八年级下学期物理第八单元力和运动 单元测试卷题（无答案）

力和运动单元测试题
选择题
1、下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N
A．一个小学生 B．一辆汽车 C．一支铅笔 D．一个装满书的书包
2. 在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但它却不会掉下来，其原因是
它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力
C.它对磁性黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力
3、下列物体中，正在受到平衡力作用的是
A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
4、甲、乙两人各用20N的力左右拉某弹簧秤, 弹簧秤不动, 则弹簧秤示数为
A．0 　　　　　　 B．20N　　　　　　　 C．40N 　 　 D．15N
5、关于平衡力，下列说法正确的是
A、物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C、物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D、运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
6、学习了惯性知识后，小明有了如下认识。其中下列说法正确的是
物体运动时的惯性比静止时的惯性大B、任何物体在任何情况下都有惯性
C、自由下落的物体没有惯性 D、地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性
7、关于牛顿第一定律说法正确的是
A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的
B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的
C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的
D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律
8、下列说法中正确的是
力只能改变物体的运动方向 B、 物体的惯性与物体是否受力无关
C、施力物体不一定是受力物体 D．在平衡力作用下，物体一定处于匀速直线运动状态
9．下列现象中，不属于惯性现象应用的是
A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远
C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
10、坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人，身体突然向右倾斜，这可能是
A．汽车正在加速 B．汽车正在减速
C、汽车正向左拐弯 D．汽车正在向右拐弯
11、关于力与运动说法正确的是
物体不受力，运动状态一定不改变 B、物体运动状态不变，一定没有受到力的作用
C、 力是维持物体运动状态不变的原因 D、平衡力作用在物体上，物体的运动状态一定要发生改变
12．一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动．当这对平衡力突然消失，物体将．
　　A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
13、手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，下列说法正确的是
A．摩擦力等于瓶重 B．手握瓶的力增大时，摩擦力也增大
C．向瓶中注少量水，若手握瓶的力不变，瓶仍静止，则摩擦力和以前一样大
D．酒瓶能静止，是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故
14、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力
A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能
15、如图，足球运动员把足球踢向空中．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)
16、如图所示，用F＝6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为
A．6N，向左 B．4N，向右 C．6N，向右 D．4N，向左
17、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（ ）
填空题
17、一个物体受到平衡力作用，物体会处于处于平衡状态。平衡状态指物体处于 状态或 状态。
18、把一个重量为2N的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为 N；当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降，则弹簧测力计的示数为____N。
19、如图所示，物体重５N，一人用２０N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是 N，方向是 。
20、在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这个由于挑担后他对地面的________增大，从而增大___________________的缘故。
21、射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有 ；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的 作用。
22、汽车在1500N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为_________N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽车将做 运动.
23、竖直上抛一小球，小球上升和下降时都受到阻力作用（不考虑空气对小球的浮力），阻力小于重力且大小不变。若小球上升时受到的合力是F1，下降时受到的合力是F2，则F1 F2。(选填“大于”、“等于”、“小于”)
实验题
1、如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）、把木块放在 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）、保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。
2、我们已经探究了“物体只受阻力时如何运动”。请回答下列问题
①、同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的 ；使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的 相同。
②、小车在 表面上滑行的最远；小车在 表面上速度变化得最快。
③、从这个实验中得出的推论：如果小车没有受到阻力作用，它将 。
3、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想
A．与压力大小有关 B．与接触面积大小有关
C．与运动的快慢有关 D．与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向＿＿＿拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了＿＿＿＿知识。
（2）他设计的记录表格如下表所示：
次数 压力/N 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N
1 木板 平放 慢
2 木板 平放 较快
3 木板 平放 快
小慧同学的实验可以验证猜想＿＿＿＿＿（填字母符号）是否正确。
（3）实验室提供的器材有：a表面平整的长木板；b表面粗糙的长木板；c天平；d带钩的木块；e弹簧测力计；f刻度尺。
要验证猜想D是否正确，小慧同学应选取的四种器材是＿＿＿（填器材前面的字母）。
（4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、小宇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图。
小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：
表面状况 阻力大小 小车运动的距离s /m
毛巾 大
棉布 较大
木板 小
根据以上实验填好以下内容：
（1）小宇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一＿＿＿＿＿＿。
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越＿＿＿＿＿，这说明小车受到的阻力越＿＿＿＿＿＿，速度减小得越＿＿＿＿＿＿。
（3）由此可推出，如果运动物体不受外力的作用，它将作＿＿＿＿＿＿＿。
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