1.15-1.16两、三位数乘一位数(学案)三年级上册数学苏教版(无答案)

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名称 1.15-1.16两、三位数乘一位数(学案)三年级上册数学苏教版(无答案)
格式 zip
文件大小 312.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-04-11 20:46:39

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文档简介

“两、三位数乘一位数复习(1)”学习单
班级: 姓名: 组号:_____
【学习内容】苏教版三上P26,复习第1~7题。
【我的目标】
1.通过复习和整理,对本单元的知识有更清晰、更结构化的认识。(重点)
2.通过练习沟通计算内容的联系,进一步熟悉乘法估算、口算、笔算的计算过程,能正确计算。(难点)
【我的研究】
1.根据表格整理:
2.口算,并说说你是怎么算的?
50×6= 4×12= 13×7= 608×4=
500×6= 4×18= 17×3= 130×5=
3.在括号里填上积是几位数,再用竖式计算。
6×58= 5×364= 284×3= 8×547=
( )位数 ( )位数 ( )位数 ( )位数
关于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
用竖式计算下列各题。
5×364= 5×340= 5×304=
2. 张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份收获235个,七月份收获的个数是六月份的3倍。(和小伙伴交流时可以按照这样说一说:先算......再算......)
(1)七月份比六月份多收获多少个? (2)六、七两个月一共收获多少个?
【当堂检测】(课内完成)
先估一估,再连一连。
298×3 335×3 4×209 285×8
2400 800 1000 900
2.看图列式解答。
3.
“两、三位数乘一位数复习(2)”学习单
班级: 姓名: 组号:_____
【学习内容】苏教版三上P27,复习第8~12题、思考题。
【我的目标】
1.通过复习和整理,对本单元的知识有更清晰、更结构化的认识。(重点)
2.通过练习,沟通计算内容的联系,能正确解决相关的实际问题并通过计算研究算式中存在的一般规律。(难点)
【我的研究】
1.计算下面各题,你有什么发现?
24×3×2= 105×2×4= 350×3×3=
24×6= 105×8= 350×9=
(1)我的发现:
(2) 你能利用发现的规律完成下面填空吗
130×12=130×( )×( ) ( )×25=6×4×25
2.
3.想一想,三位数乘一位数的结果有可能是几位数,在下面举例说明。
4.关于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.
在下面的横线上写出与42×15相等的算式(3个数相乘)。
【当堂检测】(课内完成)
1.仔细读题,解决下面问题。
2.思考题。