8.2用药与急救课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 8.2用药与急救课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 39.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-11 20:01:09 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
与
急
救
人教版生物八下第八单元第二章
授课教师：xxx
用
药
资料一
一个两岁多的儿童拉肚子，其父母擅自拿了成人用的“苯乙哌啶”，并因未见效而再次加量，由于“苯乙哌啶”中有抑制剂，孩子吃了以后，竟然很快停止了呼吸。
安全用药
资料二
一个老人头疼，不经医生诊断私自用药，结果因服用了活血的药物而导致脑出血加重，最终落下来瘫痪的后遗症。
【活动一】请同学们阅读教材P86-87，完成填空。
凡是药物都带有一定的 或 ，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害 。
毒性
副作用
健康
安全用药是指根据 、 、 。 恰当选择药物品种，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的 。
病人的病情
体质
药物的作用
不良影响或危害
药物可以分为 和 。
处方药
非处方药
2.处方药和非处方药
(1)处方药（Rx）
适用症 需要医生诊断的疾病
取药凭据 执业医师或执业助理医师处方
用药依据 医嘱指导
药物的分类
2.处方药和非处方药
适用症 能自我诊断的轻微病症
取药凭据 不需处方
用药依据 药品说明书
药物的分类
(2)非处方药（OTC）
【活动二】辨别以下哪些是处方药
无论处方药或非处方药，都应该仔细阅读药品说明书！
用药前注意事项--读懂药物说明书
请同学们阅读课本88页“阿司匹林泡腾片说明书”，回答以下问题：
1.药物的说明书中有哪些信息对安全用药十分重要？
2.你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？
3.你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
用药前注意事项--读懂药物说明书
1.药物的说明书中有哪些信息对安全用药十分重要？
药物的名称
主要成份
作用与用途（功能与主治）
适应症
制剂与规格
用法用量
不良反应（副作用）
药物相互作用
生产日期和有效期……
用药前注意事项--读懂药物说明书
（2）你能根据说明书分辨哪个是中药，哪个是西药吗？
中药
西药
主要从各种药用植物、动物、矿物质中获取的。
主要是化学物质合成的，又被称为化学药物制剂。
（3）你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
干燥、避光、密封保存、避免受潮
用药前注意事项--读懂药物说明书
【活动四】为家里准备家庭小药箱
医用器材 创可贴、消毒棉签、纱布、胶布、体温计等
内服药 （感冒发烧）感冒冲剂、阿司匹林
（胃 肠 炎）牛黄解毒丸、黄连素、
口服补液盐、蒙脱石散
（特殊药物）高血压药、心脏病药
外用药 （杀菌消毒）碘伏、75%酒精
（皮肤感染）莫匹罗星软膏、红霉素眼膏
（便 秘）开塞露、乳果糖
先快速确认：病人有无意识、呼吸和心跳
1.拨打“120”急救电话
描述具体位置，并告知联系方式
在原地或移至安全位置等待救援
描述病人性别、年龄、症状
①
①
①
急救
【活动五】请同学们阅读教材P90-93，了解什么是心肺复苏
心肺复苏包括 和 。
如果病人发生心脏骤停，则应立即开始 ，心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积，将心脏内的血液输送到 。
常用的人工呼吸是 。
胸外心脏按压
人工呼吸
胸外心脏按压
全身组织
口对口吹气法
心肺复苏
（1）胸外心脏按压的方法？（按压的位置、深度、频率、手势）
（2）人工呼吸的操作步骤是什么？
（3）心肺复苏的顺序是什么？
观看视频，思考下列问题：
心肺复苏
（1）胸外心脏按压
CPR心肺复苏术
2.对患者进行心肺复苏（CPR)
按压位置：
胸骨下端约1/3处
标准体型的两乳头连线中点与胸骨交界点
（1）胸外心脏按压
CPR心肺复苏术
2.对患者进行心肺复苏（CPR)
按压手法：
双掌交叠、双手相扣，掌根着力，垂直按压
（2）.人工呼吸（最常用口对口吹气法）
1.使病人仰卧，
头后仰，
解开衣领，
放松腰带。
2.清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅。
3.一手托起下颌，另一
只手捏紧鼻孔，用口包
住病人的口，平缓吹气
2次，每次持续1秒以上。
怎样判断人工呼吸有效？
人工呼吸和胸外心脏按压如何配合实施？
CPR心肺复苏术
当病人胸廓开始起伏，开始呼吸，证明抢救有效。
30次胸外心脏按压加上2次人工呼吸为一次循环；
每5个循环检查1次患者呼吸及心跳。
（注意：救护者需要经过专门培训，方可进行心肺复苏操作。）
CPR心肺复苏术
黄 金 4 分 钟
<4分钟
32％能救活
>4分钟
17％能救活
70%
以上的猝死发生在院前
自动体外除颤仪（简称AED）
AED（自动体外除颤仪），被誉为“救命神器”，是一种便捷式、易于操作的专为现场急救设计的急救设备。
它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。
（1）内出血：
体内器官出血，不易诊断，急送医院救治。
（2）外出血：
体表的出血，可见血液流出。
出血的类型
动脉
静脉
动脉
静脉
毛细血管
血管的类型
出血
（1）胸外心脏按压的方法？（按压的位置、深度、频率、手势）
（2）人工呼吸的操作步骤是什么？
（3）心肺复苏的顺序是什么？
翻开《阳光学业评价》P62，填写表格：
出血类型 出血的特点 急救方法
外出血 毛细血管出血 血液呈红色， 从伤口 。 自行凝固止血。
静脉出血 血液呈 色，从伤口 连续不断地 。 ①大静脉出血,拨打
急救电话 ;
②用手指、止血带
包扎 心端止血。
动脉出血 血液呈 色， 从伤口 。 ①尽快拨打急救电话 ;
②用手指、止血带
包扎 心端止血。
渗出
暗红
流出
120
远
鲜红
喷出
120
近
止血
毛细血管出血
红色，渗出
自行凝固或创可贴止血
（伤口）
（近心端）
（远心端）
动脉出血
止血
毛细血管出血
红色，渗出
自行凝固或创可贴止血
(伤口)
静脉出血
(近心端)
(远心端)
D
E
F
鲜红，喷出
近心端
加压止血
动脉出血
止血方法
用干净的纱布、棉垫等敷料覆盖住伤口，然后再用绷带、三角巾等紧紧包扎，以出血停止为度。
常用包扎的方法：环形包扎、螺旋形包扎、八字包扎。
加压包扎止血法
适用于四肢大出血，出血凶猛，其他止血方法无效（如多处损伤，伤口不易处理，或伤病情况复杂）以致危及生命时，可使用止血带止血。
止血带止血法
课堂小结
课堂练习
练习巩固
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全。（ ）
（2）西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用。（ ）
×
×
课堂练习
2.下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）
A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧；
B.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好；
C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应；
D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治。
D
课堂练习
2.医学上把发生伤病后的前4分钟，称为急救“黄金时间”。下列做法错误的是（ ）
A．当人溺水造成呼吸停止时，可用人工呼吸方法进行急救
B．遇到触电昏迷的人，先断电再进行心肺复苏
C．将煤气中毒的人，转移到通风的地方后进行抢救
D．动脉大出血时，应及时在远心端压迫止血
D
课堂练习
3.某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（ ）
A．动脉 a处
B．静脉 a处
C．动脉 b处
D．静脉 b处
D
与
急
救
人教版生物八下第八单元第二章
授课教师：xxx
用
药
资料一
一个两岁多的儿童拉肚子，其父母擅自拿了成人用的“苯乙哌啶”，并因未见效而再次加量，由于“苯乙哌啶”中有抑制剂，孩子吃了以后，竟然很快停止了呼吸。
安全用药
资料二
一个老人头疼，不经医生诊断私自用药，结果因服用了活血的药物而导致脑出血加重，最终落下来瘫痪的后遗症。
【活动一】请同学们阅读教材P86-87，完成填空。
凡是药物都带有一定的 或 ，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害 。
毒性
副作用
健康
安全用药是指根据 、 、 。 恰当选择药物品种，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的 。
病人的病情
体质
药物的作用
不良影响或危害
药物可以分为 和 。
处方药
非处方药
2.处方药和非处方药
(1)处方药（Rx）
适用症 需要医生诊断的疾病
取药凭据 执业医师或执业助理医师处方
用药依据 医嘱指导
药物的分类
2.处方药和非处方药
适用症 能自我诊断的轻微病症
取药凭据 不需处方
用药依据 药品说明书
药物的分类
(2)非处方药（OTC）
【活动二】辨别以下哪些是处方药
无论处方药或非处方药，都应该仔细阅读药品说明书！
用药前注意事项--读懂药物说明书
请同学们阅读课本88页“阿司匹林泡腾片说明书”，回答以下问题：
1.药物的说明书中有哪些信息对安全用药十分重要？
2.你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？
3.你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
用药前注意事项--读懂药物说明书
1.药物的说明书中有哪些信息对安全用药十分重要？
药物的名称
主要成份
作用与用途（功能与主治）
适应症
制剂与规格
用法用量
不良反应（副作用）
药物相互作用
生产日期和有效期……
用药前注意事项--读懂药物说明书
（2）你能根据说明书分辨哪个是中药，哪个是西药吗？
中药
西药
主要从各种药用植物、动物、矿物质中获取的。
主要是化学物质合成的，又被称为化学药物制剂。
（3）你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
干燥、避光、密封保存、避免受潮
用药前注意事项--读懂药物说明书
【活动四】为家里准备家庭小药箱
医用器材 创可贴、消毒棉签、纱布、胶布、体温计等
内服药 （感冒发烧）感冒冲剂、阿司匹林
（胃 肠 炎）牛黄解毒丸、黄连素、
口服补液盐、蒙脱石散
（特殊药物）高血压药、心脏病药
外用药 （杀菌消毒）碘伏、75%酒精
（皮肤感染）莫匹罗星软膏、红霉素眼膏
（便 秘）开塞露、乳果糖
先快速确认：病人有无意识、呼吸和心跳
1.拨打“120”急救电话
描述具体位置，并告知联系方式
在原地或移至安全位置等待救援
描述病人性别、年龄、症状
①
①
①
急救
【活动五】请同学们阅读教材P90-93，了解什么是心肺复苏
心肺复苏包括 和 。
如果病人发生心脏骤停，则应立即开始 ，心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积，将心脏内的血液输送到 。
常用的人工呼吸是 。
胸外心脏按压
人工呼吸
胸外心脏按压
全身组织
口对口吹气法
心肺复苏
（1）胸外心脏按压的方法？（按压的位置、深度、频率、手势）
（2）人工呼吸的操作步骤是什么？
（3）心肺复苏的顺序是什么？
观看视频，思考下列问题：
心肺复苏
（1）胸外心脏按压
CPR心肺复苏术
2.对患者进行心肺复苏（CPR)
按压位置：
胸骨下端约1/3处
标准体型的两乳头连线中点与胸骨交界点
（1）胸外心脏按压
CPR心肺复苏术
2.对患者进行心肺复苏（CPR)
按压手法：
双掌交叠、双手相扣，掌根着力，垂直按压
（2）.人工呼吸（最常用口对口吹气法）
1.使病人仰卧，
头后仰，
解开衣领，
放松腰带。
2.清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅。
3.一手托起下颌，另一
只手捏紧鼻孔，用口包
住病人的口，平缓吹气
2次，每次持续1秒以上。
怎样判断人工呼吸有效？
人工呼吸和胸外心脏按压如何配合实施？
CPR心肺复苏术
当病人胸廓开始起伏，开始呼吸，证明抢救有效。
30次胸外心脏按压加上2次人工呼吸为一次循环；
每5个循环检查1次患者呼吸及心跳。
（注意：救护者需要经过专门培训，方可进行心肺复苏操作。）
CPR心肺复苏术
黄 金 4 分 钟
<4分钟
32％能救活
>4分钟
17％能救活
70%
以上的猝死发生在院前
自动体外除颤仪（简称AED）
AED（自动体外除颤仪），被誉为“救命神器”，是一种便捷式、易于操作的专为现场急救设计的急救设备。
它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。
（1）内出血：
体内器官出血，不易诊断，急送医院救治。
（2）外出血：
体表的出血，可见血液流出。
出血的类型
动脉
静脉
动脉
静脉
毛细血管
血管的类型
出血
（1）胸外心脏按压的方法？（按压的位置、深度、频率、手势）
（2）人工呼吸的操作步骤是什么？
（3）心肺复苏的顺序是什么？
翻开《阳光学业评价》P62，填写表格：
出血类型 出血的特点 急救方法
外出血 毛细血管出血 血液呈红色， 从伤口 。 自行凝固止血。
静脉出血 血液呈 色，从伤口 连续不断地 。 ①大静脉出血,拨打
急救电话 ;
②用手指、止血带
包扎 心端止血。
动脉出血 血液呈 色， 从伤口 。 ①尽快拨打急救电话 ;
②用手指、止血带
包扎 心端止血。
渗出
暗红
流出
120
远
鲜红
喷出
120
近
止血
毛细血管出血
红色，渗出
自行凝固或创可贴止血
（伤口）
（近心端）
（远心端）
动脉出血
止血
毛细血管出血
红色，渗出
自行凝固或创可贴止血
(伤口)
静脉出血
(近心端)
(远心端)
D
E
F
鲜红，喷出
近心端
加压止血
动脉出血
止血方法
用干净的纱布、棉垫等敷料覆盖住伤口，然后再用绷带、三角巾等紧紧包扎，以出血停止为度。
常用包扎的方法：环形包扎、螺旋形包扎、八字包扎。
加压包扎止血法
适用于四肢大出血，出血凶猛，其他止血方法无效（如多处损伤，伤口不易处理，或伤病情况复杂）以致危及生命时，可使用止血带止血。
止血带止血法
课堂小结
课堂练习
练习巩固
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全。（ ）
（2）西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用。（ ）
×
×
课堂练习
2.下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）
A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧；
B.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好；
C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应；
D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治。
D
课堂练习
2.医学上把发生伤病后的前4分钟，称为急救“黄金时间”。下列做法错误的是（ ）
A．当人溺水造成呼吸停止时，可用人工呼吸方法进行急救
B．遇到触电昏迷的人，先断电再进行心肺复苏
C．将煤气中毒的人，转移到通风的地方后进行抢救
D．动脉大出血时，应及时在远心端压迫止血
D
课堂练习
3.某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（ ）
A．动脉 a处
B．静脉 a处
C．动脉 b处
D．静脉 b处
D