教科版（2017秋）五年级下期中复习卷 （含解析）

期中复习卷
、选择题
在研究种子发芽是否需要空气的实验中，空气组的种子正常发芽了，但是真空袋里的种子也长出了一点点芽儿。下列说法不合理的是（ ）。
A．说明种子发芽不需要空气
B．可能是因为真空袋里残留了空气
C．应该出现了实验不严谨的情况，应当重新进行实验
小科小组给小船装上风力推进装置，在测试中发现小船行驶的方向容易偏离。为了使小船保持定方向，你认为下面哪种方法更有效？（ ）
A．将船头改变成方形 B．给船安装舵 C．用手调整船头方向
下面的公式表示植物的光合作用，那么字母A和B代表的物质分别是（ ）。
A．养料、二氧化碳 B．氧气、养料
C．氮气、养料 D．二氧化碳、养料
学校科技节最受欢迎的挑战项目是“纸船载人”。在制作过程中，每个小组都给小船外壁涂光油或贴满透明胶带，原因是(　　)
A．这样使小船更光亮好看
B．防止纸船因吸水而下沉
C．可以增加船的载重量
以（ ）为划分标准，船舶的发展大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽时代、柴油机时代。
A．稳定性 B．载重量 C．动力装置 D．体积
绿色叶片中有很多小小的“加工厂”，在阳光的照射下，“加工厂”把根吸收来的水分和由气孔吸收进来的二氧化碳合成为植物所需要的养分供植物生长，同时释放出(　　)。
A．氮气 B．氧气 C．氢气
2020年初，东非和南亚等地区爆发了蝗灾，蝗虫到处破坏植被，蚕食庄稼。有人建议利用鸭子来消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是（ ）。
A．鸭子→蝗虫→庄稼 B．蝗虫→鸭子 C．庄稼→蝗虫→鸭子
如图，在铁块下沉的过程中，下列说法正确的是（ ）。
A．①②③过程中浮力变小
B．①②③④过程中浮力变大
C．③④过程中受到的浮力大小相同
下列说法错误的是(　　)。
A．小科说：“不同环境中植物对水分、阳光等条件的需求是不同的。”
B．小明说：“动物适应环境能力强，因此只要不是冰天雪地的地方，动物都可以生存。”
C．小红说：“为保护动物的生存环境，我国建立了一批自然保护区。”
D．小兰说：“动植物所需的能量在食物链上的生物之间依次传递着。”
要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（　　）。
A．做成空心的 B．削掉一半 C．绑在泡沫上
、填空题
在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后体积( )（选填“增大”或“减小”）。此时，它获得了较大的( )力，这个力的方向是向( )的。
把蚯蚓放入半边透明半边暗的盒子里，蚯蚓会往_____________处爬；把蚯蚓放入一端铺干燥的泥土，一端铺湿润的泥土的纸盒里，蚯蚓会往_____________处爬。
有些动物需要冬眠，如蛇、松鼠等，因为这些动物在寒冷天气来临时无法维持正常活动所需的恒定____________，只好找个地方躲起来冬眠以度过寒冷的冬季。或在生活的区域里冬季找不到足够维持生存所需的____________，所以也只有借助冬眠来减慢新陈代谢降低能量消耗，以度过食物匮乏的冬季。
、判断题
马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。（ ）
用控制变量法研究电磁铁磁性强弱与匝数有关时，只能改变匝数。(　　)
群落里的各种生物与环境中的像石子、微生物这样的非生物相互联系、相互影响，构成一个整体，叫做生态系统。(　　)
把浮在水面的泡沫塑料块压入水中，浮力会变大。（ ）
种子发芽必须要有适宜的温度、合适的水分和充足的阳光。( )
、实验探究题
下表是某同学探究“绿豆种子发芽实验”的记录表，请根据表中信息回答问题。
（1）实验4和实验5研究的是种子发芽与　 　的关系，通过这个实验我们可以知道　 　
（2）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验　 　和实验　 　来进行实验，通过实验我们知道，绿豆种子发芽需要　 　
（3）实验1和实验2研究的是种子发芽与(　　)的关系。
A．水分 B．温度 C．光照 D．空气
（4）在探究种子发芽的实验过程中，最先钻出种皮的是(　　)。
A．胚芽 B．胚根 C．茎
（5）如果以上种子都没发芽，可能的原因是　 　
、连线题
把船的动力和对应的船连接起来。
独木舟 水力
漂流小船 人力
蒸气轮船 风力
帆船 螺旋浆推力
、简答题
学习了本节课后，你觉得种子萌发需要哪些条件呢？
废旧矿泉水瓶是常见的材料，请你对其进行或造来做一个科学小实验或科学工具。
、综合题
凯文准备挑战设计制作一艘小船，为此，他查阅了许多关于船舶的资料。
（1）下列船只中，最早出现的船是（ ）。
A．独木舟 B．摇橹木船 C．帆船
（2）下所示船只，其航行的动力主要来自（ ）。
A．人力 B．风力 C．蒸汽机
（3）将下列船只的名称填入图中。（填序号）
A．明轮 B．远洋货轮 C．现代客船 D．帆船
E．独木舟 F．航空母舰 G．气垫船 H．木筏
期中复习卷答案解析
、选择题
A
【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平。即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。在研究种子发芽是否需要空气的实验中，不同的条件是空气，其他条件相同，空气组的种子正常发芽了，但是真空袋里的种子也长出了一点点芽儿，因为种子的发芽需要空气，真空袋里可能残留了空气；实验出现了不严谨的情况，应当重新进行实验。
B
D
B
【解析】纸会吸水然后导致沉船。
C
B
【解析】绿色植物进行光合作用是吸收外界的二氧化碳，释放出氧气。
C
C
B
【解析】动物适应环境的能力较强，在冰天雪地的环境中也能生存，例如北极狐。
B
【解析】A．做成空心的之后，重力不变，浮力增大，能浮起来，不符合题意。
B、消掉一半。重力浮力各减小一半，仍然是沉的，符合题意。
C、绑在泡沫上，浮力大于重力，会浮起来，不符合题意。
故答案为：B。
由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。
、填空题
增大 浮 上
暗 湿润的泥土
体温 食物
、判断题
×
【解析】不同物体密度不同，只有当盐水密度大于物体密度时，物体才能在盐水中浮起来。
掌握物体的浮沉条件。
（1）正确
【解析】 用控制变量法研究时，一次只能改变一个因素，其他因素保持不变。
√
【解析】生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
√
【解析】浮在水面的泡沫塑料块压入水中后，其排开液体的体积会增大，所以浮力会增大。
浮力和排开液体的体积以及液体的密度有关。
×
、实验探究题
【答案】（1）光照；种子发芽与光照无关
（2）1；6；适宜温度
（3）A
（4）B
（5）种子坏了
【解析】【分析】
（1）对比实验4和实验5，发现除了罩住的袋子颜色不同，其余都相同，说明研究的是光照对种子发芽的影响。由结果可知，种子发芽与光照无关。
（2）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择除了温度，其他都相同的一组。通过实验结果，可以发现种子发芽需要适宜温度。
（3）实验1和实验2只有水量不同，研究的是水对种子萌发的影响。
（4）种子萌发最先长出的是胚根。
（5）种子萌发需要适宜的温度、水、空气，如果这些种子都没萌发，那么可能是种子坏了。
、连线题
【解析】考查不同种类的船的动力，船的动力由人力-自然力-机械力的转变。
、简答题
种子发芽需要合适的温度、水等条件。
【解析】略
、综合题
（1）A （2）B
（3）（1）H （2）E （3）D （4）A （5）G （6）C （7）B （8）F
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