人教版 三年级上册第一单元第1课时《秒的认识》精品教学课件（共22张ppt）

(共22张PPT)
第一单元 时、分、秒
第1课时 秒的认识
秒的认识
1.认识时间单位秒，知道1分=60秒，以及秒在生活中的应用。
2.通过观察、体验等教学活动，逐步建立1秒、1分的时间观念。
学习目标
3.懂得珍惜时间。
创设情境
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
探究新知
秒
计量很短的时间单位
同学们，你们还在哪里见过倒计时的场景呢？
这些倒计时你们知道用什么作时间单位的呢？
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！
1分钟到，115个。
9秒。
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
秒针
钟面上最长最细的针是秒针。
认识秒针
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
秒针走一小格，时间经过 1 秒钟。
认识秒
秒针是怎样运动的？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
秒针共走过 1 大格，也就是 5 小格，是 5 秒。
认识秒
秒针从12走到1是几秒？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
秒针共走过12大格，也就是 2 大格+2小格，是12秒。
认识秒
看一看，数一数，秒针走了几秒？
探究秒和分的关系
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
秒针走一圈的同时，分针转动了一个小格。
1分=60秒
仔细观察，分针和秒针都发生了什么变化呢？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
6时55分57秒
10时58分50秒
电子表
秒表
计量“秒”的工具
通过多种活动，体验时间的长短
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
1秒有多长呢？
眨一下眼是1秒。
钟表滴答一声是1秒。
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
让我们一起玩游戏体验一下吧。
通过多种活动，体验时间的长短
10秒有多长呢？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
布置作业
拍 手
眨 眼
1 、2 、3……
数 数
通过多种活动，体验时间的长短
大家都是怎么估计的呢？
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
1.分别用15秒进行下面的活动，记录结果。
1
2
深呼吸（ ）次
扔了（ ）次
由1写到（ ）
5
3
15
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
2.试一试1分钟你能做些什么，把结果记录下来。
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
1分钟跳绳100下
1分钟写字20个
1分钟跑300米
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
3. 小朋友们一起打地鼠吧。
时
分
秒
(1)吃饭大约需要15（ ）
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
3. 小朋友们一起打地鼠吧。
(2)系红领巾大约需要20（ ）
时
分
秒
巩固练习
探究新知
创设情境
课堂小结
拓展延伸
布置作业
3. 小朋友们一起打地鼠吧。
(3)小明大约每天睡9（ ）
时
分
秒
课堂小结
探究新知
创设情境
拓展延伸
布置作业
巩固练习
秒是比分更小的时间单位。
秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，也就是1分钟。
1分=60秒
你有什么收获？
拓展延伸
课堂小结
探究新知
创设情境
布置作业
巩固练习
你知道吗？
每1秒钟内有4000颗星星诞生，有30颗星星爆炸消失。
每1秒钟内蜜蜂会扇动230次翅膀，最快的蜗牛会行进1.3厘米。
布置作业
拓展延伸
课堂小结
探究新知
创设情境
巩固练习
P7 练习一，第 6，7题
再 见