第11课 元朝的统治 课件

(共39张PPT)
铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权。
1260年,忽必烈继承汗位
蒙古
族的
兴起
与元
朝的
建立
成吉思汗
统一蒙古
蒙古灭
西夏与金
元朝的建立与统一
建立
继位时间、人物：
治国措施：
建立时间及概况：
南宋灭亡标志：
统一全国：
意义
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多
民族国家的进一步发展奠定了基础
1279年攻灭南宋残部
1276年元军攻入临安，南宋灭亡
1271年改国号为元，次年定都大都
“行汉法” “行仁政““不嗜杀”、“治国安民”方略
蒙古与南宋形成直接对峙局面
1234年蒙古联宋灭金
1227年
统一时间：
（“成言思汗“）
1206年
统一者：
铁木真
成吉思汗的功绩：
灭西夏时间：
灭金的时间：
与南宋关系：
知识巩固
第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第11课
元朝的统治
1、知道元朝辽阔的疆域范围；
2、知道行省是元朝设立的地方最高行政机构，行省制度影响深远；
3、知道元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构；
4、元朝通过宣政院管辖西藏，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。
学习目标
核心素养
1、时空观念：通过“元朝的形势图认识元朝的疆域，从而得知元朝的版图是我国历史上最强大的。
2、史料实证：通过“回族形成”的史实，认识民族交融的重要意义；通过行省制度形成的学习，认识行省制度对我国的影响；通过元朝在西北、东南、西南等地区设置相应机构对这些地区进行管理的学习，让学生明白台湾、新疆、西藏等地区自古以来就是中国的领土。
3、历史解释：通过大规模的人口流动所产生的影响的分析，使学生认识人口大规模的流动，促进了各族经济、文化的发展。通过元朝对边疆地区的管辖及意义的学习，让学生明白新疆、西藏、台湾就是中国领土神圣不可分割的一部分 。
4、家国情怀：元朝在西藏、台湾设置行政机构，实行有效管辖，再次表明西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分；元朝时期，我国再次出现民族交融高潮，元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝疆域和民族交融
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。
元
朝
大都
阅读左边资料回答：1、我国第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝是哪一个？
答：全国性的统一王朝：元朝。
2、说出元朝的疆域四至？
答：元朝的疆域：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
北逾阴山
西
极
流
沙
东
尽
辽
左
南越海表
“北逾阴山
西极流沙
东尽
辽左
南越海表
3、元朝的版图是我国历史上的地位如何？
答：元朝的版图是我国历史上最大的。
问题思考P52
阅读元朝疆域图。想一想:与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展
答：元朝的疆域大大超过了汉唐时期。与汉唐疆域相比，今西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，位于北京西城区阜成门内大街，是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔，是中国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔。
元
朝
大都
（北京）
阅读左边资料回答：图中白塔寺是哪个寺的俗称？始建于何时？位于哪里？是一座什么寺院？寺内的白塔有什么地位？
答：白塔寺是
妙应寺的俗称。
始建于：元朝。
位于：北京西城区阜成门内大街。
是一座藏传佛教寺院。
白塔的地位：是中国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔。
元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀（wù）儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
阅读左边资料回答：元朝时期形成的一个新的民族叫什么？该民族是由哪些人或民族经过如何发展形成的？元朝大规模的人口流动有什么意义？
答：元朝开始形成民族：回族。
回族是唐朝以来，由来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融而形成的。
意义： 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
兀（wù）儿
畏
即维吾尔。
相关史事P52
中书省是中央的中枢机构,地方上遇有重大事务,就派高级官员到地方处理,这些官员带有“行中书省事”头衔,简称“行省”。到忽必烈在位的后期,这些行省不再带有中书省的官衔,行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。
阅读左边资料回答：
1、什么是中书省？
答：中书省是：中央的中枢机构。
2、什么是行省？
答：“行省”是指：当地方上遇有重大事务,就从中书省中派高级官员到地方处理,这些官员带有“行中书省事”头衔,简称“行省”。
3、什么时候起，行省转变为常设的地方最高行政机构？
答：行省转变为地方最高行政机构的时间：
忽必烈在位后期。
行省制度
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。
皇帝
元朝时期的中央集权体制
枢
密
院
中
书
省
御
史
台
（军事）
（行政）
（监察）
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
在中央
元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。
阅读左边资料回答：
1、元朝把今天的哪几个省直属于中书省？称作什么？
答：元朝直属于中书省的是：山东、山西和河北几个省。
称作：“腹里”。
2、元朝形成了什么制度？该制度有什么影响？
答：元朝形成的制度是“行省制度”。
影响：在历史上影响深远。
元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。
阅读左边资料回答：3、元朝设置了哪些行省？
答：元朝形成的行省有：岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个。
岭 北 行 省
辽 阳 行 省
甘肃行省
陕西行省
中 书 省
河南行省
江浙行省
江西行省
湖广行省
四川行省
云南行省
吐 蕃 辖 地
畏兀儿
大都
岭 北 行 省
辽阳行省
岭北
辽阳
河南
陕西
四川
甘肃
云南
江浙
江西
湖广
元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。
皇帝
元朝时期的中央集权体制
枢
密
院
中
书
省
御
史
台
（军事）
（行政）
（监察）
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
在中央
行省
腹里
山东
山西
河北
岭北
辽阳
河南
陕西
四川
甘肃
云南
江浙
江西
湖广
路
府
州
县
在地方
以上是中国古代地方三种行政制度。请说出：⑴是哪几种行制度？⑵盛行、影响于何时？⑶与制度相关的人物有哪些？⑷创造该制度的目的是什么？
答：⑴制度名称：图一，分封制；图二、郡县制；图三，行省制。
图一
图二
图三
⑵图一，盛行于西周时期；图二、盛行秦汉，影响深远；图三，确立元朝，影响至今。
⑶相关人物：图一，周王；图二、秦始皇；图三，元世祖。
⑷目的：图一，为稳定周初的政治形式，巩固疆土；图二、加强对全国统治；图三，为有效地统治全国。
元朝对边疆地区的管辖
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。例如在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
阅读左边资料回答：1、元朝加强边疆地区的统治的方式是什么？
答：元朝统治边疆的方式是：采取因地制宜的方式。
2、在东南地区，元朝在什么地方设置什么机构来管理台湾？有什么意义？
答：地方：澎湖岛
设置的机构：澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)
意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
元朝对边疆地区的管辖
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。例如在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
阅读左边资料回答：
3、元朝设置什么机构来管理西域？有什么意义？
答：元朝管理西域的机构是：北庭都元帅府。
意义：加强了对西域的管辖。
西藏自古以来是中国不可分割的一部分。1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州(今甘肃武威)会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
阅读左边资料回答：
1、为什么说西藏自古以来就是中国不可分割的一部分？有何意义？
答：⑴ 1247年，蒙古阔端与吐蕃政教首领萨迦班智达在凉州议定吐蕃归附蒙古。
⑵ 元朝建立后，在西藏设立宣慰使司都元帅府，掌管西藏军民事务。
⑶ 朝廷在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。
意义：从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
西藏自古以来是中国不可分割的一部分。1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州(今甘肃武威)会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
阅读左边资料回答：
2、元朝建立后，在西藏设立什么机构来行使西藏行政管理权？在中央又设立什么机构来掌管西藏事务？
答：在西藏设立的机构：宣慰使司都元帅府。
在中央设立掌管西藏事务的机构是：宣政院。
宣政院，元朝负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构。
宣政院
问题思考P53
想一想:元朝对西藏地区的有效管理,在中国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要的意义
答：中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
知识拓展P53
四等人制
元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行民族歧视政策，社会上因此形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级，享有各种特权。“色目人”是指党项人、畏兀儿人及其以西诸族出身的人们。“汉人”指淮河以北原金朝境内的各族人民，以及四川、云南两省的人；除汉族外，还有女真人、契丹人。“南人”大体是指原南宋统治下的汉族人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。
阅读左边资料回答：
1、元朝实行的是什么民族政策？
答：元朝实行的民族政策：民族歧视政策。
2、元朝社会上形成了哪四个等级的人？
答：元朝四个等级的人是：蒙古人、色目人、汉人、南人。
知识拓展P53
四等人制
元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行民族歧视政策，社会上因此形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级，享有各种特权。“色目人”是指党项人、畏兀儿人及其以西诸族出身的人们。“汉人”指淮河以北原金朝境内的各族人民，以及四川、云南两省的人；除汉族外，还有女真人、契丹人。“南人”大体是指原南宋统治下的汉族人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。
阅读左边资料回答：
3、四等人在哪些方面是不平等的？
答：四等人的不平等表现在：政治、经济、法律上。
4、民族歧视政策带来了哪些影响？
答：民族歧视政策带来的影响是：引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。
课后活动P53
1.从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。
答：意义：结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面，为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础；极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。
课后活动P53
2.想一想：今天中国的省，从建制到名称上与元朝的行省制度有什么关系
答：今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝的行省制度。
宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖
元朝的统治
元朝疆域
和民族交融
第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表
版图地位：
版图是中国历史上最大的
疆域四至：
元朝疆域
民族交融
形成一个新的民族：
回族
行省制度
掌管全国行政事务：
中书省
负责全国军事事务：
枢密院
负责监察事务：
御史台
在中央
在地方
设置影响深远制度是：
山东、山西和河北，
直属于：
“腹里”指的是：
中书省。
设置行省10个
“行省制度”。
元朝对边疆地区的管辖
10
东南
在澎湖岛设置的机构是：
澎湖巡检司
管辖：
澎湖和琉球
意义：
是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
西域
设置的机构：
北庭都元帅府
意义：
加强对西域的管辖
西藏
设置的机构：
意义：
中央政府对西藏正式行使行政管辖
特性：
课堂小结
1.中国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一封建政权是( )
A.北魏
B.元朝
C.宋朝
D.辽朝
课堂练习
B
2.“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，反映了元朝( )
A.统一全国,疆域辽阔
B.文化事业发展
C.中外交往频繁
D.民族融合发展
课堂练习
D
3.“五十六个民族，五十六枝花…”，中华民族大家族中，在元朝时融合形成的新民族是( )
A.维吾尔族
B.苗族
C.回族
D.白族
课堂练习
C
4.元朝设中书省,这是一个( )
A.地方行政机构
B.全国最高行政机构
C.管理少数民族地区的机构
D.军事机构
课堂练习
B
5.元朝建立后，忽必烈为了加强中央集权，在中央设立
什么机构来负责监察事务( )
A.中书省
B.行省
C.宣政院
D.御史台
课堂练习
D
6.元朝为了对辽阔的疆域实行有效统治创制行省制度。在以下地区中，元政府设立行中书省的是( )
A.吐蕃
B.畏兀儿
C.台湾地区
D.河南
课堂练习
D
7.元朝时期,我们称台湾为( )
A.流求
B.夷洲
C.琉球
D.台湾
课堂练习
C
8.台湾自古就是中国的领土，元朝设置管辖今台湾地区的机构是( )
A.安西都护府
B.宣政院
C.澎湖巡检司
D.市舶司
课堂练习
C
9.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理，努力维护国家统一和领土完整。元朝时为加强对西域地区的管辖而设置了( )
A.宣政院
B.安西都护府
C.北庭都元帅府
D.宣慰使司都元帅府
课堂练习
C
课堂练习
10.从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是( )
A.蒙古族善于骑射，军事力量强大
B.成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略
C.重用“汉人”“汉法”，接受先进的社会经济意识形态
D.推行民族分化政策
C
课堂练习
11.《元史》记载:“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无
不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是( )
A.三司
B.行中书省
C.中书省
D.宣政院
B
课堂练习
12.元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措( )
A.有利于加强中央集权
B.促进了边疆经济发展
C.改变了南北经济格局
D.抑制了民族交融趋向
A
课后练习
1、写出下面历史事件相对应的时间。
隋朝建立
隋的统一
开通大运河
唐朝建立
李世民即位
文成公主入藏
鉴真到日本
安史之乱爆发
安史之乱平定
唐朝灭亡
王安石变法
宋朝的建立
庆历新政
澶渊之盟
金灭辽
金灭北宋
蒙古统一
蒙古灭西夏
蒙古灭金
忽必烈继位
南宋灭亡
元朝统一
议定吐蕃归蒙古
课后练习
2、背本课知识点
3、预习第12课
谢谢同学们，再见！