第13课 香港和澳门回归祖国 2022-2023学年八年级历史下册精品教学课件（部编版）

(共43张PPT)
第13课 香港和澳门回归祖国
第四单元 民族团结与祖国统一
1.结合思维导图识记“一国两制”构想及提出者，研读材料明确“一国两制”的基本内涵。
2.通过史料了解香港和澳门问题的由来，结合思维导图研读材料掌握香港和澳门回归的时间和历史意义,概括香港和澳门回归祖国的有利条件，感受“一国两制”为香港和澳门回归做出的突出贡献。
3.认识到实现祖国统一是实现中华民族伟大复兴的共同目标，牢固树立两岸和平统一的责任感和使命感。
你可知“MACAU”不是我真名姓，
我离开你太久了，
母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂，
你可知“MACAU”不是我真名姓，
我离开你太久了，
母亲！
导入新课：
港澳台问题的由来
1860《北京条约》割占九龙司
1898《展拓香港界址专条》租借新界
租期99年
1842年《南京条约》割占香港岛
1842年英割占
1860年英割占
1898年英租借
香港岛
九龙司
新界
1、香港问题的由来：
2、澳门问题的由来：
1553年
葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门
1557年
葡萄牙人通过贿赂明朝官员，取得定居权
19世纪
五六十年代
葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛
《中葡和好通商条约》“葡国永驻管理澳门以及属澳之地”
1887年
3、台湾问题的由来：
台
湾
福建
1949年，国民党残余势力退往台湾，两岸分离
国内:关于这个问题，毛泽东主席在1949年时便和斯大林讨论过：“目前，还有一半的领土尚未解放。内地上的事情比较好办，把军队开过去就行了。海岛上的事情就比较复杂，需要采取另一种较灵活的方式去解决，或者采用和平过渡的方式，这就要花较多的时间了。在这种情况下，急于解决香港、澳门的问题，也就没有多大的意义了。”
合作探究： 新中国成立后，为什么没有立即收复香港和澳门？
国际上：
资本主义和社会主义两大阵营基本形成，并走向对立；
以美国为首的帝国主义对新中国采取政治上孤立，经济上封锁，军事上威胁的措施，企图把新中国扼杀在摇篮之中；
朝鲜战争一触即发，我国面临唇亡齿寒的威胁。
如果你是国家领导人，你会选择哪种方式？为什么？
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗·豪说:“……怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
你认为实现统一的方式有哪些？
思考
和平
统一
武力
统一
和平
统一
武力
统一
思考
“从历史角度看，大陆与香港、澳门、台湾长期处于分离状态，实行不同的社会制度。从现实来看，港、澳、台经过几十年的努力，经济有了较大发展，那里的人民已经习惯于那里的经济、政治和文化生活。”
——《邓小平文选》
阅读材料，找出港、澳、台地区的历史和实际情况。
材料一 ：英国外交官多方试探中国政府对香港问题的态度。与邓小平会面期间，他对实质性问题避而不谈，并尽力想方设法来留住香港。他希望中国政府不要反对英国批准的跨越一九九七年的土地合约，以模糊主权问题，从而实现英国管辖权的事实。
材料二：从1983年起，香港兴起了移民潮。大多数香港人对大陆刚刚经历过的“文化大革命”心有余悸，怀疑北京政府的管理能力，担心民主和自由权力会丧失，成千上万有经济能力的香港人购买海外资产，争取外国公民身份。
英国不愿归还
部分港人担忧
香港问题能否顺利解决？
我们不要用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实现行制度。
（1979年1月31日，邓小平访美谈话）
“我们的政策是实行‘一个国家，两种制度’的办法来解决香港和台湾问题。”
（1984年6月22日，邓小平会见香港知名人士谈话）
一国两制”构想的提出
1、“一国两制”的含义：
“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
中华人民共和国
两种制度
中国大陆：社会主义制度
港、澳、台地区：资本主义制度
高度自治
伟大构想
香港的现行社会、经济制度不变
法律基本不变
生活方式不变
香港自由港地位和国际贸易、金融中心的地位不变
五个“不变”
北京除了派军队外，不向香港特区派干部
1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国
邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
撒切尔夫人回忆录片段：
“……对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。”
在历时两年22轮的谈判中，与邓小平同志的交锋，让撒切尔夫人这位铁娘子不得不折服。英国同意把香港主权交给中国说明了什么
中国经济迅速发展，综合国力日益增强，国际地位提高
1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。
宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1984年12月《中英联合声明》
中华人民共和国将于1997年7月1日对香港地区（即香港岛、九龙及“新界”）恢复行使主权，联合王国政府于1997年7月1日将香港交还给中华人民共和国。并设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区，同时确定了中国政府对香港的基本政策方针。
中国政府在声明中承诺，在“一国两制”的原则下，中国政府会确保其社会主义制度不会在香港特别行政区实行，香港本身的资本主义制度及民主制度可以维持五十年不变。这些基本政策都会在《中华人民共和国香港特别行政区基本法》中列明。
1987年4月13日，中葡两国政府《关于澳门问题的联合声明》在北京签署。
宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
1999年12月19日午夜至20日凌晨，
中葡澳门政权交接仪式举行现场。
1999年12月20日，
中国人民解放军进驻澳门
1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港主权
1999年12月20日，中华人民共和国恢复对澳门主权
1997年2月19日邓小平逝世
中英会谈
1982
联合声明
1984
恢复主权1997.7.1
中葡会谈
1986
联合声明
1987
恢复主权1999.12.20
归纳：
1997年7月1日，香港回归
1999年12月20日，澳门回归
香港特别行政区和澳门特别行政区“特”在哪里？
实行特殊的社会制度
香港和澳门回归前它们分别属于英国和葡萄牙,回归后其主权属于中华人民共和国,回归前后最大的变化是主权归属不同了。香港和澳门回归后,其全称分别是“中华人民共和国香港特别行政区”和“中华人民共和国澳门特别行政区”。其中“特别行政区”与我们前面学习过的“民族自治区”“经济特区”有何异同呢
相同之处：三者都是中华人民共和国的一个地方行政区域，都是不具有任何独立主权实体的性质。
经济特区VS特别行政区
不同之处:
(1)社会制度不同:这是三者最主要的区别。前者是在中华人民共和国这一统一主权国家里,保持原有的资本主义制度长期不变;后两者实行的都是社会主义制度。
(2)设立区域不同:特别行政区是在港、澳地区设立的;民族自治区是在少数民族聚居的地区设立的;而经济特区是在深圳、珠海、汕头、厦门和海南等地设立的。
(3)享有权限不同:特别行政区享有“高度自治权”，不是“自主权”;民族自治区享有“一定的自治权”,但不是“高度”自治，更不是“完全”自治;经济特区不享有自治权，只实行“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制。
香港特别行政区区旗
香港特别行政区区徽
澳门特别行政区区旗
澳门特别行政区区徽
　　回顾中国近现代历史, 想一想: 为什么香港澳门能够顺利回归
（1）中国综合国力增强，国际地位提高；
（2）”一国两制”构想的正确指导；
（3）中英双方的共同努力；
（4）香港、澳门自古以来就是我国领土不可分割的一部分；；
（5）中华民族的共同心愿。
香港、澳门得以顺利的回归的原因是什么？
香港问题为什么能够谈成呢？主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，这是由于“一国两制” 的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平
中国历届政府收回香港的努力
北洋政府：巴黎和会、华盛顿会议上提出收回香港
南京国民政府：
曾三次要求收回香港
香港和澳门回归的历史意义是什么？
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香港澳门回归，洗雪了百年国耻。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元
标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
为解决台湾问题提供了成功的范例。
2016、2017连续两年被评为全球最具竞争力的经济体
到2019年，香港已连续25年被美国传统基金会评为全球最自由经济体
法治水平的全球排名更从1996年的60多位跃升至2019年的第16位
港珠澳大桥堪称非凡壮举 展现中国不断增强雄心
“世纪工程”港珠澳大桥是世界上最长的大桥。经过长达8年的施工，于2018年正式通车。屹立于南中国海的港珠澳大桥，飞越伶仃洋两岸，跨越无形与有形的界限，天堑变通途。一座跨海大桥从一个独特的视角折射了香港、澳门与深圳、珠海之间的同生共长，香港、澳门会加快融入国家发展大局 。
“实践充分证明，‘一国两制’是历史遗留的香港问题的最佳解决方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，是行得通、办得到、得人心的。”
——国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会 暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上发表重要讲话
联系当前台湾问题你如何看待祖国统一前景？
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台湾自古以来就是中国的领土
我们对祖国统一大业充满信心
经过改革开放后国力增强，两岸交流不断加强
一国两制是两岸统一的最佳方式
课堂小结
香港和澳门回归祖国
一、“一国两制”的构想
二、香港和澳门回归祖国
提出的背景
含义
港澳回归时间
港澳回归的原因
港澳回归的意义
实践
1.香港媒体评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”指的是（　　）
A．尊重历史与现实 B．“一国两制”的科学构想
C．香港的顺利回归 D．维护中华民族根本利益
2.纪念珍贵的历史瞬间，是为了更好地前行。与如图两幅图片对应的关键词是（　　）
A．反抗侵略 B．保家卫国 C．祖国统一 D．独立自主
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检测提升
3.“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。香港回归祖国的时间是（　　）
A．1997年12月20日 B．1999年12月20日
C．1997年7月1日 D．1999年7月1日
4.澳门的发展活力为世界瞩目。从回归前连续4年负增长，到回归后连年跨越式增长。如今，澳门人均GDP位列亚洲第二、世界第四。这充分说明（　　）
A．澳门地理位置的优越性 B．改革开放决策的正确性
C．“一国两制”的正确性 D．社会主义制度的优越性
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5.在屈辱的中国近代历史上，香港地区逐渐被英国侵占，沦为其殖民地。随着国家的兴旺发达，1997年香港回归祖国的怀抱。材料主要说明（　　）
A．清政府的腐败无能 B．“一国两制”方针的正确
C．英国经济逐渐衰落 D．国家实力决定国土命运
6.1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。澳门历史城区于2005年7月15日正式成为联合国世界文化遗产。澳门曾经被哪个殖民国家占据？（　　）
A．意大利 B．葡萄牙 C．西班牙 D．法兰西
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7.香港、澳门是我国的两个特别行政区，享有高度的自治权，但其中不包括（　　）
A．经济制度 B．金融政策 C．国防外交 D．教育制度
8.2020年5月28日通过的《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》中指出“……我国坚定不移并全面准确贯彻‘一国两制’‘港人治港’、‘高度自治的方针’……”“一国两制”的前提和基础是（　　）
A．一个中国 B．社会主义制度 C．和平统一 D．繁荣稳定
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1.福建省的厦门经济特区和香港澳门特别行政区最大的区别在于（ ）
A.主权归属不同 B.社会制度不同
C.经济政策不同 D.外交政策不同
2.在广泛吸收香港各界人士意见的基础上，全国人民代表大会制定了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。下列各项不属于该法的基本原则的是（　　）
A．“一国两制” B．“港人治港”
C．民族自治 D．“高度自治”
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链接中考
3.下图反映的主题是(　　)
A. 民族团结共繁荣 B. “一国两制”促统一
C. 钢铁长城保家国 D. 百年奥运终圆梦
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4.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于（ 　）
A.国际地位的提高
B.综合国力的增强
C.军事力量的壮大
D.“一国两制”的构想
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5、澳门回归二十多年来，GDP以年均近15%的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。这一现象最能说明（ ）
A、在澳门实行资本主义制度适合我国国情
B、有强大的经济实力基础
C、澳门的稳定为世界经济繁荣做出了贡献
D、“一国两制”是澳门稳定繁荣的政治保证
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