(共38张PPT)
Let’s sing
动物大转盘
Where is the______
It’s in/on/under _____
Let’s review
Unit 4 Where is my car
B Let's learn
名侦探柯南
Lead in
Watch the video
近期出现了5起物品丢失案，让我们跟着柯南一起来到这五户人家寻找丢失的东西吧！Ready，go!
He came to the first house.
Where is my car
Is it in your toy box(玩具箱）
Yes,it is.
Presentation
Car,car. Drive a car.
Let’s do
He came to the second house.
Where is my ball
Is it in your toy box
Yes,it is.
枪
Ball,ball.Bounce a ball.
Let’s do
He came to the third house.
Where is my cap
Is it in your toy box
No,it isn’t.
It ‘s under the chair.
反
Cap,cap.Put on a cap.
Let’s do
He came to the fourth house.
Where is my map
Is it in your toy box
No,it isn’t.
It ‘s on the chair.
魔
Map,map.Read a map.
Let’s do
He came to the fifth house.
Where is my boat
Is it in your toy box
No,it isn’t.
It ‘s on the desk.
手
Boat,boat.Row a boat.
Let’s do
太棒啦，找回了丢失的所有物品啦！！！
Tips:成为小侦探要经得住考验哦！一起来挑战吧！！
The first round:Word
第一关：单词
请在小组内读单词，学队长领读，小组成员跟读。如遇不会的单词可讨论，实在不会举手问老师。
map
ball
car
cap
boat
Practice 抢读单词
The second round:Phrase
第二关：短语
请在小组内读短语，学队长领读，小组成员跟读。如遇不会的单词可讨论，实在不会举手问老师。
各小组派一代表来猜一猜“翻翻卡”后是什么图片呢？考考你的想象力。
The third round:Sentences
第三关：句型
Is it in your toy box
它是在你的玩具箱里面吗？
当你想询问某物是不是在某个地方，你可以问：
肯定回答：Yes,it is. 是的，它是。
否定回答：No,it isn’t.不，它不是。
Look and say
考考你的判断力哦
用Yes,it is / No,it isn’t 进行一问一答。
Yes,it is.
No,it isn’t.
Yes,it is.
Pair work 贴贴乐
1.Where is the car Is it on the desk Yes,it is.
2.Where is the ball Is it in your toy box No,it isn’t. It’s under the desk.
3.Where is the boat Is it in your toy box
Yes，it is.
4.Where is the cap Is it in your bag No, it isn’t.It’s on the map.
5.Where is the map Is it under the chair
6.Where is the toy box Is it on the chair Yes,it is.
认真听，考考你的专注力哦
你们贴对位置了吗？
Pair work 贴贴乐
cap
ball
car
map
boat
where is ...
Is it in your toy box
No, it isn’t.
课堂小结
Yes, it is.
要养成自己整理、收拾书包、书桌或者房间好习惯
Homework
1.Listen and repeat.（听音跟读。）
2014
2.Finish your exercises.（完成你的练习）
选择正确答案。
1. _____ it in your toy box
A. Are B. Am C. Is
2. A: Where is the boat B: ______
A. I’m from China.
B. It’s under the chair.
3. A: Is it on the desk B: _____
A. Yes, it isn’t. B. No, it is.
C. No, it isn’t.中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 4 Where is my car
（Part B Let’s learn & Let’s do ）第4课时
班级： 姓名： 导学老师： 审核： 时间：
导学目标：
1. Knowledge aims：
能够听、说、认、读单词：boat,cap,map,ball,和car，并能在日常生活中运用。
2. Ability aims：
能够灵活准确地运用Where is ... Is it… 句型就物体的位置进行提问并用句型Yes, it is./No, it isn't.回答。能够根据Let’s do 部分的内容做相应的动作。
3. Emotion aims：
养成整洁爱干净、会收拾的好习惯。
导 学 过 程
自主学习 1.课前预习：试读Let’s learn中的单词 2.自读：查阅单词表，标注出中文意思;听录音，学读单词和句子，找出不会读的单词。3.互读：小组展示预习成功，注意发音。(老师指点发音）
知识点拨 重点：能够听、说、认、读单词：boat,cap,map,ball,和car，并能在日常生活中运用。难点：能够灵活准确地运用Where is ... Is it… 句型就物体的位置进行提问并用句型Yes, it is./No, it isn't.回答。能够根据Let’s do 部分的内容做相应的动作。
复习热身 Warm-up:Sing a song2.“动物大转盘”复习句型 Where is... It’s in/on/under...
合作探究 Step1（新课导入）：通过“名侦探柯南”寻找遗失物品的情境，激发学生兴趣，从而导入新课。共五户人家丢失物品，分别引出单词car,cap,ball,map,boat。借助课件呈现单词,并用“红绿灯、小手枪、手心手背、指示相反、魔术手指”等操练小游戏各种方式熟读新单词,激发学生的学习兴趣。Where is ... Is it… 用Yes, it is./No, it isn't.跟柯南一起找出丢失的物品。4.Clap and read操练Let’s do 短语。可以通过拍打节奏及做动作，在边唱边做动作中加深对新单词的记忆.先集体操练、再小组操练，再随机抽号数个人操练。Step2:（展示质疑）：1.播放let’s learn录音，学生跟读单词和句子。2.通过金鱼泡泡游戏让学生抢读单词，充分调动学生的多种感官。3.播放Let’s do. 学生跟读并做动作Step3:（竞争对抗）：Game1：小组竞赛猜一猜翻翻卡后的短语图片Game2：Look and say.根据图片内容，用Yes,it is. /No,it isn’t来回答Is it....？句型Step4:（合作表演）：我说你贴，贴对位置。 小组合作将完成的作品呈现，检查位置是否贴对。
Step5: 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想
作业布置 1.跟读并模仿课本录音。2.抄写单词3.用新学句型询问物品位置
课后反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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