之间没有联系。( )
14．化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。( )
15．远古时期的动物留下的脚印不能算是化石。( )
16．我们居住的地球生活着种类繁多、形态各异的生物，他们自古以来就是这样的。 ( )
17．始祖鸟既有古代爬行动物的特征，又有现代鸟类的特征。它是古代爬行动物进化到现代鸟类的中间过渡型。( )
18．科学家可以根据恐龙化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化。( )
四、连线题
19．将下列恐龙化石图片与各自的特征和推测的习性用线连起来。
翼龙，有翼骨 草食性，四足行走
霸王龙，牙齿锋利 能飞翔，栖息于海边、湖边，以鱼为食
梁龙，体态庞大，脖子很长 草食性，吃柔嫩多汁的植物
三角龙，头上有角，牙齿细小 肉食性，跑得快，位于食物链顶端
五、简答题
20．研究古生物化石有什么意义？
六、综合题
21．对资料的对比整理可以使零乱的资料变得有序。请仔细阅读下面的文字材料，并将信息整理在下面的表格中。
猛犸象俗称长毛象，它身高体壮，无下门齿，上门齿很长，向上、向外卷曲。一头成熟的猛犸象，身长达5米，身高约3米，门齿长1．5米左右，身体肥硕，体重可达6~8吨。它身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。夏季以草类和豆类为食，冬季以灌木、树皮为食，以群居为主。
亚洲象是亚洲现存最大的陆生动物，它有长1米多的象牙，口中一般每侧有三颗前磨牙和三颗后磨牙，食用高纤维的食物，如树叶、草类等。尾短而细，皮厚多褶皱，全身被稀疏短毛。头顶为最高点，身长5~6米，身高2．1~3．6米，体重达3~5吨。
相 似 不 同
猛犸象 ____ ____
现代亚洲象 ____ ____
推测猛犸象的生活环境为________。现代亚洲象的生活环境为________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．化石
2．古生物
3．演化 灭绝
4．海口鱼化石 最古老的鱼类 脊椎动物
5．遗体遗物 遗迹
6．化石 亲缘
7．C
8．C
9．C
10．B
11．C
12．B
13．×
14．√
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20．答：化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等。
21．身长5米 身高3米 食草 哺乳动物 体重6~8吨 极厚脂肪层 身披细密长毛 门齿1．5米 身长5~6米 身高2．1~3．6米 食草 哺乳动物 体重3~5吨 身披稀疏短毛 门齿1米多 寒冷地区 温暖地区
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页