《14母鸡》 第1课时 课件

(共23张PPT)
14、母鸡
学习目标：
1.认识3个生字，会写10个生字。理解“颤颤巍巍、凄惨、慈爱”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者笔下母鸡的特点。
舒庆春（1899年－1966年），字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，
“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。其作品大多描写城市下层市民生活,人物性格鲜明,细节刻画真实，语言通俗易懂、朴实无华、幽默诙谐，具有较浓的北京韵味。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
作者简介：
自由阅读课文，圈出本课生字，及难以理解的句子。
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学习任务一：朗读课文 扫清障碍
我会读：
yuàn kàng wǔ
如怨如诉 反抗 欺侮
jì qī cí xīn
成绩 凄惨 慈爱 辛苦
惨
慈
蹄
雏
聋
欺
戒
哼
我会写：
讨厌 如怨如诉 趁其不备
心思 警戒 凄惨 慈爱
我会写：
多音字
恶
假
凶恶恶心厌恶
è
ě
wù
jiǎ
jià
liǎo
le
没完没了
完了
了
假如
放假
教
jiāo
jiào
教书
教育
讨厌：厌恶，不喜欢。
如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。
趁其不备：趁人不防备的时候。
心思：念头。
警戒：戒备。
凄惨：凄凉悲惨。
慈爱：（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。
词语我理解
有感情地朗读课文，说一说老舍笔下的母鸡给你留下了怎样的印象。
学习任务二：了解作者笔下母鸡的特点
同学们自由朗读课文，用自己的语言说说，这只母鸡是怎么样的母鸡？作者喜欢它吗？为什么？
这是一只_____________的母鸡，作者很_________它（喜欢/讨厌），因为 。
1、这是一只欺软怕硬的母鸡，作者很讨厌它，因为它要欺负老实的鸭子却又怕公鸡。
2、这是一只爱表现的母鸡，作者很讨厌它，因为它生完蛋就叫个不停。
3、这是一只可敬的母鸡，作者很喜欢它，因为它对雏鸡细心照顾，让作者想到了伟大的母亲……
有些同学发现，作者一开始讨厌母鸡，后来却又不敢再讨厌母鸡，文中哪段话说出了作者的情感变化？（第四自然段）
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
朗读后体会第四自然段在文章中的作用。
承上启下，过渡的作用。
课堂小结
这到底是一只怎么样的母鸡，会让作者一开始讨厌它，后来却不敢再讨厌它呢？下节课让我们一起去文中寻找原因——
1.默写本课要求会写的8个生字词。
2.用自己的话说一说本文主要讲了一件什么事。
布置作业
再见