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全效提优 2023浙教版八下科学期末模拟测试 答题卷
一、单选题（共15题，每题３分；共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共10题，每空2分；共46分）
16、 （1） ；（2） ；
17、（1） ； ；（2） ；
18、 ； ；
19、（1） ；（2） ；
20、（1） ；（2） ；（3） ；
21、（1） ；（2） ；
22、（1） ；（2） ；
23、（1） ；（2） ；
24、 ； ；
25、（1） ；（2） ；
（3） 。
三、实验探究题（共5题，第29、30题每空1分，其余每空2分；共32分）
26、（1） ；（2） ；
（3） ；（4） ；
27、（1） ； （2） ； ；
（3） ；
28、（1） ；（2） ；
（3） ； ；
29、（1） ；（2） ； ；
（3） ；（4） ；
30、（1） ；（2） ；（3） ；
（4） ；
（5） 。
四、解答题（共5题；共37分）
31、（1） ；（2） ；
（3）解：
32、 ；
；
33、（1） ；（2） ；（3） ；
34、（1） ；（2） ；
（3）解：
35、（1） ；（2） ；（3） ；
（4）解：
学校 班级 学号 考号
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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全效提优 2023浙教版八下科学期末模拟测试卷
本卷可能用到的相对原子质量：
H－1 O－16 C－12 N－14 Cl－35.5 Na－23 Fe－56 Ca－40
一、单选题（共15题，每题３分；共45分）
1、图1中不属于模型的是（ ）
[解析] A、这是细胞核的结构模型，故正确；B、这是水分子的结构模型，故正确；C、暖气团主动向冷气团移动而形成的锋叫暖锋，图示不是暖锋模型，错误；D、这是地月系的结构模型，故正确。
[答案]C
2、关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
C.感应电流的方向只跟磁场方向有关
D.法拉第最早发现了电流的磁效应
[解析] A、通电线圈在磁场中受力转动的过程中，电能转化为机械能，此选项错误；B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，此选项正确；C、感应电流的方向跟磁场方向和导体的运动方向有关，此选项错误；D、法拉第最早发现了电磁感应现象，此选项错误。
[答案]B
3、李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（ ）
A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶
[解析] 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程叫做光合作用；光合作用的条件是光，绿叶在光下制造有机物随光照时间增加不断积累，绿叶在光下通过光合作用制造了有机物（主要是淀粉），遇碘后变蓝，淀粉含量越多，遇碘变蓝的颜色越深．甲光照时间最短，产生的淀粉最少，丁号光照时间最长，制造的淀粉最多．所以，同时进行脱色处理，再滴加碘液．蓝颜色最浅的是甲，最深的是丁。
[答案]D
4、成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的（ ）
A.根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
B.根从土壤中吸收，通过导管运输来的
C.叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的
D.叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的
[解析] 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。成熟的桃子有甜味，是因为肉中含有大量的糖分，这些糖分是光合作用的，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，通过光合作用产生的有机物又转运到桃子中储存起来。而有机物的运输靠茎的结构中的筛管，筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。由桃子的叶片进行光合作用制造后，由筛管向下运输到其它部位。因此由桃子的叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的。
[答案]D
5、下列说法正确的是（ ）
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱
[解析] A、磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，所以A说法错误；B、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极，所以B说法错误。C、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，所以C说法正确。D、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，所以D说法错误。
[答案]C
6、如图所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为2接通时，ab段导线受磁场力（ ）
A.方向向下 B.方向向上
C.为零，因为电源反接 D.为零，因为电路一定是断路
[解析] 通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，保持一个不变，改变另一个，导体受力方向改变。当K与2接通时，磁场方向不变，但导体中的电流方向发生了改变，则ab段导线受磁场力相反，方向向下。
[答案]A
7、如图所示，在光滑的水平面上固定一螺线管，将开关闭合后，有一轻质小车，车上放一条形磁铁，以初速度υ0朝螺线管运动，在小车靠近螺线管的过程中（ ）
A.电流表中无电流通过，小车匀速运动 B.电流表中有电流通过，小车减速运动
C.电流表中无电流通过，小车减速运动 D.电流表中有电流通过，小车加速运动
[解析] 小车向螺线管运动过程中，穿过螺线管的磁通量发生变化，闭合螺线管中产生感应电流，电流表中有电流通过；线圈产生感应电流，小车的部分机械能转化为电能，小车的机械能减少，小车动能减少，小车做减速运动，故B正确。
[答案]B
8、图中，A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2吸收和释放曲线，图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态，下列分析不正确的是（ ）
A.A图中ac段对应着B图中的（1）
B.B图中（4）表示植物只有呼吸作用
C.B图中（2）对应着A图中的Oa段和cd段
D.a点之前和c点之后，叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度
[解析] A、分析图中曲线ac段可知，ac段点时，植物可以进行光合作用和呼吸作用，对应着B图中的（1），A正确；B、图B中的（4）表示绿色植物从外界吸收O2，释放CO2的过程，但是叶绿体不吸收CO2，也不产生O2，表示绿色植物只有细胞呼吸，没有光合作用，B正确；C、B图中（2）表示绿色植物光合作用的速率等于细胞呼吸的速率，对应图一中的a和c点，C错误；D、a点之前和c点之后，表示绿色植物从外界吸收O2，释放CO2的过程，此时光合作用的速率小于细胞呼吸的速率叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度，D正确。
[答案]C
9、科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（ ）
A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C.“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
D．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O2
[解析] A、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．故树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区的说法错误，不符合题意；B、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。故树木“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处的说法错误，不符合题意；C、植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积．导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。故树木“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分的说法正确，符合题意；D、植物的叶片通过气孔散失到大气中的气体有二氧化碳、水蒸气、氧气，但二氧化碳是呼吸作用产生的，水蒸气是蒸腾作用产生的，氧气是植物通过光合作用产生的，听到树木“喝水”声时，是植物的吸水是蒸腾作用产生的，应该、只有水蒸气。故此题说法错误，不符合题意。
[答案]C
10、图示是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）
A.分子由原子构成
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
D.一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
[解析] A、由图中可知，分子由原子构成，正确；B、原子是化学变化中的最小粒子，正确；C、参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变，正确；D、元素只论种类，不论个数，不正确。
[答案]D
11、掌握化学用语是学好科学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）
①-氮气中氮元素的化合价为零 ②2Ca2+-2个钙离子 ③O2-2个氧原子 ④-钠离子
⑤2H2O-2个水分子 ⑥2H-2个氢元素 ⑦FeCl2-氯化亚铁
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
[解析] ①中的0表示的是氮气中氮元素的化合价为零，正确； ②2Ca2+表示2个钙离子，正确；③O2表示氧气，不能表示2个氧原子，错误； ④表示钠元素的化合价为＋1,错误；⑤2H2O表示2个水分子，正确；⑥2H表示2个氢原子，不是元素，错误；⑦FeCl2表示的是氯化亚铁，正确。
[答案]C
12、加热31.6gKMnO4，当得到3gO2时剩余固体的成分是（ ）
A.K2MnO4、和MnO2 B.KMnO4、和MnO2
C.KMnO4、和K2MnO4 D.KMnO4、K2MnO4和MnO2
[解析] 设高锰酸钾完全反应生成的氧气的质量为x，根据2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑中KMnO4与O2↑的质量关系，有316、31.6g=32/x得x=3.2g ，由于3.2g＞3g，
所以可知高锰酸钾未完全反应，所以剩余固体中有剩余的高锰酸钾，还有生成的锰酸钾和二氧化锰。
[答案]D
13、某有机物在氧气中充分燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量的比为1:1，由此可得出结论是（ ）
A.该有机物分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:3 B.该有机物分子中碳、氢原子个数比为1:2
C.该有机物中必含氧元素 D.该有机物中必定不含氧元素
[解析] A、根据质量守恒定律可以判断在有机物中含有碳原子和氢原子，但是不能判断出该有机物中是否含有氧元素，所以也就无从求算其该有机物中碳氢氧三种原子的个数比，故A错误；B、根据题意可以知道生成的水和二氧化碳的物质的量比为1：1，即生成的水和二氧化碳的分子个数相等，而一个水分子中含有2个氢原子，一个二氧化碳分子中含有一个碳原子，即该有机物中碳原子和氢原子的个数比为：1：2，故B正确；C、根据A的解答可以判断C选项错误；D、根据A的解答可以判断D选项错误。
[答案]B
14、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图5所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（ ）
[解析] A、如图，电路是断开的，灯泡不工作，当S1或S2移到另一端的触点，电路都是闭合电路，灯泡都能正常工作，并且开关接在了火线上，符合安全用电的要求；B、如图，电路是断开的，灯泡不工作，当S1或S2移到另一端触点，电路都是闭合电路，灯泡都能正常工作，但是开关接在了零线上，不符合安全用电的要求；C、如图，电路是断开的，灯泡不工作，当S1移到另一端触点，灯泡正常工作，但如果是S2移到另一端的触点，会造成电源的短路，烧坏电路，不符合安全用电的要求；D、如图，电路是闭合电路，灯泡工作，当S1或S2移到另一端的触点，都能使电路断开，但是在此电路中灯泡和开关都接在了火线上，不符合安全用电的要求。
[答案]A
15、如图表示人体呼吸的全过程，其中①④分别代表（ ）
A．肺泡内的气体交换、组织内的气体交换
B．肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输
C．肺泡与外界的气体交换、组织内的气体交换
D．肺泡与外界的气体交换、气体在血液中的运输
[解析]根据图示可知，①是外界空气进入肺泡内，同时肺内的浊气排出到肺外，②肺泡气体中的氧气通过肺泡壁及周围的毛细血管进入血液中，同时二氧化碳由毛细血管进入中，完成肺泡与外界的气体交换；③氧气由血液循环带向各组织细胞，④表示组织周围的毛细血管中氧气扩散进入组织细胞内，同时细胞内二氧化碳进入毛细血管中，完成组织内的气体交换。
[答案]C
二、填空题（共10题，每空2分；共46分）
16、将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。
（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的________作用引起的。
（2）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 ________。（填“增加”“减少”或“不变”）
[解析] （1）在实验的过程中，两个装置中的绿萝都发生了蒸腾作用，水被根吸收，被茎和叶散发出去； （2）在实验过程中，乙装置在黑暗的环境中，不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此有机物总量较实验前会减少。
[答案]（1）蒸腾 （2）减少
17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图所示回答相应问题：
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于 （选填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为 。
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下 判断正确。
A.原子序数：Z＞Y B.核外电子数：X=Y C.Y和Z处于同一周期
[解析] （1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55。故答案为：金属；55；（2）A、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加。所以原子序数：Z＞Y,故A说法正确；B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A,D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不想等；故B说法错误；C、根据元素周期律：同一横行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C说法正确。
[答案] （1）金属；55；（2）AC；
18、如图7所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊人口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收、接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压 ，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是 极。
[解析] 该自动控制电路的光敏电阻R0与定值电阻R串联，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，分的电压减小，电路电流变大，电磁继电器磁性增强，衔铁被吸下灯泡发光；电源左端是正极，因此电磁铁的下端是电流流进端，根据安培定则，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极。
[答案] 增大；S；
19、质量守恒定律的发现，对科学的发展作出了重要贡献。
（1）为了验证质量守恒定律，实验小组分别选取以下四组药品，通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量，能达到目的的有 。
A. 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液 B. 生石灰和水
C. 氯化钙溶液和硝酸钾溶液 D. 碘和酒精
（2）在一定条件下，A和B反应生成C，微粒种类变化如图所示“ “O”表示不同原子）。则参加反应的A、B物质的分子数之比为________。
[解析] （1）A、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液能发生化学反应，可用于验证质量守恒定律，正确； B、生石灰与水能发生化学反应，可用于验证质量守恒定律，正确； C、氯化钙溶液与硝酸钾溶液不能发生化学反应，不可用于验证质量守恒定律，错误； D、碘和酒精不能发生化学反应，不可用于验证质量守恒定律，错误； （2）根据反应前后原子种类和个数不变可知，该反应为2A+B=2C，所以A和的分子个数比为2：1。
[答案] （1）A,B （2）2：1
20、2021年9月，我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
（1）参加反应的 和 分子个数比为 。
（2）3.2克有机物X中碳元素的质量为 克
（3）若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，在一定程度上能 (填字母)
A．缓解粮食危机 B．缓解温室效应 C．节省耕地资源
[解析] （1）由反应前后分子种类及个数可知，该反应的方程式为3H2+CO2=CH4O+H2O， 参加反应的和分子个数比为3：1； （2） 3.2克有机物X中碳元素的质量为3.2g×12/32 =1.2g；（3）人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，可缓解粮食危机，A正确；该反应二氧化碳作反应物，可缓解温室效应，B正确；该反应 可减少粮食种植，节省耕地资源，C正确。
[答案] （1）3：1 （2）1.2 （3）A；B；C
21、家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。
（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有 的性质。
（2）若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将 。(填“偏大”“偏小”或“不变")。
[解析] （1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有不易溶于水的性质。
（2）根据“俯视大仰视小”的规律可知，若俯视读得量筒中水的体积，读出的示数偏大，而实际得到水的体积偏小，根据溶质质量分数=溶质质量/溶液质量×100%可知，双氧水的质量分数偏大。
[答案] （1）不易溶于水 （2）偏大
22、电动机在现代生产、生活中有广泛的应用，
（1）如图所示是电动机原理图， 将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到________，
使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈
中________来实现倒车。
[解析] （1）如图所示是电动机原理图， 将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到力的作用，使线圈转动起来。 （2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中电流的方向来实现倒车。
[答案] （1）力的作用 （2）电流的方向
23、蜡烛（主要含C、H、O无素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气：
（1）实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑，下一步是________（选填字母）。
A．直接得到燃烧产物中没有CO2的结论
B．再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C．增加饱和澄清石灰水的质量
（2）实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：
相对湿度 氧气含量 二氧化碳含量 一氧化碳含量
蜡烛点燃前 48.4% 18.7% 0.058% 0
蜡烛熄灭后 71.6% 15.6% 3.643% 0.0182%
由实验及结果分析，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。
[解析]（1）从实验的科学性考虑应该增加通入气体的量，故选B；（2）从表格分析可知，氧气含量下降，二氧化碳含量上升，这是蜡烛熄灭的原因。
[答案] （1）B；（2）氧气含量下降，二氧化碳含量上升
24、图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止；该装置虚线框中应选用乙图中的 （选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是
。
[解析] （1）家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，可以控制反应进行与停止，相当于A装置，同样可以控制反应进行与停止；二氧化碳密度比空气大，应采用向上排空气法，故选C装置；（2）利用二氧化碳的化学性质，检验CO2气体是否集满的方法是将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察是否熄灭。
[答案] C；将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察是否熄灭
25、目前，全球平均气温较工业化前已上升了1.1℃，其主要原因是自然界中的碳平衡被破坏。我国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放的CO2量，重新实现碳平衡，如图是碳循环和碳中和策略的示意图。
（1）人类进入工业化社会后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一对此可采取的碳中和策略②有 。
（2）要实现我国政府提出的目标，除图中策略外，还可用化学方法人工捕获，如将空气通入氢氧化钾溶液反应生成碳酸钾和水。写出用氢氧化钾捕获CO2的化学方程式：
。
（3）2020年12月下旬，我国部分地区出现多年未遇的极寒天气，因此有人质疑：今年天气 这么冷，地球气温真的在上升吗 对于这样的质疑，你是否认同 并说明理由。
[解析] （1）人类进入工业化社会后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一对此可采取的碳中和策略②有：节能减排，改善能源结构等。
（2）氢氧化钾与二氧化碳反应，生成碳酸钾和水，方程式为： 2KOH+CO2=K2CO3+H2O ；
（3）我不认同这样的质疑，因为：2020年12月我国部分地区出现的板端低天气，在空间与时间上都属于个例，事实上温室气体的增加，导致全球极端天气频发；这种空间与时间上的极端天气作为个例不能否定全球气温整体上升这一事实。
[答案] （1）节能减排，改善能源结构等 （2）2KOH+CO2=K2CO3+H2O （3）示例：不认同：2020年12月我国部分地区出现的板端低天气，在空间与时间上都属于个例，事实上温室气体的增加，导致全球极端天气频发；这种空间与时间上的极端天气作为个例不能否定全球气温整体上升这一事实。示例：不认同：2020年中国部分地区出现的低端天气只是个别时间或地区的偶然性气温下降特例；或2020年中国部分地区出现的低端天气不能作为否定地球整体气温上升的依据。端天气是个例；认为个例能够否定全球气温上升的趋势。示例：不认同：2020年是例外，可能是气温测量有误。示例：全球气温是呈下降趋势，或地球气温是反复多变的。
三、实验探究题（共5题，第29、30题每空1分，其余每空2分；共32分）
26、小嘉用H2O2溶液制取氧气时，在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入50毫升水呢 查阅资料发现：在不加入水时，若注入H2O2溶液速度过快，反应会过于刷烈而引发事故。
【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢
【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反应速度
【实验方案】他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验， 观察并比较。
【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度， 使反应速度变慢。
【交流反思】
（1）为了更好地比较反应的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的 相同。
（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较 。
（3）【继续探究】针对提出的问题，他又利用如图装置，用3%的H2O2溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是 。
（4）小妍想测定实验所用的石灰石中碳酸钙的质量分数，取6g石灰石粉末与足量的稀盐酸反应，反应后总质量减少2.2g，若杂质不与酸反应，则石灰石中碳酸钙的质量分数为 。
[解析] （1）为了更好地比较反应的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的速度相同。（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较：相同时间内收集到氧气的体积；（3）用3%的H2O2溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验，变量是温度，因此该实验基于的假设为：水可以降低温度，减缓反应的速度。（4）根据题意，二氧化碳质量为2.2g，设碳酸钙的质量为x，根据化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑中CaCO3与CO2的质量关系，有100/x=44/2.2g得x=5g，碳酸钙的质量分数CaCO3%＝5g/6g×100%≈83.3%。
[答案] （1）速度 （2）相同时间内收集到氧气的体积
（3）水可以降低温度，减缓反应的速度 （4）83.3%
27、（1）如图甲所示是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家 发现的。
（2）把直导线弯曲成螺线形，当螺线形线圈插入铁芯后磁性增强，此装置称为电磁铁。为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想：
猜想A:通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想B:外形相同的电磁铁，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案：用漆包线
（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，如图乙所示的三种情况，
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判
断磁性强弱的不同）
①通过比较图 两种情况，可以验证猜想A是正确的
②通过比较C图甲、乙两电磁铁，发现猜想B不全面，应补充 。
（3）随着科学技术的发展，电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛，如水位自动报警器，其工作原理如图丙所示，当水位达到金属块A时，出现的情况是 。
A红、绿灯同时亮 B.红、绿灯都不亮 C.绿灯亮 D.红灯亮
[解析]（1）奥斯特实验就是以奥斯特的名字命名的，这个实验证明了电流周围存在磁场，揭示了电和磁之间的联系，因此奥斯特也被尊称为“揭示电和磁联系的第一人”；（2）实验中电磁铁的磁性是以电磁铁吸引大头针数目多少的不同体现的，用到了转换法的思想；①要验证猜想A是正确的，根据控制变量法的思想，必须控制线圈的匝数相同，改变电流的大小，观察电磁铁吸引大头针数目的多少，符合此要求的只有A、B两图；②C图中甲、乙两磁铁串联，通过的电流相同，线圈的匝数不同，吸引的大头针数目不同，匝数多的吸引的大头针多，磁性强，因此B的猜想应该补充“电流相同”这一前提条件；（3）水位自动报警器利用了电磁铁“通电有磁性，断电无磁性”的特点，当水位达到金属块A时，由于水是导体，电磁铁电路接通，电磁铁产生磁性把衔铁吸下来，使触电与红灯电路接通，红灯发光。
[答案]（1）奥斯特；（2）①A、B；②电流相同；（3）D
28、为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：
Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2~3分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。
Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2和图3。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）植物的呼吸作用实质上是一种 （填“化合”、“分解”或“氧化”）反应；
（2)实验中采用的箱子是不透光的，目的是 ；
（3）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的 （填字母）进出植物体的。
（4）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用 。
[解析] （1）物质与氧的反应是氧化反应；（2）该实验是为了研究植物的呼吸作用的，而且是通过测量箱子内的氧气和二氧化碳气体浓度的改变来反应植物的呼吸作用强弱的，而绿色植物能够进行光合作用消耗二氧化碳，产生氧气，这样就无法验证了，所以不能让植物进行光合作用，因此要采用暗箱；（3）植物的叶片表面存在气孔，气体和水蒸气都是通过气孔进出植物的，图4中的A是气孔，B是保卫细胞；（3）由图2和图3可知，当氧气浓度降低到一定程度后，氧气的减少量会变得比较慢，则说明菠菜的呼吸作用在减弱。
[答案] （1）氧化 （2） 避免光合作用对实验的干扰； （3）A； （4）减慢。
29、某小组为了探究“呼出的气体和吸入气体相比，哪个二氧化碳含量更高”，设计了如图实验装置：实验现象：A瓶中澄清石灰水的浑浊程度比B瓶中的大。请根据实验回答问题：
（1）该小组作出的假设是： 。
（2）吸气时应该关闭 处的阀门，呼气时应该关闭 处阀门。（两空填“a”或“b”）
（3）本实验中设置B瓶的目的是 。
（4）根据实验现象可以得出的结论是： 。
[解析] （1）根据探究的问题可知假设是：呼出的气体中二氧化碳含量更高
（2） 吸气时应关闭a处的阀门，打开b处阀门，使空气进入B瓶中，观察B中澄清石灰水的变化情况；呼气时应关闭b处阀门打开a处阀门，使呼出的气体进入A瓶中，观察A瓶中澄清石灰水的变化情况，然后进行两瓶现象的比较，从而知道呼出的气体与吸入的气体中二氧化碳含量多少。
[答案] （1）呼出的气体中二氧化碳含量更高；（2）a；b （3）进行对照；
（4）呼出的气体中二氧化碳含量更高。
30、小金为了探究氧化铜与氢气的反应和反应产物，用如图所示装置进行实验。注射器内装满氢气，并将注射器针头扎200m注射器入橡皮塞中，将少许氧化铜粉末送入长柄U形石英玻璃管内并平铺于管底。将少量白色的无水硫酸铜粉末送入长柄U形石英玻璃管中并平铺于直管中部。然后将一个气球套在长柄U形石英玻璃管的直管出口处，连接好整个实验装置并检查装置气密性……
（1）实验装置中的注射器相当于实验室中利用双氧水制氧气实验中的 ；
（2）为确保实验安全，在点燃酒精灯加热前的操作是 。
（3）装置末端连接的气球的作用是 。
（4）实验过程中，当观察到 现象时可判断一定有产物水生成。
（5）实验开始时加入a克纯氧化铜粉末，实验结束后取出U形管底的固体称量为b克，当b为
(用含有a式子表示)时，可判断氧化铜已完全转化为铜。
[解析] （1）注射器可在加入液体时起到控制液体加入量的速度作用，相当于分液漏斗（2）氢气与空气混合气体受热易发生爆炸，所以为确保实验安全，在点燃酒精灯加热前应先通入纯净氢气排除装置内空气；（3）空气中水蒸气会干扰实验结果，装置末端连接的气球可收集尾气且防止空气中的水蒸气进入；（4）硫酸铜遇水会变蓝， U形石英玻璃管的直管中部白色粉末变蓝可判断有水生成；（5）a克氧化铜中铜元素质量为64a/80=0.8a,若生成0.8a则说明氧化铜已完全转化为铜。
[答案] （1）分液漏斗（2）通入氢气；（3） 收集尾气(或防止空气中的水蒸气进入) ；（4） U形石英玻璃管的直管中部白色粉末变蓝 ；（5）0.8a
四、解答题（共5题；共37分）
31、（7分）氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如下表。试回答：
（1）原子结构模型中的“ ”表示的粒子是 。
（2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为T2O。T2O中T的化合价为 。
（3）重水是由氘和氧组成的化合物，化学式可表示为D2O，重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少
[解析] （1）根据图片可知，三种原子中 的个数不同，根据“同位素原子中子数不同”可知，它表示中子。（2）在T2O中O元素的化合价为-2价，根据正负化合价代数和为零得到：2x+（-2）=0，解得：x=+1价。 （3）重水中氘的质量分数=2×2/(2×2+16×1) ×100%=20%。100t海水中所含氘的质量=100t×0.02%×20%=0.004t=4kg。
[答案] （1）中子 （2）+1 （3）4kg
32、（5分）大棚种植农作物过程中，在作物生长旺盛期和成熟期，农民会给作物补充二氧化碳来提高产量与质量。研究表明，施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异。
【资料】①吊袋式二氧化碳气肥会释放CO2供植物吸收利用；
②吊袋内CO2释放量会随着光照和温度的升高而增大，在温度过低时CO2气体释放量较少；
③使用时，将气肥悬挂在农作物枝叶上方位置比放在农作物底部位置效果好；
④施用气肥为不可离农作物太近。
请你用所学知识及以上资料信息，解释施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异的原因：
。
[解析] 补充气肥，可以适当增加二氧化碳的浓度，有助于增加光合作用的强度，可以让农作物产生更多的有机物，而挂在植物的上方，是因为二氧化碳的密度比空气大，会从上往下落，这样植物吸收的更加充分，有助于植物光合作用的增强。
[答案] 光合作用的原料是二氧化碳和水，在大棚内植物上施用“吊袋式二氧化碳气肥”, 能适当增大棚内二氧化碳浓度，光合作用制造的有机物增多，从而导致大棚作物的产量增多。
33、（7分）“青团”是浙江多地的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O)，侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油由 种元素组成。
（2）7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量为 g。
（3）侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是 。
[解析] （1）根据化学式 C10H10O 可知，侧柏莲酮芳香油由C、H、O共3种元素组成。（2）7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量为：7.3g×12×10/(12×10+1×10+16×1)=6g。（3）根据化学式C10H10O可知，侧柏莲酮芳香油在氧气中完全燃烧时，碳元素和氧元素组成二氧化碳，氢元素和氧元素组成水，即完全燃烧的产物为二氧化碳和水。
[答案] （1）3 （2）6.0 （3）二氧化碳和水(CO2和H2O)
34、（8分）小宁用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳(石灰石中的杂质既不溶于水也不和酸反应)，为了探究反应后溶液的成分，他又进行如下实验：取反应后的溶液50g于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液，发现先有气泡产生，后生成白色沉淀。下表为产生的气体总质量、沉淀总质量与滴入碳酸钠溶液总质量的关系。
碳酸钠溶液总质量/g 25.0 50.0 75.0 100.0 125.0 150.0 175.0 200.0
气体总质量/g 1.1 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2
沉淀总质量/g 0 0 2.5 5.0 m n 9.0 9.0
（1）表中n= 。
（2）所取的反应后50g溶液中溶质是 。
（3）所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少？
[解析] （1）根据表格可知，生成二氧化碳的质量为2.2g，与稀盐酸反应的碳酸钠溶液的质量为50g。比较第3和第4组数据可知，每滴加25g碳酸钠溶液，生成沉淀碳酸钙2.5g。
实验最终生成沉淀的质量为9g，那么参加反应的碳酸钠溶液的质量为：25g×9g/2.5g=90g，则此时滴入碳酸钠溶液的质量：50g+90g=140g。因为150g>140g，所以此时沉淀已经生成完毕，则沉淀总质量n=9g。（2）所取的反应后50g溶液中溶质是氯化钙和氯化氢(CaCl2和HCl) 。(3) 设所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数为x，根据化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2↑+H2O中Na2CO3与CO2↑的质量关系，有106/50gx=44/2.2g得x= 10.6%。
[答案] （1）9.0 （2）氯化钙和氯化氢(CaCl2和HCl) (3)10.6%
35、（10分）在学校科技创新大赛中，同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图a所示，它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境。它的工作原理是：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，电磁继电器衔铁就被吸下，工作电路中电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。
（1）要记录违规闯红灯的情境，光控开关应在接收到 光（选填“红”“绿”或“黄”）时，自动闭合；电控照相机工作时，所拍摄到违规车辆的像是 像（选填“虚”或“实”）。
（2）由图b可知，控制电路中的电流随压敏电阻受到压力的增大而 。
（3）假设控制电路电压为6V,继电器线圈电阻为10Ω,当控制电路中电流≥0.06A时，衔铁被吸引。结合图乙计算可知，只有质量达到多少千克的车辆违规时才会被拍照记录？
（4）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，你有什么好办法？
[解析] （1）因为电控照相机要自动记录违规闯红灯的情景，所以光控开关应在接收到红光时，自动闭合；照相机会对违规车辆进行拍照，得到违规车辆倒立、缩小的实像；（2）由乙图可以看出，横坐标是压敏电阻所受的压力值，纵坐标是电阻值，从图中可以看出，当压敏电阻所受压力增大时，其电阻值减小，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大；（3）控制电路的总电阻：R总=U/I=6V/0.06A=100Ω，压敏电阻的阻值为：R=R总-R0=100Ω-10Ω=90Ω;查图可知，当R=90Ω时，压敏电阻所受的压力F=1.5×104N，由G=mg可得，车的质量：M=G/g=F/g=1.5×104N/10N/kg=1500kg；（4）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以增加线圈的匝数、提高电源电压、用一定值电阻与压敏电阻并联等。
[答案] （1）红；实；（2）增大；（3）1500；（4）增加线圈的匝数、提高电源电压、用一定值电阻与压敏电阻并联等。
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全效提优 2023浙教版八下科学期末模拟测试卷
本卷可能用到的相对原子质量：
H－1 O－16 C－12 N－14 Cl－35.5 Na－23 Fe－56 Ca－40
一、单选题（共15题，每题３分；共45分）
1、图1中不属于模型的是（ ）
2、关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
C.感应电流的方向只跟磁场方向有关
D.法拉第最早发现了电流的磁效应
3、李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（ ）
A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶
4、成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的（ ）
A.根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
B.根从土壤中吸收，通过导管运输来的
C.叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的
D.叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的
5、下列说法正确的是（ ）
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱
6、如图所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为2接通时，ab段导线受磁场力（ ）
A.方向向下 B.方向向上 C.为零，因为电源反接 D.为零，因为电路一定是断路
（第6题图） （第7题图）
7、如图所示，在光滑的水平面上固定一螺线管，将开关闭合后，有一轻质小车，车上放一条形磁铁，以初速度υ0朝螺线管运动，在小车靠近螺线管的过程中（ ）
A.电流表中无电流通过，小车匀速运动 B.电流表中有电流通过，小车减速运动
C.电流表中无电流通过，小车减速运动 D.电流表中有电流通过，小车加速运动
8、图中，A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2吸收和释放曲线，图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态，下列分析不正确的是（ ）
A.A图中ac段对应着B图中的（1）
B.B图中（4）表示植物只有呼吸作用
C.B图中（2）对应着A图中的Oa段和cd段
D.a点之前和c点之后，叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度
9、科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（ ）
A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C.“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
D．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O2
10、图示是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）
A.分子由原子构成
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
D.一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
11、掌握化学用语是学好科学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）
①-氮气中氮元素的化合价为零 ②2Ca2+：2个钙离子 ③O2：2个氧原子 ④：钠离子
⑤2H2O：2个水分子 ⑥2H：2个氢元素 ⑦FeCl2：氯化亚铁
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
12、加热31.6gKMnO4，当得到3gO2时剩余固体的成分是（ ）
A.K2MnO4、和MnO2 B.KMnO4、和MnO2
C.KMnO4、和K2MnO4 D.KMnO4、K2MnO4和MnO2
13、某有机物在氧气中充分燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量的比为1:1，由此可得出结论是（ ）
A.该有机物分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:3 B.该有机物分子中碳、氢原子个数比为1:2
C.该有机物中必含氧元素 D.该有机物中必定不含氧元素
14、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图5所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（ ）
15、如图表示人体呼吸的全过程，其中①④分别代表（ ）
A．肺泡内的气体交换、组织内的气体交换
B．肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输
C．肺泡与外界的气体交换、组织内的气体交换
D．肺泡与外界的气体交换、气体在血液中的运输
二、填空题（共10题，每空2分；共46分）
16、将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。
（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的________作用引起的。
（2）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 ________。（填“增加”“减少”或“不变”）
（第16题图） （第17题图） （第18题图）
17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图所示回答相应问题：
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于 （选填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为 。
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下 判断正确。
A.原子序数：Z＞Y B.核外电子数：X=Y C.Y和Z处于同一周期
18、如图7所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊人口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收、接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压 ，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是 极。
19、质量守恒定律的发现，对科学的发展作出了重要贡献。
（1）为了验证质量守恒定律，实验小组分别选取以下四组药品，通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量，能达到目的的有 。
A. 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液 B. 生石灰和水
C. 氯化钙溶液和硝酸钾溶液 D. 碘和酒精
（2）在一定条件下，A和B反应生成C，微粒种类变化如图所示“ “O”表示不同原子）。则参加反应的A、B物质的分子数之比为________。
20、2021年9月，我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
（1）参加反应的 和 分子个数比为 。
（2）3.2克有机物X中碳元素的质量为 克
（3）若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，在一定程度上能 (填字母)
A．缓解粮食危机 B．缓解温室效应 C．节省耕地资源
21、家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。
（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有 的性质。
（2）若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将 。(填“偏大”“偏小”或“不变")。
（第21题图） （第22题图） （第23题图）
22、电动机在现代生产、生活中有广泛的应用，
（1）如图所示是电动机原理图， 将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到________，
使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈
中________来实现倒车。
23、蜡烛（主要含C、H、O无素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气。
（1）实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑，下一步是________（选填字母）。
A．直接得到燃烧产物中没有CO2的结论
B．再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C．增加饱和澄清石灰水的质量
（2）实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：
相对湿度 氧气含量 二氧化碳含量 一氧化碳含量
蜡烛点燃前 48.4% 18.7% 0.058% 0
蜡烛熄灭后 71.6% 15.6% 3.643% 0.0182%
由实验及结果分析，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。
24、图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止；该装置虚线框中应选用乙图中的 （选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是
。
25、目前，全球平均气温较工业化前已上升了1.1℃，其主要原因是自然界中的碳平衡被破坏。我国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放的CO2量，重新实现碳平衡，如图是碳循环和碳中和策略的示意图。
（1）人类进入工业化社会后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一对此可采取的碳中和策略②有 。
（2）要实现我国政府提出的目标，除图中策略外，还可用化学方法人工捕获，如将空气通入氢氧化钾溶液反应生成碳酸钾和水。写出用氢氧化钾捕获CO2的化学方程式：
。
（3）2020年12月下旬，我国部分地区出现多年未遇的极寒天气，因此有人质疑：今年天气 这么冷，地球气温真的在上升吗 对于这样的质疑，你是否认同 并说明理由。
三、实验探究题（共5题，第29、30题每空1分，其余每空2分；共32分）
26、小嘉用H2O2溶液制取氧气时，在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入50毫升水呢 查阅资料发现：在不加入水时，若注入H2O2溶液速度过快，反应会过于刷烈而引发事故。
【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢
【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反应速度
【实验方案】他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验， 观察并比较。
【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度， 使反应速度变慢。
【交流反思】
（1）为了更好地比较反应的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的 相同。
（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较 。
（3）【继续探究】针对提出的问题，他又利用如图装置，用3%的H2O2溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是 。
（4）小妍想测定实验所用的石灰石中碳酸钙的质量分数，取6g石灰石粉末与足量的稀盐酸反应，反应后总质量减少2.2g，若杂质不与酸反应，则石灰石中碳酸钙的质量分数为 。
（第26题图） （第27题第1小题图）
27、（1）如图甲所示是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家 发现的。
（2）把直导线弯曲成螺线形，当螺线形线圈插入铁芯后磁性增强，此装置称为电磁铁。为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想：
猜想A:通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想B:外形相同的电磁铁，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案：用漆包线
（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，如图乙所示的三种情况，
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判
断磁性强弱的不同）
①通过比较图 两种情况，可以验证猜想A是正确的
②通过比较C图甲、乙两电磁铁，发现猜想B不全面，应补充 。
（3）随着科学技术的发展，电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛，如水位自动报警器，其工作原理如图丙所示，当水位达到金属块A时，出现的情况是 。
A. 红、绿灯同时亮 B. 红、绿灯都不亮 C. 绿灯亮 D. 红灯亮
28、为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：
Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2~3分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。
Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2和图3。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）植物的呼吸作用实质上是一种 （填“化合”、“分解”或“氧化”）反应；
（2)实验中采用的箱子是不透光的，目的是 ；
（3）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的 （填字母）进出植物体的。
（4）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用 。
29、某小组为了探究“呼出的气体和吸入气体相比，哪个二氧化碳含量更高”，设计了如图实验装置：实验现象：A瓶中澄清石灰水的浑浊程度比B瓶中的大。请根据实验回答问题：
（1）该小组作出的假设是： 。
（2）吸气时应该关闭 处的阀门，呼气时应该关闭 处阀门。（两空填“a”或“b”）
（3）本实验中设置B瓶的目的是 。
（4）根据实验现象可以得出的结论是： 。
（第29题图） （第30题图）
30、小金为了探究氧化铜与氢气的反应和反应产物，用如图所示装置进行实验。注射器内装满氢气，并将注射器针头扎200m注射器入橡皮塞中，将少许氧化铜粉末送入长柄U形石英玻璃管内并平铺于管底。将少量白色的无水硫酸铜粉末送入长柄U形石英玻璃管中并平铺于直管中部。然后将一个气球套在长柄U形石英玻璃管的直管出口处，连接好整个实验装置并检查装置气密性……
（1）实验装置中的注射器相当于实验室中利用双氧水制氧气实验中的 ；
（2）为确保实验安全，在点燃酒精灯加热前的操作是 。
（3）装置末端连接的气球的作用是 。
（4）实验过程中，当观察到 现象时可判断一定有产物水生成。
（5）实验开始时加入a克纯氧化铜粉末，实验结束后取出U形管底的固体称量为b克，当b为
(用含有a式子表示)时，可判断氧化铜已完全转化为铜。
四、解答题（共5题；共37分）
31、（7分）氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如下表。试回答：
（1）原子结构模型中的“ ”表示的粒子是 。
（2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为T2O。T2O中T的化合价为 。
（3）重水是由氘和氧组成的化合物，化学式可表示为D2O，重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少
32、（5分）大棚种植农作物过程中，在作物生长旺盛期和成熟期，农民会给作物补充二氧化碳来提高产量与质量。研究表明，施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异。
【资料】①吊袋式二氧化碳气肥会释放CO2供植物吸收利用；
②吊袋内CO2释放量会随着光照和温度的升高而增大，在温度过低时CO2气体释放量较少；
③使用时，将气肥悬挂在农作物枝叶上方位置比放在农作物底部位置效果好；
④施用气肥为不可离农作物太近。
请你用所学知识及以上资料信息，解释施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异的原因：
。
33、（7分）“青团”是浙江多地的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O)，侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油由 种元素组成。
（2）7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量为 g。
（3）侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是 。
34、（8分）小宁用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳(石灰石中的杂质既不溶于水也不和酸反应)，为了探究反应后溶液的成分，他又进行如下实验：取反应后的溶液50g于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液，发现先有气泡产生，后生成白色沉淀。下表为产生的气体总质量、沉淀总质量与滴入碳酸钠溶液总质量的关系。
碳酸钠溶液总质量/g 25.0 50.0 75.0 100.0 125.0 150.0 175.0 200.0
气体总质量/g 1.1 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2
沉淀总质量/g 0 0 2.5 5.0 m n 9.0 9.0
（1）表中n= 。
（2）所取的反应后50g溶液中溶质是 。
（3）所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少？
35、（10分）在学校科技创新大赛中，同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图a所示，它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境。它的工作原理是：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，电磁继电器衔铁就被吸下，工作电路中电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。
（1）要记录违规闯红灯的情境，光控开关应在接收到 光（选填“红”“绿”或“黄”）时，自动闭合；电控照相机工作时，所拍摄到违规车辆的像是 像（选填“虚”或“实”）。
（2）由图b可知，控制电路中的电流随压敏电阻受到压力的增大而 。
（3）假设控制电路电压为6V,继电器线圈电阻为10Ω,当控制电路中电流≥0.06A时，衔铁被吸引。结合图乙计算可知，只有质量达到多少千克的车辆违规时才会被拍照记录？
（4）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，你有什么好办法？
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