教科版五年级科学下册第四单元检测卷（二）有答案
文档属性
| 名称 | 教科版五年级科学下册第四单元检测卷（二）有答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 476.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-11 21:33:58 | ||
图片预览
文档简介
教科版五年级科学下册第四单元检测卷（二）有答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．在研究、制作保温杯时，下列措施不是很合理的是（ ）。
A．选用金属材料的盖子 B．选用塑料等导热性能差的材料
C．给杯子加个厚外套 D．选用塑料等导热性能差的材料做盖子
2．热水瓶内胆和许多不锈钢做的保温杯，能起到保温作用的最主要原因是（ ）。
A．内胆和不锈钢不容易传热
B．热水瓶内胆、保温杯是双层的，中间是空心的，传热能力极弱
C．热水瓶内胆、保温杯很厚，不传热
3．下列是热的良导体材料是（ ）。
A．塑料 B．木头 C．铁 D．陶瓷
4．前两年，泼水成冰的游戏在网络上火了起来，泼水成冰是极寒天气下，将开水撒向空中瞬间结冰的壮阔景象。专家提醒，此举需要在户外零下40℃以下，水温在90℃以上成功率较高。开水不稳定，在高速状态下容易变成水蒸气，随后由于巨大温差直接变成小冰晶，因为水温高易烫伤，此行为具有一定危险性，建议不要盲目尝试。泼水成冰过程中没有涉及到的是（ ）。
A．放热 B．蒸发 C．融化
5．棉被也会传热，它具有（ ）的特性。
A．吸热快，散热快 B．吸热快，散热慢 C．吸热慢，散热慢 D．吸热慢，散热快
6．夏天，用棉布把棒冰盖起来，与棒冰暴露在阳光下相比，（ ）。
A．融化更快 B．融化得一样快 C．融化得慢
7．在做“比较不同金属的导热能力”实验（如图所示）时，以下说法不正确的是（ ）。
A．三根金属棒的大小、粗细要相等 B．火柴棒之间的距离要相等
C．加热点与三根金属棒的距离要相等 D．火柴棒掉落的时间要相等
8．热水壶两层玻璃之间抽成真空层的作用是（ ）。
A．加快热传递 B．减慢热传递 C．减轻热水壶的重量
9．冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（ ）。
A．空气是热的良导体，保温性能比较好
B．空气是热的不良导体，散热性能比较好
C．空气是热的不良导体，保温性能比较好
10．工厂生产保温杯时，要使保温效果更好，隔层应该（ ）。
A．填充水 B．填充空气 C．把空气抽走，使其变成真空
11．0℃以上时，水蒸气凝结现象的是（ ）。
A．雾 B．霜 C．雪
12．要使冰棍不融化，卖冰棍的阿姨应该让箱子内的温度保持（ ）。
A．在0~4℃ B．在0℃以下 C．与气温一致
二、填空题（每空1分共17分）
13．在标准大气压下，水在加热过程中，温度会逐渐上升，升到________℃时水开始沸腾；停止加热后，水的温度开始________。
14．在铁、水 、空气三种物质中，传热性能最好的是( )，最差的是( )。
15．影响水蒸发快慢的因素有_________高低、_________的大小及水面上风速大小。
16．小科有一个心爱的保温杯，他发现杯子的内胆是由金属材料（不锈钢）制成的，金属材料往往吸热快散热也快，被称为热的( )。通过看说明书，小科知道杯子的内胆之间是真空的，可以很好地避免通过( )的方式传递热量。
17．家里用的高压锅（如图所示），锅身一般是用不锈钢做的，它____________（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的____________；而手柄则是用塑料做的，它____________（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的____________。
18．空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是( )，接近地表的是( )。
19．将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，____________勺传热最快，____________勺传热最慢。
20．保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用___________。（填“热的良导体”或“热的不良导体”）
三、判断题（每题2分共10分）
21．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。( )
22．保温瓶的木塞属于热的不良导体，隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流。( )
23．玻璃暖瓶的内胆能够较好的保温，主要是因为双层内胆之间是真空的。( )
24．制作保温杯，是采用减慢热传递的原理。( )
25．夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍冒“白气”，这些白气就是水蒸气。( )
四、连线题（共10分）
把下面对应的内容连接起来。
金戒指
泡沫 热的良导体
暖气片 热的不良导体
木头
水瓶塞
五、简答题（每题8分共16分）
27．小科联想到现在生活中的冷链物流大多使用冰袋加上泡沫箱，泡沫箱的作用是什么？
28．下图是“开水养小金鱼”实验，给试管上部的水加热时，水开了，小金鱼还在游来游去。请结合所学知识，分析产生这种现象的原因。
六、实验题（共8分）
29．如图是一条呈“中”形的铁环。如果在点A处用酒精灯加热，B、C、D、E各点上的蜡油会先后熔化。请写出B、C、D、E各点蜡油熔化的先后顺序。________、________、________、________。
七、 综合题（共14分）
小明想制作一个保温杯来冷藏冰棍，以便在外出时享用。他观察家用保温杯的结构（如下图所示），利用身边的材料来制作保温杯。
30．在保温杯中倒入一杯70℃热水，此刻的外层玻璃温度将（ ）。
A．高于70℃ B．等于70℃ C．低于70℃
31．保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”小明提出了下列三种观点，其中最合适的是（ ）。
A．可以减缓热量转移 B．能够产生更多热量 C．用于防止人体触电
32．将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如下图。为了固定小塑料瓶，可以在两个瓶子间填充（ ）。
A．细沙 B．棉花 C．铝箔
33．实验中，小明使用温度计对水温进行实时监测。如下图，温度计指示的温度为（ ）。
A．38℃ B．－38℃ C．42℃
34．小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）。
A．阴凉的室内 B．冰箱冷冻室 C．70℃热水中
35．下面是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。
A．①→③→② B．②→①→③ C．③→②→①
36．保温杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丢弃到（ ）。
A．“其他垃圾”箱 B．“厨余垃圾”箱 C．“有害垃圾”箱
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．C
5．C
6．C
7．D
8．B
9．C
10．C
11．A
12．B
13． 100 下降
14． 铁 空气
15． 温度 水面面积
16． 良导体 热传导
17． 容易 良导体 不容易 不良导体
18． 云 雾
19． 铁 塑料
20．热的不良导体
21．√
22．√
23．√
24．√
25．×
26．
27．泡沫箱起到保温的作用
28．水是热的不良导体；加热的位置在试管的上端；液体传热的方式主要是热对流，水受热后会上升，上部较冷的水会下降，热的传递方向主要是向上。
29． E B D C
30．C 31．A 32．B 33．A 34．B 35．A 36．A
答案第6页，共7页
答案第3页，共7页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．在研究、制作保温杯时，下列措施不是很合理的是（ ）。
A．选用金属材料的盖子 B．选用塑料等导热性能差的材料
C．给杯子加个厚外套 D．选用塑料等导热性能差的材料做盖子
2．热水瓶内胆和许多不锈钢做的保温杯，能起到保温作用的最主要原因是（ ）。
A．内胆和不锈钢不容易传热
B．热水瓶内胆、保温杯是双层的，中间是空心的，传热能力极弱
C．热水瓶内胆、保温杯很厚，不传热
3．下列是热的良导体材料是（ ）。
A．塑料 B．木头 C．铁 D．陶瓷
4．前两年，泼水成冰的游戏在网络上火了起来，泼水成冰是极寒天气下，将开水撒向空中瞬间结冰的壮阔景象。专家提醒，此举需要在户外零下40℃以下，水温在90℃以上成功率较高。开水不稳定，在高速状态下容易变成水蒸气，随后由于巨大温差直接变成小冰晶，因为水温高易烫伤，此行为具有一定危险性，建议不要盲目尝试。泼水成冰过程中没有涉及到的是（ ）。
A．放热 B．蒸发 C．融化
5．棉被也会传热，它具有（ ）的特性。
A．吸热快，散热快 B．吸热快，散热慢 C．吸热慢，散热慢 D．吸热慢，散热快
6．夏天，用棉布把棒冰盖起来，与棒冰暴露在阳光下相比，（ ）。
A．融化更快 B．融化得一样快 C．融化得慢
7．在做“比较不同金属的导热能力”实验（如图所示）时，以下说法不正确的是（ ）。
A．三根金属棒的大小、粗细要相等 B．火柴棒之间的距离要相等
C．加热点与三根金属棒的距离要相等 D．火柴棒掉落的时间要相等
8．热水壶两层玻璃之间抽成真空层的作用是（ ）。
A．加快热传递 B．减慢热传递 C．减轻热水壶的重量
9．冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（ ）。
A．空气是热的良导体，保温性能比较好
B．空气是热的不良导体，散热性能比较好
C．空气是热的不良导体，保温性能比较好
10．工厂生产保温杯时，要使保温效果更好，隔层应该（ ）。
A．填充水 B．填充空气 C．把空气抽走，使其变成真空
11．0℃以上时，水蒸气凝结现象的是（ ）。
A．雾 B．霜 C．雪
12．要使冰棍不融化，卖冰棍的阿姨应该让箱子内的温度保持（ ）。
A．在0~4℃ B．在0℃以下 C．与气温一致
二、填空题（每空1分共17分）
13．在标准大气压下，水在加热过程中，温度会逐渐上升，升到________℃时水开始沸腾；停止加热后，水的温度开始________。
14．在铁、水 、空气三种物质中，传热性能最好的是( )，最差的是( )。
15．影响水蒸发快慢的因素有_________高低、_________的大小及水面上风速大小。
16．小科有一个心爱的保温杯，他发现杯子的内胆是由金属材料（不锈钢）制成的，金属材料往往吸热快散热也快，被称为热的( )。通过看说明书，小科知道杯子的内胆之间是真空的，可以很好地避免通过( )的方式传递热量。
17．家里用的高压锅（如图所示），锅身一般是用不锈钢做的，它____________（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的____________；而手柄则是用塑料做的，它____________（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的____________。
18．空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是( )，接近地表的是( )。
19．将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，____________勺传热最快，____________勺传热最慢。
20．保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用___________。（填“热的良导体”或“热的不良导体”）
三、判断题（每题2分共10分）
21．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。( )
22．保温瓶的木塞属于热的不良导体，隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流。( )
23．玻璃暖瓶的内胆能够较好的保温，主要是因为双层内胆之间是真空的。( )
24．制作保温杯，是采用减慢热传递的原理。( )
25．夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍冒“白气”，这些白气就是水蒸气。( )
四、连线题（共10分）
把下面对应的内容连接起来。
金戒指
泡沫 热的良导体
暖气片 热的不良导体
木头
水瓶塞
五、简答题（每题8分共16分）
27．小科联想到现在生活中的冷链物流大多使用冰袋加上泡沫箱，泡沫箱的作用是什么？
28．下图是“开水养小金鱼”实验，给试管上部的水加热时，水开了，小金鱼还在游来游去。请结合所学知识，分析产生这种现象的原因。
六、实验题（共8分）
29．如图是一条呈“中”形的铁环。如果在点A处用酒精灯加热，B、C、D、E各点上的蜡油会先后熔化。请写出B、C、D、E各点蜡油熔化的先后顺序。________、________、________、________。
七、 综合题（共14分）
小明想制作一个保温杯来冷藏冰棍，以便在外出时享用。他观察家用保温杯的结构（如下图所示），利用身边的材料来制作保温杯。
30．在保温杯中倒入一杯70℃热水，此刻的外层玻璃温度将（ ）。
A．高于70℃ B．等于70℃ C．低于70℃
31．保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”小明提出了下列三种观点，其中最合适的是（ ）。
A．可以减缓热量转移 B．能够产生更多热量 C．用于防止人体触电
32．将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如下图。为了固定小塑料瓶，可以在两个瓶子间填充（ ）。
A．细沙 B．棉花 C．铝箔
33．实验中，小明使用温度计对水温进行实时监测。如下图，温度计指示的温度为（ ）。
A．38℃ B．－38℃ C．42℃
34．小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）。
A．阴凉的室内 B．冰箱冷冻室 C．70℃热水中
35．下面是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。
A．①→③→② B．②→①→③ C．③→②→①
36．保温杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丢弃到（ ）。
A．“其他垃圾”箱 B．“厨余垃圾”箱 C．“有害垃圾”箱
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．C
5．C
6．C
7．D
8．B
9．C
10．C
11．A
12．B
13． 100 下降
14． 铁 空气
15． 温度 水面面积
16． 良导体 热传导
17． 容易 良导体 不容易 不良导体
18． 云 雾
19． 铁 塑料
20．热的不良导体
21．√
22．√
23．√
24．√
25．×
26．
27．泡沫箱起到保温的作用
28．水是热的不良导体；加热的位置在试管的上端；液体传热的方式主要是热对流，水受热后会上升，上部较冷的水会下降，热的传递方向主要是向上。
29． E B D C
30．C 31．A 32．B 33．A 34．B 35．A 36．A
答案第6页，共7页
答案第3页，共7页
同课章节目录