(共33张PPT)
【2023高考各地名校月考作文讲评】
博采众长锦上添花,以我为主根牢本固
北斗模式.高铁模式.5G模式
——2023届高三八省联考作文讲评导写
作文审题+宏大题材作文对策+优秀考场作文经典评析
前言:
八省联考源自2021届高三,由教育部命题中心命制,直接参考人数超过300万,目的是为当年的新高考做考前尝试,堪称有史以来最大规模的联考。
2022届高三八省联考,则不再是官方组织,而是由几所名校牵头,邀请多省有影响的中学参加,涉及面也很广。今年的2023届高三T8联考,于2022年12月15-16两日举行,参考的学校试卷上标明参加的学校有:广东实验中学 东北育才中学 石家庄二中 华中师大一附中 西南大学附中 南京师大附中 湖南师大附中 福州一中。实际参加的考生有各省地市县区数十万之众,规模之大,影响之远,堪比前两届。
语文考试结束,对这道作文题引起了反响很大,多数学生说作文实在不好下笔,一线老师也纷纷理解,现综合各家言说,结合笔者阅卷体验,选取两篇考场优秀作文,做一个作文讲评。
一 作文原题
【2023高三T8联考作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
过去20多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式:一是北斗模式。以龙芯为代表的企业,独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全自主来实现产品可控。二是高铁模式。以海思为代表的企业,通过“引进一消化—吸收—再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。近年来,出现了第三种模式——5G模式,国内越来越多的企业参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。这三种模式都需要重视,都对当前中国的处理器发展有推动作用。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题者 华中师大一附中高三语文备课组】
二 作文审题
1.命题者提供的审题指导
材料主要介绍了中国芯片处理器发展的三种模式:强调独立自主发展的“北斗模式”,侧重引进技术后再创新的“高铁模式”,主张参与全球化竞争的“5G模式”。启示学生探讨科技发展中“独立自主”“引进创新”“全球化竞争”的多元化形式,考生可以 在行文中向个人发展、文化建设、社会进步、时代发展等层面拓展,展现思维水平。
审题指导
2.阅卷者的亲历感受
众所周知,作为大型联考的命题者,肯定不能丢了立德树人的基本导向,一次联考承载的意义也不只是语文能力考查。所以,选择这个比较宏大、相对“政治性”的材料,也在情理之中,但也不可避免削弱了一道作文题的“语文性”。学生的写作自由很有限,甚至没有多大的写作冲动。再看审题提示,官方提供的内容很简洁,只是一个相对大方向的提示。我本人就参加了这次考试阅卷,我的阅卷任务574份。在实际阅卷操作中,说实话没发现几篇让我兴奋的作文,我给的最高分也只有50分,而且数量少之又少,不是我扣门儿,确实是我没办法打出高分,有太多作文我看不懂,不知道学生写了什么。
学生作文中,不管是写一种模式还是写多种模式,只要扣材料说清楚,我都会认可的,可就是没看明白同学们在干啥子事,考生懵,我阅卷更懵,于是只能在45分上下了……
3.有关宏大主题材料的作文审题对策
说实话,考试作文中,所给材料主题越宏大,“理论性”越高,“政治性”越强,考生越难把握,本来在紧张的考场,短短的45分钟的作文时间(有些同学还不一定有45分钟的),要写出怎样高水平的作文本来就不容易,再加上审题偏差,就更难出彩了。但考试中又不可避免会碰上类似的命题,怎么应对?
其实万变不离其宗,所有的材料作文,还是要归到材料上来,对材料进行耐心细致的解读,
读出材料是什么意思,先“照着材料讲”;然后按材料的要求得出启示,再把这个启示生发开去,迁移运用至他处,如个人成长,学习生活,国家建设,历史变迁,世界变化的等等,也就是说按照材料的意思“接着讲”,这样就能紧扣材料,从材料中出,到生活中去,再回材料中点题,做到扣题见料,这样在短时间内,也能写出让阅卷老师读得懂,有理由给你打高分的作文了。
4.解读材料,审题示范
北斗模式:关键词是“独立自主”。关联点:自力更生,科技自强。不依赖外国技术,避免被“卡脖子”,确保相关芯片的自主可控性,从而具有了国家安全的高度,这种模式的攻关克难过程中,蕴含了中国科学家艰苦奋斗、自立自强的钻研精神。而这种精神是永不过时的。
高铁模式:关键词是“引进创新”。材料明确为“引进—消化—吸收—再创新”的模式,也就是在引进技术后再做创新。体现“开放”“吸纳”“走出去,引进来”的发展理念,一方面充分学习、借鉴外国先进技术,一方面结合自身实情有突破有创新。且,中国高铁从最开始的“走出去”学习技术,到现在的“走出去”输出技术,其间实现了质的飞跃,可谓是技术的“双向奔赴”,如今的中国高铁已成为一张闪亮的“国家名片”。
5G模式:关键词是“全球化”。这是“近年来”的发展模式,是立足全球化背景,中国企业与世界接轨、融合,参与和适应全球化竞争,也体现出“世界经济共同体”的发展理念。
“这三种模式都需要重视,都对当前中国的处理器发展有推动作用。”这是材料最后一句,也是材料关键句,明确的表明了材料的观点,也就是命题者的观点,言下之意:北斗重要,高铁重要,5g也重要。
5.审读要求
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
审题结论:
题目只是谈“以上材料对我们具有的启示意义”,没有明确指令或任务,也没有明显限制。
对以上三种模式,可以重点抓住一种来写,写清写透,写得好照样高分,不过难度很大,聪明的考生,肯定会写多种,且有所侧重,或找准它们的关联,建立逻辑,无疑更佳。可以从中国芯片处理器发展写起,做好诠释与阐述,也可以适当延伸到其它领域,比如企业发展、文化建设、政治道路、国际关系等,也可以着眼个人学习生活实际,写出切身体验。
延伸思考
(举个联系生活实际的小事例:有个家庭的三个阶段的家具就体现了三种模式,第一阶段是“北斗模式”,从木材采购到锯木板到家具设计和请师傅打制,都是独立自主,自力更生;第二阶段则是“高铁模式”引进装修公司设计,外出考查,吸纳各种方案,引进创新成为了当时的一张名片,现在看起来也还是可圈可点。第三阶段是5G模式,全屋定制,所有物品来自厂家,体现了“世界经济共同体”的发展理念。三个阶段中,每个阶段其实都体现了一个共同特征,那就是创新! 同学们是否也可以这样打开思维,从材料的“照着讲”到延伸的“接着讲”,把写作思路打开,把作文内容丰富起来。)
三 立意参考
1.博采众长锦上添花,以我为主根牢本固
2.时移世易,顺势而为
3.创新当立足自强
4.本固根牢,畅行天下
四 优秀标题
1.整齐划一的八字标题
独立自主,固本兴邦 自主优先,全面发展 多元并举,合力创新
创新为本,以变应变 更新思维 ,开放多姿 能走出去,能引进来
与时俱进,融入世界 创新驱动,发展多元 独行可快,众行趋远
自主创新,拓宽眼界 自主开放,兼收并蓄 审时度势,以变应变
适应形势,择善从之 三管齐下,功不唐捐 独立创新,拥抱世界
合理借鉴,自主创新 各美其美,美美与共 多元并行,齐头并进
2.富有气势的对称标题
借鉴不照搬,独立不孤立 内铸金刚钻,外联全球通
乘独立之舟,入融合之海 扎稳独立之根,浇灌开放之花
在独奏中自主,在合奏中相融 汲取天地精华,成就灿烂星汉
成大业不拘一格 开新路自主为本 独立自主以行稳,创新开放以致远
以综合创新之势,融国际建设之态 合作自主固然好,合作共赢不能忘
3.观点明确的简洁标题
从独立走向融合 筑牢发展的铁三角
多条大道通罗马 别丢了独立自主的本
打造更多的“中国名片” 拓宽科技发展之路
开辟中国的“芯”路子 多引擎驱动发展快车
齐头并进“芯”无界 智鉴.智造.智享
五 可借鉴的素材
1.名言类
今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊
风雨多经人不老,关山初度路犹长。
为者常成,行者常至。
一个人走得很快,一群人走得更远。(独行者疾,众行者远。)
众擎易举,孤掌难鸣。
孤举者难起,众行者易趋。
万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
没有谁是一座孤岛, 在大海里独踞。——约翰·多恩
你中有我、我中有你,一荣俱荣、一衰俱衰,和合则两利、抗争则两败。
2.语段类
(1)打好芯片发展的“组合拳”创新为本,以变应变立足自主,放眼全球能走出去,能引进来别丢了独立自主的本与时俱进,融入世界芯片发展的双向奔赴打造更多的“中国名片”拓宽科技发展之路……
(2)中国芯片要发展,不能立足一隅,而要像拳击,使出漂亮组合拳:重拳、快拳、短拳、直拳、勾拳……这样才最有效果,更容易达成目标。如果只用一种拳,效果就打折扣了。比如,全用重拳,损耗大,实施起来难,全用快拳,没力度,显得轻飘。同理,发展芯片,既要独立自主,攻坚克难,又要开眼看世界,大胆学习。只有前者,可能功效缓慢,只有后者,可能受制于人。
(3)三种模式也可代表了中国发展的三个阶段。最早没有人搭理我们,还有技术封锁,只有自强自主地独立研究,才能拼出一条活路。第二个阶段,有巨大的市场作为吸引,又有了一定自主能力和更宽松的发展环境,所以才能构建高铁模式。而在全球化的今日、在开放共生的当代,中国必须在国际生态系统里有优势,那就既要有实力,又要有格局和视野。
(4)“过去20多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式”“近年来,出现了第三种模式”。这两句话在说时移世易,我们做事的方式可以与时俱进,但以我为主,这个大前提不可或缺。
“独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全自主来实现产品可控。”独立的体系,独立的生态,自主可控的产品,这是科技发展的前提;正因为有了工业门类的齐全和科技产业的自主和独立,中国的发展才会迈入快车道。
有了这个前提,再谈“通过“引进—消化—吸收—再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。”
“引进—消化—吸收—再创新”的前提是什么,科技独立和科技自主,有再科研的能力。 网友为什么会嘲笑印度的武器是“万国造”,因为印度整体军事科技落后,无法实现军事科技的自立和自主。
“参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。 ”这是经济全球化大趋势使然, 所以我们能够充分利用资源优势和技术优势在国际生态中做准确定位,创造效益,打造具有国际优势的产品。
关键的问题是国际化的趋势是否可逆, 如果欧美国家对我国强脱钩或者硬脱钩,从国外无法引进核心科技,我们的科技进步和创新之路会不会受到阻碍,比如华为被制裁,中国芯片产业的核心——光刻机,外国不卖给中国。如果科技无法引进怎么办,华为的未雨绸缪的备胎计划——也就是立足自身科技水平,避免被动和卡脖子,就有了现实意义和国防安全意义。
现在国际上的逆全球化趋势越来越强,我国也在强调立足国内国外市场的双循环战略,这也是针对国际大环境的变化而展开的新变化。
随着时代的变化,未来中国的科技界可能还会产生应对这种局面的新模式,当然前提还是以我为主,博采众长。
六 优秀例文评析
1.详评例文一
持自身之个性,融世界之大流
(标题扣题见料做得好)
中国芯片由过去的“北斗模式”与“高铁模式”逐渐演变出新时代的“5G模式”,这三种模式的发展与同被看重的现况,启示我们要:持自身之个性,融世界之大流。(开头紧扣材料,不偏不倚,照着材料写,按着要求来,明明白白说“启示”,考生摸准了材料作文的命脉。)
“北斗模式”即全过程皆独立自主完成,通过彻底的自主性来实现产品的可控.此法可以最大程度地削减外界因素的影响,打造富有自身特性的产品。但其弊端也格外突显,——易脱离社会需求,且发展速度较为迟缓创新动力不足。(照着材料写“北斗模式”,有分析有启示,用了材料但又不硬抄材料。)
“高铁模式”引进其他国家或行业的技术,通过吸收、消化其中的精华之处,运用至自身产品中实现再创新。如此便加快了发展的脚步,提高了创新驱动力,但选择的局限性、研发的迟缓性等问题仍然存在。(照着材料写“高铁模式”,有分析有启示,用了材料但又不硬抄材料。)
“5G模式”为企业融入国际生态,在共同的参与建设中交流互鉴,促进共同发展,打造具有国际竞争力产品,(照着材料写“5G模式”,有分析有启示,用了材料但有不硬抄材料。虽然三者都写了,但其中还是体现了详略轻重,值得同学们学习。)
这三种模式各具利弊,都需要重视。取三者之长运用至企业、社会及国家,皆为明智之举。(太聪明了,落实启示,叙议结合,一定要做到!)
“没有两片雪花是完全相同的”,每个人都是一个独立的个体,有着独属这一个体的特征,在涉世过程中,能保持自身个性之人往往受人景仰,如狂放不羁之太白,出淤泥而不染者灵均,舍功名富贵之陶潜……民族文化、民族精神亦然,五千年文化源远流长,在发展中仍需坚定文化自信,保留核心特色。(前面是“照着讲”,现在是延伸“接着讲了”)
但“没有人是一座孤岛”,完全断绝与外界的交流只是固步自封,作茧自缚。清王朝闭关锁国导致腐朽落后,屈辱近代史被迫开启。新中国成立后,改革开放的号角吹响,“引进来、走出去”的方针既定,市场面貌焕然一新。如今,中国加入世界贸易组织,开展“一带一路”外交活动,推动构建人类命运共同体。中国积极融入世界,以大国姿态,彰大国风彩,伸出援手,助力合作共赢。(前后两段呈现了辩证思维)
“不积小流,无以成江海”,或许一滴水不足以解渴,无数细流汇成的江河却能滋润广袤的土地。融入世界的大流中,我们能随着浪潮不断前行,在与他人的交流合作中获取新知,提升自我,并最大化地发挥作用。
愿我们都能积极融入世界之大流,以自己独特的姿势,昂首向前,在与他人的互鉴中仍不失本我,成就更美好的人生。(结尾扣题点题做到位了。)
总评:
这篇文章虽然后面部分的延伸分析,结合现实或实际生活体验论证略显单薄,但作为考场作文,高三学生的身份,写出这样的文章已经很不错了,毕竟学生没有多少理论水平,也没有太多的社会生活的体验,能这样处理材料,构思成文,在众多试卷中出类拔萃了。
温馨提示:
以后遇见宏大题材的作文,材料越大,切口越要小,做到化大为小,小处着笔,化生为熟,化虚为实。尽量往自己熟悉的内容去联系,切莫空对空的谈,学生谈不出多少高屋建瓴的理论,不如落实到自己的生活,从小处着笔,紧扣材料,照着材料的意思去解读,沿着“照着讲”——“接着讲”——再升华的思路去写,确保在材料许可的范围内完篇。
2.自读感悟例文2
人生的三种“模式”
过去,中国芯片处理器发展主要为北斗模式和高铁模式。北斗模式以自主创新独立建设实现完全自主,高铁模式则以借鉴为先再创新。
不可否认两种模式的优点,然而,完全独立使这项技术本晚于别国的中国制造出的芯片先进性和流通难以保障;高铁模式也会遇到遭人“卡脖子”的境况。“凡益之道,与时偕行。”近年的5G模式融入国际,在思考技术随时代共进的同时,三种模式也引发我们的思考。如果你是一名研发者,会择哪种模式?
可以说,我们都是自己生活的开拓者,研发者。假使你的生命是待你研发的芯片吧。“闭门造车”可使你的生活最大程度地免受干扰,可以稳定而稳健地生长,这确实是所必须的“沉”,惟有沉稳于内心,方可造就强大的“芯”。于国家也是如此,在自己文化、科学基础的根基上固本强基,能茁壮发展避免“外来文化入侵”是有效的。然而“凡圆照之象,务匆先博观。”独立地前行,仅持有一把“火炬”,总有照不到的暗处。
于是“博观而约取”,如高铁模式般,学习他人成功经验,仔细消化,认真揣摩,最后结合自身进行再改进,创新。如此我们得以更快地进步,正如“操干曲而后晓声,观千剑而后识器”那般。但别人不愿贡献自己的独门秘籍”呢?难道我们就止步不前,“恳求”对方给予?若就算得到了经验,仿制,最终也是“仿”,宋代诗人黄庭坚说:“随人作计终后人,自成一家始逼真。”中国文学也曾受过西方的冲击,然而经过一番时代的日新月异,中国作家也逐渐开启了“寻根之旅”,什么“中国卡夫卡、福克纳”也改弦易辙,对本族文化,再认同。所以说,即使将“泊来品”化作自己的”获取一定收获,然无本“芯。(想想这几句标红的从哪里来的?感悟一下考生的聪明伶俐。)
凡益之道不仅与时偕行,更与同伴同行;我们的同伴是身边人,国家的同伴是世界。“山川异域,日月同风”5G模式融入国际生态,共建共商,共促发展。正如独木难以成林,独火难以耀世,共商榷出的“芯”方案,指引共同前行减少弯路.当时与此同时,我们不能忘却独立思考的品质,如此在自己内心稳壮发展的同时,携手同伴互相学习,是人生长跑的助力,是国家与世界共进的灯塔。
“风雨多经人不老,关山初度路犹长。”我们的未来等待我们开启,国家之“芯”也将由我们创造,我们既有独立自主的自信,又有“有容乃大”的包含与学习,更有共建共享的旷达情怀。如此,当如万千大炬之一,阔步前往新时代。
附:作文评分细则
1.42分起评,平均分控制在43~44分。
2.脱离材料,抓住某个主题词比如“自主”“创新”“国际”泛泛而谈的,建议不超过45分。
3.完全无视材料,且文章核心和材料核心脱节或两不相干的,不超过36分,酌情给分。
4.文章每少50个字,扣1分;不足400字的,最多不超过24分,也不再扣字数不足分。
5.没有拟写标题,扣2分;只写了标题,给2分;1个错别字扣1分,重复出现不多扣分;有标点错误、病句,酌情扣分。