小学体育与健康 人教版 三至四年级 水平二 双手前掷实心球2教案（表格式）

《双手前掷实心球》教学设计
授课年级：4年级
人数：36人
授课教师：
1、投掷：双手前实心球
重点
瞪地、背弓、挥臂
容
2、综合活动：往返跑一“播种与丰收”
难点
身体协调用力
教
1、通过双手头上向前投实心球的教学，使学生初步掌握其动作要领，并能简单描述整个动作。
学
2、
参与前实心球的学练过程，85学生能初步学会前掷实心球的动作方法；有序、安全地参
与前实心球练习，在练习中注意懂得安全练
标
3、在学练活动中相臣合作、分享学练的快乐；
养成敢于挑战、团结协助的学习品质，增强合作
学习的意识，体验互助的乐趣
教学内容
教师活动
学生活动
目标达成
组织队形
时强
间度
课堂常规：
1、集合整队，师
1、师生问好，注
队伍整齐，精
★★★★★★
常
1、集合整队
生问好
意力集中，做到
神饱满，构建良
★★★★★★
规
2、
师生问好
2、宣布内容主题
快静齐。
好的师生关系
★★★★★★
3、
宣布上课内
3、安全纪律教育
2、明确本课内容
和和谐的课堂
★★★★★★
1
小
入
容
4、语言激发学生
和要求
氛围。
学习期望
△
1、创设情境
1、
语言创设情
1、听从教师指挥
1、热身活动关
激
《抢救炮弹》
境，带动学生精
完成
节
★★★★★★
修热身活动
2、积极主动，按
2、激发学生的
★
6
中
热身
2、带领学生进行
目标要求认真完
热情
★
2、热身球操
热身球操
成练习。
3、有序的取得
★
实心球
★★★★★
★
导
、情境延伸
1、
讲解、组织传
1、
积极参与游戏
1、
初步形成
★
★
学
《运输炮弹》
球游戏环节
2、按要求完成动
投掷技术动
★
★
导
1、双手传球
作
作的表象
★
★
★
★
中
练
2、头顶传球
3、胯下传球
二、不同姿势的
1、引导学生体验
1、学生听清练习1、对比了解各
投掷体验：
不同姿势投掷，
方法及要求，组
个姿势的用力
★
思考：如何将球
织练习
方式，体验得出
★
盏
2、学生对投掷活
身体成反弓，蹬
★★★
★★★
★★★
5
强
1、坐坐郑掷
掷远
动充满信心
地，快挥臂能将
2、
跪跪掷郑
3、教师共同参与
3、学生边思考边
实心球掷的远
验
3、站站掷掷
积极启发学生改
练习，体验动作
进动作
要求
1、
学习双手前掷
1、学生注意观察
★
★★
★
学习双手前掷
实心球技术，教
老师的示范动作
★
★★
★
实心球
师讲解示范
2、学生自主尝试
1、徒手背弓练2、教师出示动作练习边体会动
★