部编版语文七年级下册 第六单元综合素质评价试题（含答案）

第六单元综合素质评价
限时：150分钟 满分：120分
一、积累和运用 (共6 小题，计17 分)
1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ( )(2 分)
A. 销蚀(shí) 吞噬(shì) 凛冽(liè) 海市蜃楼(shèng)
B. 拯救(zhěn) 钦佩(qīn) 鲁莽(mǎng) 屏息凝神(bǐng)
C. 厄运(è) 遨游(áo) 俯瞰(kàn) 扣人心弦(xuán)
D. 严谨(jǐn) 遗孀(shuāng) 无虞(yú) 毛骨悚然(sǒng)
2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是 ( )(2 分)
A. 战粟 蔚蓝 合拢 耐人寻味
B. 告罄 毋宁 辜负 耀武扬威
C. 迟钝 点缀 蒙眬 天崖海角
D. 烧灼 概率 赢弱 惊心动魄
3. 【2021·西安益新中学期末】请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分)
(1)“书籍是人类的精神食粮。”一本好书，可以________(滋润 滋补 滋长)你的心田；一篇美文，可以让你在失意、烦恼时感到心旷神怡。
(2)鲁迅先生以笔战斗了一生，是我们中国____________(理所当然 名不虚传 当之无愧)的英雄。
4. 经典诗文默写。【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6 分)
(1)___________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(2)山重水复疑无路，___________________。(陆游《游山西村》)
(3) ___________________，一山放出一山拦。
［杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)］
(4) ___________________，化作春泥更护花。
［龚自珍《己亥杂诗》(其五)］
(5)有约不来过夜半，___________________。(赵师秀《约客》)
(6)杨花榆荚无才思，___________________。(韩愈《晚春》)
(7) ___________________，其不善者而改之。(《〈论语〉十二章》)
(8) ___________________：相信吧，快乐的日子将会来临。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(9)我向着一条路极目望去，___________________。
(弗罗斯特《未选择的路》)
(10)舒活舒活筋骨，___________________，各做各的一份事去。
(朱自清《春》)
5. 名著阅读。(2 分)
“尼摩船长”形象小辩论。
甲方：尼摩船长是一个善良正义的海洋守护者，果断、勇敢、同情弱者、反对压迫……
乙方：尼摩船长是一个冷酷无情的复仇者，残暴、愤怒、阴郁、失去理智……
你赞同哪一方的观点呢？请结合《海底两万里》的具体情节证明你赞同的观点。
6. 阅读语段，按要求完成下面的题目。(3 分)
①客观上讲，美育纳入中考，有着明确的倒逼作用。②在应试教育“指挥棒”下，美育纳入中考之前，使学校、家长、学生大都注重语、数、英等课程的学习。③美育课程常常被边缘化，_________课时很少，_________常常被语、数、英等主科占用，没有得到足够重视。④美育成绩计入中考总成绩，这将倒逼各地教育部门、学校保障美术教师配备，确保按国家规定开足、开齐美育课程，____________，____________。
(1)第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1 分)
____________________________________________________
(2)请在第③句的横线处补上一组恰当的关联词语。(1 分)
(3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)(1 分)
A. 扭转不重视美育的现状
B. 不再任由其他学科教学挤占美育课程
二、综合性学习 (7 分)
7. 请你参加以“跟着古诗去旅行”为主题的综合性学习活动，并完成下面的任务。
【活动一：跟着伟人书豪情】毛泽东的《沁园春·雪》描写了北国壮丽的雪景，抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱及豪情壮志。请在下面的田字格中写出“雪”的笔画。(1 分)
【活动二：跟着诗人去旅行】班级策划拍摄“跟着古诗去旅行”的微视频。下面是李亮同学收集的李白初次出川游历时写下的一首诗，需要你根据这首诗编写一段解说词。(2 分)
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【活动三：研究诗歌探情怀】活动过程中，张华同学在“古诗文网”上发现了“安史之乱”之前唐代诗歌题材统计图。请你和他一起研读统计图并写下你们的发现。(2分)
【活动四：拟写诗歌赞西安】请你仿照画线句补写一个语句，完成西安印象词。(2分)
西安印象
从一块砖瓦里
品读秦皇汉武的雄风
在晨钟暮鼓中
____________________________
街上没有旧时的装束
城堞堆砌楼飞峙
展示大明朝严谨的心态
三、阅读 (共15小题，计46分)
现代文阅读 (共9小题，计30分)
(一)阅读下面的材料，完成8～11题。(12分)
材料一：
①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化，并通过不同地区农业文化的相互交流、促进，逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心，同为中华古代农业文化的摇篮。
②中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界，在地区上相互分立，在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位，游牧民族虽曾多次入主中原，但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部，又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础，其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前，华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后，南方水田农业后来居上，超过北方旱地农业。
③中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件，克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说，精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流，促进了精耕细作传统的形成与发展。其次，精耕细作传统又与一定的社会经济条件，尤其与封建地主制有关。在这种制度下，自耕农和佃农有较大的经营自主权，为提高单位面积产量，他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法，这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
(选自商务印书馆《中国古代农业》，有改动)
材料二：
现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看，传统农业已落后于时代，它必然要被现代农业替代。1996年，中国农业部提出了超级稻育种计划。袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产记录。目前该计划的五期目标已全部完成，分别是亩产700千克、800千克、900千克、1000千克、1100千克。2020年11月，由袁院士团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500千克大关。《自然》杂志发文，认为中国水稻生物学、遗传学和群体基因组学研究在世界水稻乃至作物科学研究领域处于领先地位。
(选自《长沙晚报》，有改动)
材料三：
一个国家只有立足粮食的基本自给，才能掌握粮食安全主动权，才能掌控经济社会发展这个大局。从长远来看，保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新，我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起，鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来。只有这样，才能真正做到“把中国人的饭碗牢牢抓在中国人手中”。
(选自《穿越时空的价值印记》，有改动)
8. 下列说法与材料的意思相符合的一项是 ( )(3分)
A. 中国农业文化经过多元交汇，最终汇合成黄河流域、长江流域两个中心。
B. 随着农耕文化与游牧文化的汇合交流，游牧文化已被农耕文化替代。
C. 南方水田文化一直在中国农业文化中处于主导地位。
D. 中国现代农业发展需走现代科学技术与精耕细作传统相结合的道路。
9. 下列说法或推断正确的一项是 ( )(3分)
A. 材料一第②段中的“大体”“ 始终”若删去，会影响语意的准确表达。
B. 从中国农业发展特点可以看出，只要精耕细作，就能提高农业的产量。
C. 只有在封建地主制背景下，中国农业才需要精耕细作传统，实现产量的提升。
D. 随着中国超级稻育种计划目标的完成，中国已全面实现农业现代化。
10. 试分析材料二中画线句列举一系列的数据有什么作用。(3分)
11. 立志学农的小文同学想了解现代农业的发展方向，请你结合上面的材料，向她简单介绍。(3 分)
(二)【2022·陕西模拟】阅读下面的文字，完成12 ～ 16 题。(18 分)
北京槐
张金刚
①一直对北京充满向往，且越和着祖国强劲发展的律动前行，就越热切地渴盼亲近北京。心向往之，却身不能至，有时竟羡慕起扎根于京、生长于京的那些树木来。我有幸在中华人民共和国成立七十周年的特殊年份，到北京工作了一段时日，从而有缘深度融入，亲身感受她的气息与热度，触摸她的厚重与脉动。在诸多树木中，能广而久、亲而详地记录北京时事变迁的，当槐树莫属。北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致，可不管古木还是新枝，皆因生在首都，长于街巷，既浸润尊贵之气，又沾染烟火之气；既历经悠悠过往，更亲历火热时代，从而修为了独特的气质。故而，我愿亲切地称之为“北京槐”。
②槐树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结。这情结，既来自槐树的古老、广布、寻常，更来自槐树的质朴、坚韧、蓬勃。张恨水在《五月的北平》中记述：“尤其槐树，不分大街小巷，不分何种人家，到处都栽着。在五月里，你如果登上景山之巅，对北平城作个鸟瞰，你就看到北平市房舍全参差在绿海里。这绿海大部分就是槐树造成的……北平这个地方，实在适宜于绿树的点缀，而绿树能亭亭如盖的，又莫过于槐树。”可见，槐树在北京由来已久，且一直都在。
③初到北京时，正值槐树萌芽。与太行深山家乡小城的槐树一模一样，高高的干、黑黑的枝、嫩嫩的芽，一眼便可识得。如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。与北京槐成了朋友，既成朋友，使时常拜访，一年有期。
④槐树开花的时节，我们在一起。白色的槐花隐在绿色的槐叶之间，色彩明丽，相映成趣，构成北京五月标志性的绝美画面，令心一片静净。更可人的是，那满胡同弥散的馥郁的槐花香，甜甜蜜蜜，偶尔混入些沿街门店的卤煮、烤鸭、烧烤、糕点香味，全然将工作的疲累与离乡的寂寞驱散尽净，周身舒爽地轻快漫步。
⑤槐树葱郁的时节，我们在一起。槐树高大，枝叶繁茂，自然长成大伞模样，撒下一片阴凉。夏日的北京很是炎热。每每骑车或散步走过槐荫路，我都要紧行几步，如获救星般地躲到浓阴之下休息片刻，大口呼吸着凉凉的风，如获重生，再次登程。如遇雨天，到槐树下避个雨，也是惬意得很，偶尔有几滴雨从叶隙滴落，滴在发间、脖颈，倏地一凉，倒是有趣。
⑥槐树叶落的时节，我们在一起。我踩着枯黄的落叶，仰面接几片落叶，感受着那曲曲折折的叶脉间所蕴含的生命轮回的律动。
⑦槐树覆雪的时节，我们在一起。那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。让白雪映衬下的苍劲虬枝定格成凄美的瞬间，入照片入画作，入文入诗，成为永恒。
⑧槐树再度萌芽的时节，我们还将在一起，共叙一年友情，然后，挥手告别，期待有缘再会。槐与“怀”同音，我会在家乡的槐树下，怀想起北京槐，就像在北京想起家乡槐一样。
⑨我有时走在槐荫下就想，这些槐树像极了众多游子，扎根于此，耐得了孤寂，耐得了寒暑，耐得了贫瘠，在北京开枝散叶，可那深扎于北京土地的根系却指向一个个遥远的故乡。不由得对所有在北京漂泊或定居的游子心生敬意，太多的艰辛与苦楚定如这繁密的槐叶一般生了落，落了生，最终滋养自己，站立成一株挺拔的槐，庇护着北京这个大家与个人专属小家的一方晴空，为后来者遮风挡雨，虽渐渐韶华远去，却更加根深叶茂。
⑩如今，我每天从古老的什刹海胡同出发，穿过现代的金融街到达工作地,无数棵高大茂盛的槐树被我甩在身后。我们在前行，北京在前行,中国在前行,唯有这些极具生命力与忍耐力的北京槐,一直站在这里,见证这座古城从历史走来,与时代前行,向未来进发的速度与非凡。
(有删改)
12. 一年四季，作者笔下的北京槐各有什么特点？请简要概括。(4 分)
13. 文章第②段引用张恨水在《五月的北平》中描写槐树的内容有什么作用？(3 分)
14. 结合语境，按要求赏析下面的句子。(4 分)
(1)如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。(赏析加点词语的表达效果)(2 分)
(2)那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。(从修辞手法的角度赏析)(2 分)
15. 文章以《北京槐》为题有什么作用？(3分)
16. 作者在文中抒发了怎样的情感？(4分)
古诗文阅读 (共6小题，计16分)
(三)阅读下面的文言文，完成17～20题。(12分)
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾①之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞②？”肃造次③应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫④定？”因为肃画⑤五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》)
【注释】①顾：拜访。②不虞：意外(之事)。③造次：草率。④豫：预备，事先准备。⑤画：谋划，筹划。
17. 解释下列加点的词。(4分)
(1)过蒙屯下 ( )
(2)不可以故意待也 ( )
(3)吾不知卿才略所及乃至于此也 ( )
(4)遂拜蒙母 ( )
18. 下面各组句子中，加点词的意思全都相同的一项是 ( )(2分)
A. 不可以故意待也 蒙辞以军中多务
B. 君宜顾之 水陆草木之花
C. 而关羽实熊虎也 结友而别
D. 吾不知卿才略所及乃至于此也 宋君令人问之于丁氏
19. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？
20. 阅读文言文，说说鲁肃对待吕蒙的态度前后有何不同。(2分)
(四)阅读下面的诗歌，完成21、22题。(4分)
逢入京使
岑 参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
21. 这首诗通过对________________时场景的描绘，表达了诗人的思乡之情，表现了诗人_______________________的胸襟。(2分)
22. 试从修辞手法的角度赏析“双袖龙钟泪不干”一句。(2分)
四、作文 (50分)
23. 阅读下面的文字，按要求作文。
春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现；亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现；生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现……
请以《发现》为题，写一篇文章。
要求： (1)文体自选；(2)不要套作，不得抄袭；(3)不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；(4)不少于600字。
答案
一、积累和运用
1. D 点拨：A 项，“蜃”应读“shèn”；B 项，“拯”应读“zhěng”；C 项，“弦”应读“xián”。
2. B 点拨：A 项，“粟”应写作“栗”；C 项，“崖”应写作“涯”；D 项，“赢”应写作“羸”。
3. (1)滋润 点拨：“滋润”，含水分多；不干燥；增添水分，使不干枯。“滋补”，供给身体需要的养分 ；补养。“滋长”，生长；产生(多用于抽象事物)。根据语境，选“滋润”更恰当。
(2)当之无愧 点拨：“理所当然”，从道理上说应当这样。“名不虚传”，确实很好，不是空有虚名。“当之无愧”，承受得起某种称号或荣誉，没有什么可惭愧的。根据“以笔战斗了一生”“英雄”等提示，选“当之无愧”最为恰当。
4. (1)商女不知亡国恨 (2)柳暗花明又一村
(3)政入万山围子里 (4)落红不是无情物
(5)闲敲棋子落灯花 (6)惟解漫天作雪飞
(7)择其善者而从之 (8)忧郁的日子里须要镇静
(9)直到它消失在丛林深处 (10)抖擞抖擞精神
5. 示例一：我赞同甲方的观点。尼摩船长是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗；面对水手的死，尼摩船长甚至情绪激动地流下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计；他定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
示例二：我赞同乙方的观点。对殖民者的痛恨使尼摩船长由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，他展开了疯狂的海上复仇计划，他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着战舰爆炸，上面的受难者一个一个沉到海底。
6. (1)在应试教育“指挥棒”下，美育纳入中考之前，学校、家长、学生大都注重语、数、英等课程的学习。
(2)不仅 还
(3)B A 点拨：本题考查语句填空。“不再任由其他学科教学挤占美育课程”是“扭转不重视美育的现状”的前提，故前一空填B，后一空填A。
二、综合性学习
7. 【活动一】
【活动二】示例：李白一生都在行走，并且留下了不少记录他行踪的诗篇，初次出川的李白，选择走水路，并将歌咏的对象定为峨眉山。请大家跟随李白的诗歌，游览峨眉山吧。峨眉山，位于四川省峨眉山市境内，地势陡峭，风景秀丽，是中国“四大佛教名山”之一，素有“峨眉天下秀”之称。
【活动三】示例：(1)唐代诗歌中，送别思乡题材的诗歌数量最多；(2)唐代诗歌中，隐逸山林题材的诗歌数量最少。
【活动四】示例：领略大唐盛世的繁华
三、阅读
(一)8. D 点拨：本题考查对材料信息的筛选概括能力。A 项有误，根据“中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化，并通过不同地区农业文化的相互交流、促进，逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心，同为中华古代农业文化的摇篮”可知，黄河流域、长江流域两个中心都是中华古代农业文化的摇篮，并没有表示“中国农业文化经过多元交汇，最终汇合成黄河流域、长江流域两个中心”；B 项有误，“农耕文化始终居于主导地位，游牧民族虽曾多次入主中原，但最终都被农耕文化融合”中并没有提到“游牧文化已被农耕文化替代”；C 项有误，根据“中唐以前，华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后，南方水田农业后来居上，超过北方旱地农业”可知，“一直”表述错误。
9. A 点拨：本题考查对材料内容的理解和推断。B 项有误，根据“现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看，传统农业已落后于时代，它必然要被现代农业替代”可知，现代科学技术也是影响产量的因素；C 项有误，根据“现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路”可知，现代农业发展也需要精耕细作；D 项有误，“已全面实现农业现代化”表述有误。
10. 通过列举一系列的真实数据，具体说明了袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产记录的事实，使说明更具体准确。
11. 示例：现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看，传统农业已落后于时代，它必然要被现代农业替代。从长远来看，现代农业发展需要科技创新，要有粮食种植方面的专家参与，这样才能掌握粮食安全主动权。
点拨：本题考查对材料内容的理解。材料中关于现代农业的内容在材料二和材料三，材料二中“现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路”和材料三中“从长远来看，保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新，我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起，鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来”是进行介绍的依据。
(二)12. 春天，色彩明丽，花香馥郁；夏天，枝叶繁茂，亭亭如盖；秋天，落叶枯黄，蕴含着生命轮回的律动；冬天，虬枝苍劲，迎风傲雪。
13. 为了强调槐树在北京由来已久，且一直都在，体现了槐树与北京人的亲密关系，也为下文写在北京奋斗的游子做铺垫，他们和槐树一样为北京做出了贡献。
14. (1)动作描写，“搂住”即抱住，突出了“我”对北京槐的熟稔与亲近。
(2)运用了拟人的修辞手法，生动形象地刻画了槐树迎风傲雪的英姿，赞美了槐树坚韧的品质。
15. 充当线索，贯穿全文；象征扎根北京并为之做出巨大贡献的众多游子；体现主要内容，点明中心。
16. 抒发了对北京槐质朴、坚韧、蓬勃等美好品质与无私奉献精神的赞美之情，借此表达了对所有在北京漂泊或定居的游子的敬意。
(三)17. (1)经过 (2)从前，原来的 (3)才干 (4)拜见
18. A 点拨：A 项，都是“用”的意思；B 项，代指吕蒙/ 的；C 项，表转折/ 表顺承；D 项，到/ 向。
19. 您接受重任，与关羽为邻，打算用什么计谋，来防备意外情况呢？ 点拨：本题考查翻译文言句子。注意关键词“受”意为“接受”，“备”意为“防备”。
20. 示例：开始时鲁肃轻视吕蒙，在别人的建议下拜访吕蒙，与吕蒙交谈时漫不经心，当吕蒙为他筹划了五种应对方案后，对吕蒙表示钦佩。
点拨：本题考查人物的情感态度。由“肃意尚轻蒙”可知，鲁肃轻视吕蒙；由“肃造次应曰”可知，鲁肃与吕蒙交谈时漫不经心；由“吾不知卿才略所及乃至于此也”可以看出鲁肃对吕蒙的钦佩。据此概括作答即可。
【参考译文】
鲁肃接替周瑜后，前往陆口，经过吕蒙的驻地。鲁肃心中还有点轻视吕蒙，有人对鲁肃说：“吕将军功名日益显赫，不可用老眼光看他，您应当去拜访他。”鲁肃就去拜访吕蒙。饮酒正酣时，吕蒙问鲁肃：“您接受重任，与关羽为邻，打算用什么计谋，来防备意外情况呢？”鲁肃很草率地回答说：“事到临头怎么合适就怎么办吧。”吕蒙说：“现在吴、蜀虽然联盟，然而关羽实为熊虎之将，岂可不预先定好计谋策略？”于是替鲁肃筹划了五种应对方案。鲁肃于是离席走到吕蒙身边，拍着他的背说：“吕子明,我真没想到你的才干谋略竟能达到如此的水平。”于是前去拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友而别。
(四)21. 诗人逢入京使 开阔豪迈
点拨：诗人在赶赴安西的途中，遇到返京的使者，想托他带封平安家信回去，可偏偏又无纸笔，也顾不上写信了，只好托他带个口信，“凭君传语报平安”吧，此时，诗人的心情是复杂的。他一方面有对故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。
22. 示例：这句诗的意思是两袖被沾湿，热泪依然流淌，运用了夸张的修辞手法，表达了思念亲人之情。
四、作文
23. 思路点拨：本题为命题作文题。“发现”既是题目，也是题眼。我们的生活犹如一个万花筒，只要留心观察，就会发现许多的事物都包含着深刻的道理和情趣，值得我们描述、学习和借鉴。可写成记叙文，如从父母、师长的爱中谈“发现”，从思想行为方面谈“发现”，从学习方面谈“发现”，从校园生活中谈“发现”等。在具体的写作过程中，要从自己的亲身经历中提取材料，并进行筛选，选择发现的人、事或情，融入真我，敞开心扉，抒写心灵。构思立意时要能体现“发现”对人生的意义,叙述事件时，应有条理，叙述清楚发现的过程。
例文：
发 现
罗丹说过，“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，它会不经意地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。
其实，美就在我们身边。只要我们用欣赏的眼光去了解生活，感受生活,美随处可见。城市清洁工是美丽的。每天，天蒙蒙亮时,那一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨，他们会准时出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……
清晨,我经过一位清洁工的身旁时仔细看了看他的模样——灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的沧桑。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。
中午，火辣辣的阳光直射大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心地注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全通行。此时的他，是那么的可爱和可敬。
只要用心，生活中的美随处可见。美的极致便是安详，美是一种毫无目的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕面对一片枯叶，也能发现它的美。只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快；用一种欣赏美的眼光去看看大海，辽阔而深远……
生活中的美充满各个角落，你需要学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈现在你的眼前。