八年级语文期中测试参考答案
籍 盛
2、 xi pie
B
D
B
10 、① 砍杀、
②诗词：
死去元知万事空，但悲不见九洲同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
----宋陆游《示儿诗》
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
----唐王昌龄《出塞》
列举的小说或战役：
小说《战争与和平》《战地钟声》《亮剑》《三国演义》等。
战役：辽沈、淮海、平津三大战役 淞沪会战 平型关战役 台儿庄战役
③反对恐怖主义行为；拒绝战争，反对暴力。
④示例：战争给人类带来的是毁灭性的灾难，血腥、凄惨、毁灭，这是战争给人类留下的悲痛记忆；人类要远离战争，但是，如果有敌人来侵犯，我们定会捍卫我们的主权，为正义而战。
13. 略(2分)14.(1)孔子说：“有什么简陋的呢 ”(2)(陆游)就自己笑自己(自我解嘲)说：“这不就是我所说的书窝吗!”
15.（B D）（2分）
16. 斯是陋室，惟吾德馨(1分) 信乎其似巢也(1分)谈笑有鸿儒，往来无白丁(1分)
17. 开放性试题，言之成理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
18、探 穿 爬 攀 缩 父爱
19、c
20、[这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。]
[例一：会。因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。
例二：不会。既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。]
【答案】
21．(2分)没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明方老师搬车的原因和意图)
22．(4分)如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。(或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备”)方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。
23．(3分)父女俩通过方老师表演走盲道，才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了，所以流下了眼泪。
24．(3分)感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起，使我内心产生压力，促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛，更努力地去为他们多做一些实事。
25．(2分)一种是母爱，一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。2013-2014学年度上学期八年级语文期中测试题
（满分：100分，时间：100分钟）
积累与运用（20分）
1、下面句子中有两个错别字，改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分)
书藉是人类进步的阶梯，创新是民族强胜的动力。
2、读下面句子，给加线字注音（2分）。
在不可名状的晨曦（ ）中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（ ）见的亚洲文明的剪影。
3、 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）
A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.
B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.
C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.
D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.
4 、下列句子没有语病的一句（ ）（2分）
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
5．将下列句子放回原文中，使语意连贯的一项是（ ）。（2分）
智慧有时就是一种权衡和折中，用中庸拒绝极端，用理智分析情景，用务实发挥影响， ，用学习积累经验，用勇气放弃包袱，这就是智慧显现。 ；对下属，光公正不够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动。空才能生慧，学才能生智， 。每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道， 。如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功。所以，做人要看你有没有智慧。
①心宁智生，智生事才成 ②对弱者，光关心不够，要帮助
③横蛮的人教授忍辱之道 ④用冷静掌控抉择，用自觉端正态度
A、①②③④ B 、④②①③ C、②③④① D 、③②①④
6、古诗文名句默写填空（8分）
①少壮不努力, _______ ________。《长歌行》
②、相顾无相识， 。《野望》
③、欲济无舟楫, ____________ _____。《望洞庭湖赠张丞相》。
④、________________，北风江上寒。《早寒江上有怀》
⑤、《春望》中移情于物的句子是：____________ ，______________________ 。
⑥、《爱莲说》中描写莲花高洁，质朴的语句是________ ___ ______ ____。
7、名著填空（2分）
《骆驼祥子》讲述的是一个_______________________________的故事，作者老舍正是通过祥子这个人物的变化无情地批判了这个社会_——__________________。
二、口语交际与综合性学习（8分）
9、你的好友张丽，一向语文成绩很好，可是在这次模拟考试中，她的语文却考得很差，为此，她一直闷闷不乐。你怎样劝导她呢？
你说：“__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2 分)
10、综合性学习（6分）
我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？某中学举行“世界何时铸剑为犁”综合性学习，请完成下面练习：
（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 。(1分)
（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）
诗词：___________________________________________________________________
小说:____________________（或） 战役：______________________________
（3）【你写我创】(1分)
和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一幅公益广告。
___________________________________________________________________
（4）. 【感悟和平】阅读材料，谈谈对战争的认识。（2分）
材料一：抗日战争是中国人民抗击法西斯侵略军最早，持续时间最长的战争。从1931~1945年长达14年之久。中国人民为战胜日本法西斯承受了巨大的民族牺牲，是第二次世界大战反法西斯同盟国中牺牲最大的国家之一。据不完全统计，中国军民在战争中伤亡达2000余万人，财产损失和战争消耗约1000亿美元。
材料二：美国将军William说：“今天，许多男孩子仅仅把战争当做光荣，但是，孩子们，它完全是地狱。你们要把这个警告带给未来一代。我把战争看做是恐怖。”世界何时能“铸剑为犁”，让鲜血和战火远离我们生存的世界？我们呼唤和平，呼唤人类和平的生存发展。然而，战争的硝烟至今仍在许多国家的上空飘荡。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读与欣赏（32分）
(一)阅读杜甫的《望岳》，完成11-12题（4分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
11、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的_____字展开，热情赞美了___________________________________________________________________________（2分）
12、请你对"会当凌绝顶，一览众山小"一句作点赏析。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面两篇选文，完成13～17题。（10分）
[甲] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有 ” (刘禹锡《陋室铭》)
[乙] 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!” (《陆游筑书巢》)
注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
13. 解释加点的词语。(2分)
①有仙则名___________ ②或栖于椟________________
14. 翻译下面句子。(2分)
①孔子云：“何陋之有 ” __________________________________
②辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”_________________________________
15. 下列各组的“之”字用法相同的两项是（ ）（2分）
A 何陋之有 B 渔人甚异之 C 能以径寸之木 D 乃引客就观之
16. 用原文填空。(2分)
甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评 “ ”，
书巢主人的朋友评价“ ”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“________________ ______________”来表达。
17. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法 （2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下列选文回答问题（6分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地（ ）到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他（ ）过铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
18.在语段中的括号里填上合适的动词；这些细腻的动作描写，描绘出意蕴丰富的背影，既集中表现了__________，又可以看出父亲的老境颓唐、心情抑郁。（3分）
19．选文中写“父亲”外貌，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ ）（1分）
A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
20.文中多次写“我那时”的“聪明”，其用意是什么？如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）课外阅读（12分） 盲道上的爱
①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。
②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”
③方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闲着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分&--g的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!
④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
(选文有改动)
21．(2分)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22．(4分)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备” 方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23．(2分)方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24．(2分)文章第⑤段画线句“痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行”应该如何理解 (压迫：指对机体的某个部分加上压力。身体力行：亲身体验，努力实行。)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-
25．(2分)本文的标题是“盲道上的爱”，读完全文后，请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
写作（40分）请从下列两题中任选一题写作。
题一：生活是丰富多彩的。有时风平浪静，有时小有波澜，有时阳光灿烂，有时又飘来几片阴云……请以“生活就是这样”为题，写一篇以叙事为主的记叙文。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题二： 物质上的珍藏，使人有一种踏实感；精神上的珍藏，使人有一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡，一张照片，一只钢笔，一枚纪念章……经过珍藏，陶冶了人的精神，升华了人的思想。珍藏，常在昨天与今天之间，在今天与明天之间，在现实与未来之间，在精心与粗心之间。让我们恰倒好处地珍藏吧，在岁月的河流中升华我们的人生价值。
请以“珍藏 ___________ ”为题目，写一篇文章。
字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
PAGE
1
