部编版语文二年级下册语文园地四：看图写话 （课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
看图写话
二年级下册学习园地四
仔细观察下面这四幅图，看看图上都有谁，它们用蛋壳做了哪些事情？
用蛋壳
（谁）
（做什么）。
看图写话
他们在干什么？
早上… …
他们在干什么？
过了一会儿 … …
到了下午，天空突然下起了雨。蚂蚁说：“ ”，蝴蝶和毛毛虫听了很开心，马上将 。鸡蛋壳成了一把大雨伞，他们在蛋壳里 ，还能听到 。
他们在干什么？
天黑了… …
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第四幅图：_________用蛋壳_
小朋友们，不要着急，下面的词或许可以帮助你们哦！
早上 过了一会儿
到了下午 天黑了
怎么把句子
连接起来呢？
说一说
一看要求 二看图
三是关键 要想象
清楚完整 按顺序
开口说话 有动作
图图之间 有过渡
看图讲故事 有秘诀
写作要求：
1.时间、地点、人物、事情的发展过程。
2.想象图中人物的发生了什么事？
3.写一个完整的故事。
写话练习
说一说
谁是我的好朋友 长什么样子 我们经常做的事
张池
他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
你的好朋友最喜欢干什么？
练一练
　　　　　———按格式说话
　　 我的好朋友是 ,他（她）喜欢 ,他是一个 ,我和他（她）在一起感觉很 ,我们之间最快乐的一件事是： __________________________。
习作提纲
介绍我的朋友，描写好朋友的外貌。
介绍我的好朋友的性格、兴趣。写一两件和朋友一起发生的事。
表达对朋友的喜爱或赞赏之情。
开头：
中间：
结尾：
写一写
写作要求：
训练写话，写一写自己的好朋友。要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。
评点要求
评一评
1、结构完整，语言生动有趣。
2、好朋友的外貌描写是否抓住特点。
3、是否用一、两件事介绍我的好朋友。
评一评
句子完整
故事好玩
符号正确
、
谢谢